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  高考(kǎo)结束的考生们(men)通常都想要好好的放松一下(xià),这(zhè)是无(wú)可厚非的,但考生(shēng)们在面对志(zhì)愿填报的时候千万不要盲目选择。

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一、2020年四川高(gāo)考网上(shàng)志(zhì)愿(yuàn)填(tián)报入口

  考生请(qǐng)注(zhù)意,2020年四川高考志愿填报(bào)网(wǎng)站,唯一的入口就是(shì)四川省教育考(kǎo)试院官方网站(zhàn),考试可以登录该(gāi)系统填报志(zhì)愿。

  2020年四川高考网上(shàng)志愿填报入口(kǒu):四川(chuān)省教育考(kǎo)试院网址为:https://www.sceea.cn/

二、四川高考志(zhì)愿填报注意事项(xiàng)和指南

  高考志(zhì)愿填报的注意事项有哪些

  1、对于高考(kǎo)志愿填报,可以填报四个(gè)学校,每个学校可以填(tián)报六个专(zhuān)业。

  考生需要(yào)注意(yì)的是,在填(tián)写志愿(yuàn)的(de)时(shí)候,代码一定要填报准确。

  在填(tián)报志愿的时(shí)候,考生在填第(dì)一个(gè)学校的时候,可(kě)以填的稍微高一点,第二个和(hé)第三个(gè)志愿可(kě)以填(tián)和你(nǐ)高考成(chéng)绩排(pái)名差不多的,最后第四个可以填的稍(shāo)低一些。

  这样拉开梯度(dù)来填报高考志愿,比(bǐ)较(jiào)有保障。

  2、高(gāo)考(kǎo)文理类考生填(tián)报高考志愿(yuàn)采(cǎi)用(yòng)的是平行志愿和整体志愿两种,一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所(suǒ)院校,每所院校志愿中都包含六个(gè)专业(yè)志愿和一个专业服从调剂志(zhì)愿。

  而体育类考生在填报(bào)志愿的时候可以填报五所院(yuàn)校,但是每(měi)所院校(xiào)志愿中包含四个专业志(zhì)愿和一个专业服从(cóng)志愿。

  3、考(kǎo)生在填报平行志愿时要注意,平行(xíng)志愿是有录取顺(shùn)序的,并不是成绩达到(dào)各(gè)高校(xiào)的(de)录取条件后(hòu),就(jiù)可以被几所院校同(tóng)时录取的。

  事实上,考生的档(dàng)案(àn)在(zài)投到某一(yī)所高校后,就不(bù)会再(zài)到其他的学校,所以对于考生来说(shuō),投档(dàng)录取的机会仍然只有一次。

  高考志愿(yuàn)填报技(jì)巧(qiǎo)有哪些(xiē)

  了解本(běn)科专业目录非常(cháng)重要

  12个学(xué)科门类,92个专业类,506个专业。

  (普(pǔ)通高(gāo)等学校本(běn)科专(zhuān)业目录(2012年))

  十二(èr)个学科(kē)门类(lèi)往下有很多细(xì)分,在我们本(běn)科专业里(lǐ)就是叫专业类(lèi)。

  国家教委的(de)专(zhuān)业目(mù)录里(lǐ)92个专(zhuān)业(yè)类(lèi),92个(gè)专业(yè)类下面再细分就(jiù)是506个专业。

  不同(tóng)的学校开(kāi)设的不一样,招生也不(bù)一样。

  506个专业(yè)中(zhōng)比较(jiào)大众(zhòng)化的应该是将近200个专业。

  特别(bié)要提醒(xǐng)大家(jiā)注意工学

  在92个专(zhuān)业(yè)类里(lǐ)头工(gōng)学占了31个(gè),占到三分之一左右,在专业数506个里,工(gōng)学(xué)占了(le)169个,又(yòu)是(shì)三分之一(yī)左右。

  教育部一个(gè)统计,就全国的大学生(shēng)在校生人数里学工科的也占了三分(fēn)之(zhī)一左(zuǒ)右(yòu)。

  所以(yǐ)其实(shí)在高考志愿填报的(de)过程中,我们很多家长可能(néng)系数(shù)比较多(duō)的,或者说(shuō)您面临的(de)大学专(zhuān)业(yè)选择里比较多的(de)还是工学(xué)。

  比较好就(jiù)业也恰好是(shì)工学(xué),因为社会(huì)需求(qiú)量非常(cháng)大。

三、四川(chuān)高考志愿(yuàn)填报相关文(wén)章分享

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   二、四(sì)川(chuān)高考志愿填报教程和指南(nán)

   考(kǎo)生高考时(shí),感(gǎn)觉一般会比(bǐ)模拟考试时的状态要(yào)好,因此在估(gū)分时可适当(dāng)地加分(fēn),但(dàn)不能过多(duō)地加(jiā)分或(huò)减分(fēn),因为感觉(jué)毕竟(jìng)是感(gǎn)觉。

  同时,在估分时还要注(zhù)意一些学科的估分要(yào)点:

  

   1.语文。

  各门学科中最难估分(fēn)的要数语文。

  虽然客(kè)观题部(bù)分比较容易估分(fēn),但其后的(de)几类题(tí)由(yóu)于(yú)弹性比较(jiào)大,考生就应该特别注意(yì)。

  例如现代(dài)文(wén)阅读部(bù)分,如果与标准答案不一致,则要看与标(biāo)准答案是相近还是相悖(bèi),如果(guǒ)相近,还要严(yán)格比较两者,看(kàn)角度是否一致(zhì)。

  作(zuò)文评(píng)分是按基(jī)础等级与发展(zhǎn)等级(jí)两个(gè)分数进行评判(pàn)的,一个(gè)基(jī)础等级50分,发展等级是10分,在发展(zhǎn)等级里有一项(xiàng)突出(chū)的(de),都(dōu)可以加1—10分(fēn)。

  基础等(děng)级的估分要从(cóng)主(zhǔ)题、结构到语言逐项(xiàng)衡(héng)量。

  在第二部分(fēn)评分(fēn)中,如果作文跑题,不可能拿(ná)到发(fā)展等级(jí)的(de)分(fēn)。

  但是现在高考的作文(wén)在写作表达方(fāng)式上,文体限制不大(dà),可以写(xiě)记叙(xù)经历(lì),编些故事,也可以发表议论,展开联(lián)想(xiǎng),这样的要求再跑题恐怕是很难(nán)了。

  所以在(zài)估分的时候不(bù)要过分悲观。

  

   2.数(shù)学、物(wù)理。

  数学一(yī)般就是按步骤给(gěi)分,没有太多(duō)的灵活性。

  在估数(shù)学(xué)分时,重点在大题的估分(fēn)上,要按(àn)步骤算分,解题的(de)方法可能不一样,但是在步骤上(shàng)相当(dāng)的(de)位置会给同样(yàng)的分。

  

   物理(lǐ)的(de)步骤分(fēn)也是很(hěn)重要的,但是不一定是非得(dé)要和标(biāo)准答(dá)案相(xiāng)同。

  只要叙(xù)述得很清楚,逻辑关系(xì)上比(bǐ)较(jiào)明朗的话,同(tóng)样会给分。

  因(yīn)此,物(wù)理答题的(de)步骤币值是什么意思,硬币的币值是什么意思、程序往往比答案还(hái)要重要(yào)。

  一(yī)般情(qíng)况下:考生(shēng)估(gū)分可能会偏高,因为考生只会对答(dá)案,认为答案(àn)对了就(jiù)会得分。

  而物理阅卷更注重(zhòng)答(dá)案是怎(zěn)样来的,根(gēn)据是(shì)什(shén)么。

  有(yǒu)些考生(shēng)答(dá)案也许错了(le),可他得的分也许比(bǐ)答案对的考生高,原因之一就是解答过程(chéng)的完整(zhěng)性。

  

   3.政治。

  对于(yú)政治题(tí)的估(gū)分,不是答(dá)得内容越多越给分,而是要看是否(fǒu)将观(guān)点(diǎn)答出来了,才能给分。

  因此(cǐ),政治(zhì)估分应把“踩点”和“踩意”相结合,也(yě)就是说不一定完全“死抠”标准答案,只要表(biǎo)达的意(yì)思比较接近标准(zhǔn)答(dá)案,表述(shù)清楚(chǔ)、明确就可以(yǐ)适(shì)当给自(zì)己加分(fēn)。

  但这(zhè)种“踩意”也不是无边无(wú)沿(yán),还要(yào)以标准答案为纲(gāng),要把握(wò)好这个度。

  

   4.历史。

  历史估分容易偏高(gāo)。

  考(kǎo)生在(zài)估分时应注(zhù)意以下几点:①在1分的分(fēn)点下常包括若干句话(huà),一般情况下,只要答上了一(yī)个神猜(cāi)方面的一句话,就能加上这1分了。

  ②答题里面如果出现判断错误,后面的(de)即(jí)使答(dá)对(duì)了,也不(bù)要(yào)给自己加(jiā)分。

  因为判断错了(le),阅卷者就不再往(wǎng)下看了(le)。

  ③估分要注意抓关键词,虽然(rán)你的(de)答案(àn)所有的话和标(biāo)准答案都比较相像(xiàng),但最关键的(de)那个词没有(yǒu),也不要加分,因为阅卷时就是(shì)找那个关键词。

  

   5.英(yīng)语。

  英语最(zuì)好按照自己平(píng)时的情况估分,因为英语考题客观题(tí)比重(zhòng)大,估(gū)分相对容易,比较难估(gū)的(de)只是作文。

  在对作(zuò)文进(jìn)行估分时,最好按照自己(jǐ)平时的情(qíng)况估分。

  

   学生第一遍(biàn)估分可以把自己认为“可得可不得”的分数全部(bù)算在得分之列;第二(èr)遍(biàn)再按(àn)此方法细估一遍(biàn),找(zhǎo)一个平均值;第(dì)三遍是把这部(bù)分(fēn)分数全部排除在(zài)外;第四(sì)遍(biàn)按此方法(fǎ)细估;第(dì)五遍是用最高得分(fēn)键锋加(jiā)上最低得分(fēn),然(rán)后得平(píng)均(jūn)分;第(dì)六遍是(shì)用细估的最高分加上最(zuì)低分得平均分(fēn),最后再平均。

  一般情况(kuàng)下,学生估分高(gāo)低与学生本人的性(xìng)格(gé)有很大的(de)关系,因(yīn)此家长、老师(shī)也应结(jié)合学(xué)生(shēng)具体情(qíng)况(kuàng)因人而(ér)异。

  

   高考估分时应充(chōng)分考虑(lǜ)以下三种情况:

  

   第一种(zhǒng)情况(kuàng),估分之(zhī)前(qián)要(yào)吃(chī)游亮型透标准答案(àn),然后回忆自己答(dá)题的情况如何。

  题目(mù)不仅要答对,还要看答(dá)得是否完整。

  因为少一个步骤(zhòu)或少一个(gè)论点,都会被扣分;第二种情况(kuàng),对于(yú)结果错(cuò)了的(de)答题不能全盘否定(dìng),有(yǒu)些时(shí)候中间的某些步骤是对的,也可能会得(dé)分。

  但是,这种情况(kuàng)下,分数要往低(dī)处估。

  如(rú)果解答的方法和标准答(dá)案不一致,最(zuì)好请老师来把(bǎ)关。

  第(dì)三种情况,考生要检验(yàn)自己(jǐ)是否运用了一些(xiē)未经推(tuī)导的公式。

  也就是(shì)说,只(zhǐ)有(yǒu)课本(běn)上(shàng)黑体字的公式和(hé)定理才(cái)能直接(jiē)引用(yòng),否则也会(huì)被扣分。

  另外,那(nà)些平时粗心大意的考生(shēng)还要注(zh币值是什么意思,硬币的币值是什么意思ù)意,考试时不要有(yǒu)漏写、漏(lòu)答的情况出现(xiàn),譬如,在做(zuò)应(yīng)用(yòng)题时,为了(le)节约时(shí)间,经(jīng)常不(bù)写“答”字。

  如(rú)果在高考中出现这(zhè)种(zhǒng)情况,当然会被扣分。

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