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锻炼身体的练是哪个练字,锻练与锻炼有什么区别锻

锻炼身体的练是哪个练字,锻练与锻炼有什么区别锻 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生用HB还是2B铅笔好,小(xiǎo)学(xué)生用hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)是小学生(shēng)HB的铅笔(bǐ)好的(de)。

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小学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅笔好(hǎo),小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

  小学(xué)生(shēng)HB的(de)铅笔(bǐ)好。

  H类铅笔,笔(bǐ)芯硬度相对较高,适合(hé)用于界面相对较硬du或粗(cū)糙的物体(tǐ),比如木工划(huà)线,机械(xiè)制图等。

HB的铅笔(bǐ)

  H是Hardness的缩写,意思(sī)是"硬",B是Black的缩写(xiě),意思是"黑",如(rú)2B,5B。

  数字(zì)越大,说明写出的字越黑(hēi)越(yuè)软(ruǎn),HB的(de)是意思"硬"和"黑"各占一半,属中性笔。

  笔(bǐ)芯(xīn)分类:

  按(àn)照(zhào)笔芯的硬度来(lái)定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大(dà)多(duō)是用碳的同素异(yì)形体之一(yī)石墨做(zuò)笔芯的。

  铅笔的分类(lèi)正(zhèng)是按照(zhào)笔芯中石墨(mò)的份量来划分(fēn)。

  一般划分为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

  其中H类铅笔,笔芯硬度(dù)相对较(jiào)高,适合用于(yú)界(jiè)面相对较硬或粗糙的物体(tǐ)。

  HB类铅笔笔芯硬度适中,适(shì)合一般情况下的书写(写字(zì));

  B类铅笔,笔(bǐ)芯相对(duì)较软,适合绘画(尤其是素描),其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器可识别的卡片(piàn),如答题卡。

小学生写字的重要性

  写字与其他作业联系紧密

  写(xiě)一手(shǒu)好字,可让人受(shòu)益终生(shēng)。

  尤(yóu)其对学生来说,学习写字(zì)实际(jì)也是一(yī)种行为规(guī)范的(de)养成过(guò)程。

  俗话说,好记性,不如烂(làn)笔头,在学(xué)习中,如果让孩子一边(biān)学习好功课(kè),一边进(jìn)行抄写练(liàn)习,可以互补互益(yì)。

锻炼身体的练是哪个练字,锻练与锻炼有什么区别锻

  久(jiǔ)而久(jiǔ)之(zhī),自然形成了(le)行为规(guī)范的养成过程。

  比如(rú),一(yī)边学(xué)习(xí)课文,一边进行生字、词(cí)语(yǔ)和(hé)段落抄(chāo)写练习,既可以巩固知识(shí),又提高了写字水平。

  特别是(shì)抄(chāo)写唐诗(shī)宋(sòng)词时(shí),还(hái)可以陶(táo)冶孩子们的(de)心灵(líng)情(qíng)操。

  确实是一举多得。

  写字与个人(rén)的关(guān)系不可忽视

  写字是每个人很重(zhòng)要、很基本的一(yī)项技能,当(dāng)然(rán)有很多人(rén)认为(wèi)现在(zài)可以(yǐ)用(yòng)打字机(jī)代替(tì)写字,写(xiě)字教学不必再(zài)强调了,但日常(cháng)生活(huó)中更多时候还是不能不靠手写的。

  人与人(rén)的交流,缺少不了写字,而写字对(duì)于培养一个人的耐心、恒心有着很大的助(zhù)益。

  《语(yǔ)文课程标(biāo)准》亦指出:“识字(zì)写字是阅读和(hé)写(xiě)作的基础,是1—2年(nián)级的教学(xué)重点。

  ”笔者在从教过程中,也发现学生字写得好坏,与(yǔ)他的学习有很大的关联。

  基本上来说(shuō),字写得工整、美观的学(xué)生,他在学习时也比较细心、认真,而(ér)字(zì)写得潦草的(de)学生(shēng),其学(xué)习也比较粗心、懒散,可谓“字如其人”。

  所以,清代曾国藩(fān)先(xiān)生(shēng)认为“唯读书(shū)与(yǔ)写(xiě)字(zì)可以变(biàn)化气质(zhì)”,他对儿(ér)子的习字非常重视,在家书(shū)中对于习字方面(miàn)有很多(duō)的(de)论述。

  曾有(yǒu)教育前(qián)辈(bèi)说过致力抓好两件(jiàn)事(shì),一件是扫(sǎo)地,一件就是写字。

  确实,这两(liǎng)件(jiàn)事都不算(suàn)大事,但(dàn)对于一(yī)个人一生的成长关系甚大。

小学生(shēng)用铅(qiān)笔HB的好(hǎo)还是(shì)2B的好?

  开学后,我家最小的(de)一个侄子就(jiù)要(yào)上小学了(le)。

  而用什(shén)么样的铅笔,则是(shì)首先(xiān)要考虑(lǜ)的问题。

  今天(tiān)和各位朋(péng)友讨论一(yī)下铅笔的(de)问题。

  我记得我(wǒ)上小学的时候喜欢用HB,因(yīn)为它耐摔,都知(zhī)道小(xiǎo)孩(hái)子的东西总是容易磕磕(kē)绊绊的(de),HB不仅(jǐn)写字淡(dàn),而且摔了好几次,还(hái)不断(duàn),( ω )。

  到那时2B就跟HB完全(quán)相反了。

  直到长大(dà)后,我才明白真理。

  大概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的(de)含义,虽然大部分人都知道(dào)。

  铅笔的铅芯,标注为"H"(HARD的首字母)的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母(mǔ))表示(shì)软(ruǎn)质铅笔,而"HB"则表示软硬(yìng)适(shì)中的铅(qiān)笔。

  另外要(yào)说的(de)是,B数越大铅笔就越黑(hēi)越软,比如4B比2B要(yào)黑要软(ruǎn);H数越大(dà)就越硬颜色越浅,4H比2H要硬要(yào)浅。

  所以(yǐ),如(rú)果你(nǐ)问有(yǒu)经验的老司(sī)机,初学(xué)写字的小朋友用什么铅笔,大都会(huì)推(tuī)荐(jiàn)HB,理由是硬度适中;加之小孩(hái)子(zi)写(xiě)字比较用力(lì),用HB铅(qiān)笔则不易折断。

  听起(qǐ)来是很有道(dào)理的。

  下(xià)面两图(tú)是(shì)HB铅笔效果(guǒ)。

  我建议(yì),第一次(cì)拿笔的(de)小朋友,用2B铅(qiān)笔,而不是HB!

  我(wǒ)之前也和大家一散握宴样,用(yòng)专(zhuān)家的(de)口(kǒu)吻给家(jiā)长们推(tuī)荐HB的(de)铅(qiān)笔。

  但是,经过长时间的教学(xué),才发现HB并不是最好。

  如果一(yī)个小(xiǎo)朋友(yǒu)从来没有(yǒu)写过字(zì),强(qiáng)烈建议不锻炼身体的练是哪个练字,锻练与锻炼有什么区别锻要用HB的(de)铅笔,而是用稍微软一点,黑一(yī)点(diǎn)的(de)2B铅笔。

  我先问大(dà)家一个(gè)问题,为啥小(xiǎo)孩子(zi)写(xiě)字普遍比较用力(lì)?

  我的解释是,因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅,而皮圆很多写字(zì)本的(de)颜色本身又不(bù)是太白(bái),为(wèi)了(le)让写出来的字(zì)能够(gòu)看清,小朋(péng)友会不自(zì)觉加大力量,力量大到(dào)第(dì)二页,甚(shèn)至(zhì)于第三(sān)页都留(liú)有很(hěn)深的印记,导致下一(yī)页不光滑,影响写字效果(guǒ)。

  同时,用力写字实在太(tài)容易让孩子疲劳。

  并且,还有个更(gèng)严(yán)重的问题,因为孩子的骨骼发(fā)育不全,为(wèi)了加(jiā)大力量,只能用错误的执(zhí)笔(bǐ)姿势写字。

  下面图(tú)片上这种姿势非常(cháng)典型的(de)。

  这(zhè)就是为什么(me)一二年级小(xiǎo)朋(péng)友执笔姿势(shì)错误率(lǜ)很高的原因(yīn)(在(zài)我看来(lái)冲银,铅笔选择(zé)不(bù)当是执(zhí)笔姿势不对的一个很重(zhòng)要的原(yuán)因)。

  其次,用HB的铅笔(bǐ),铅笔反倒容易(yì)断。

  理(lǐ)由也很简单,因为HB铅笔的颜(yán)色浅,要(yào)想写出来的字能够(gòu)看清楚(chǔ)就得把笔(bǐ)削尖。

  笔(bǐ)太尖,加上用力,很容易就折断了(le)。

  上(shàng)面(miàn)啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题,其实(shí)答案(àn)已经一(yī)目(mù)了然。

  在我看来,没有拿过(guò)笔的小朋友,如果直(zhí)接用2B铅笔,写(xiě)字绝对不会像HB铅(qiān)笔那(nà)么用力(lì),而写出来却更加黑白分(fēn)明。

  因为不需要(yào)特别用(yòng)力写字,执(zhí)笔姿(zī)势自然也就(jiù)容易正确(què)了(le)。

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