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小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询 二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音

  二鹊救友文言(yán)文翻译及注释(shì)讲解(jiě),二(èr)鹊救友文言文翻译(yì)及(jí)注释拼音(yīn)是《二鹊救友》是出自《虞(yú)初新(xīn)志》的(de)一篇文章(zhāng),主要(yào)讲述两只喜鹊(què)救(jiù)助(zhù)朋友(yǒu)的寓言故事的。

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二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译(yì)及注(zhù)释讲解(jiě),二鹊(què)救友文言文翻译及(jí)注释拼音(yīn)

  《二鹊救友(yǒu)》是(shì)出自(zì)《虞初新志》的一篇文章(zhāng),主要讲述两只喜鹊救助(zhù)朋友的寓言故事。

  下(xià)面(miàn)整(zhěng)理了(le)文(wén)言(yán)文翻译及(jí)注释。

《二鹊救友(yǒu)》文言文翻译

  某氏园中,有古木,鹊巢(cháo)其上(shàng),孵雏将(jiāng)出(chū)。

  一日,鹊徊翔其上(shàng),悲鸣不已。

  顷之,有(yǒu)群鹊鸣渐近(jìn),集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而(ér)扬去。

  未(wèi)几,一鹳横空而来(lái),“咯咯”作声,二鹊亦尾(wěi)其后。

  群鹊(què)见而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似(shì)允(yǔn)所请(qǐng)。

  鹳于古木上(shàng)盘旋三匝(zā),遂俯冲鹊巢(cháo),衔(xián)一赤蛇(shé)吞(tūn)之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳(guàn)援友也。

  译文:某人(rén)的(de)花园里(lǐ)有一(yī)株很古老的(de)树,喜鹊(què)在上面(miàn)筑巢,母鹊孵出来的小鹊都(dōu)已(yǐ)经快长成(chéng)幼(yòu)鸟了(le)。

  一天,一只喜鹊(què)在(zài)巢上徘(pái)徊飞(fēi)翔,不停地发(fā)出悲伤的嚎(háo)叫。

  不一会儿,成群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻(wén)声赶来,聚集在树上,两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊仍然在树上(shàng)对(duì)叫(jiào),好似在对话一样(yàng),不一(yī)会(huì)儿又扬长而去。

  可是又过了一会儿,一(yī)只鹳从(cóng)空中飞来,发出“咯咯”的(de)声音,两只喜鹊像(xiàng)尾巴一样跟随(suí)在它后面。

  喜鹊们见(jiàn)了便喧(xuān)叫起来,好像有话要说。

  鹳又发(fā)出(chū)“咯咯(gē小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询)”的叫声,似乎在答应喜鹊的(de)请求。

  鹳在古树上盘旋了三圈,突然俯身向鹊(què)巢冲了下(xià)来(lái),叼出一(yī)条赤练蛇并吞了下去。

  喜鹊们(men)欢呼(hū)了起来,像在庆祝(zhù),并向鹳致谢。

  原(yuán)来两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊是去找(zhǎo)鹳来救朋友的啊!

注释

  1.鹳:一种凶猛的鸟。

  2.匝(zā):周。

  3.盖(gài):原(yuán)来是。

  4.顷之:在(zài)原文中等同"未几"''俄而'';

  一会儿的(de)意思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏(chú):变成幼鸟(名作动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(名(míng)作动)

  10.俄而:一会

  11.尾:在(zài)后面跟

  12.逐(zhú):就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘徊

  15.作(zuò):发出

二鹊救友文言文翻译是什么?

  二鹊救友文言文翻(fān)译(yì)如下:

  在某人的花园(yuán)里有一棵古树,喜鹊在上面(miàn)筑(zhù)巢(cháo),母鹊(què)唤源型马上(shàng)就要(yào)孵出小喜鹊了。

  一天,一只(zhǐ)喜鹊在巢上来回地飞,不停地鸣叫(jiào)。

  很快(kuài),成群的喜(xǐ)鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来,聚集在树(shù)上。

  忽然有两只喜鹊在树上(shàng)对叫,好似(shì)在对(duì)话一(yī)样,然(rán)后(hòu)便飞走了。

  过了一会儿,一只鹳从(cóng)空中飞来(lái),发出“咯(gē)咯”的声(shēng)音,两只喜鹊也跟在它后面。

  其他喜鹊们见了便(biàn)喧叫起(qǐ)来(lái),好像有什么事要(yào)说。

  鹳再次发(fā)出(chū)“咯咯(gē)”的叫声(shēng),似乎在答应喜鹊(què)的(de)请求。

  鹳(guàn)在古树上盘旋三(sān)圈,就俯身向喜鹊的窝冲(下来),叼出一条赤(chì)蛇并吞了下去(qù)。

  喜鹊们欢呼飞(fēi)舞起来,好像在庆祝,并且(qiě)向鹳(guàn)致谢。

  原来(lái)两(liǎng)只喜鹊是去找(zhǎo)鹳(guàn)来做(zuò)援兵(bīng)的。

二鹊救友文言文及(jí)赏析

  原文:

  某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵雏将出。

  一(yī)日,鹊徊翔其上,悲(bēi)鸣(míng)不已(yǐ)。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽(hū)有二鹊对鸣(míng),若相(xiāng)语状,俄而扬去。

  未几,一鹳横空而来,“咯(gē)咯(gē)”作声,二(èr)鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似(shì)允(yǔn)所请(小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询qǐng)。

  鹳于古木和猜上盘旋三匝,遂俯冲鹊(què)巢,衔一(yī)赤蛇吞之。

  群鹊喧舞(wǔ),若庆(qìng)且谢也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  赏(shǎng)析:

  动(dòng)物世界里的亲情也(yě)同样让人感(gǎn)动,本(běn)文中喜鹊看到自(zì)己同伴(bàn)的孩子遭到赤蛇的(de)侵犯,从而“悲鸣不已",招来(lái)群(qún)鹊(què),其(qí)中(zhōng)两只喜鹊请来一(yī)只鹳,也(yě)许(xǔ)是群(qún)鹊的友爱感动(dòng)了鹳,鹳勇敢地“俯冲鹊巢,衔(xián)一赤蛇吞之”。

  动物尚能(néng)如此讲究情义,连动物都如此,我们人类(lèi)岂(qǐ)能无情(qíng)无义。

  所以我们(men)要助人为(wèi)乐(lè),尽自己所能帮助他(tā)人(rén),要团(tuán)结友(yǒu)爱。

  当问题超出自(zì)己能力范裂芦围时,要(yào)会动小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询脑筋,就要善于借助外部力(lì)量加以(yǐ)解决,要学(xué)会(huì)求助。

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