生乎吾(wú)前其(qí)闻道也固先乎(hū)吾翻译句式(shì)，生乎(hū)吾(wú)前其闻(wén)道也固先乎吾翻译成现代汉语是这句话(h拇指到食指一扎是几厘米，一扎几厘米？uà)的意思为生在(zài)我前面，他懂得(dé)道理本(běn)来就早于我的。

　　关(guān)于生乎吾前其闻道也固先(xiān)乎吾翻拇指到食指一扎是几厘米，一扎几厘米？(fān)译句式(shì)，生乎吾前其闻(wén)道也固先乎(hū)吾翻译成现(xiàn)代汉语(yǔ)以及生乎吾前其闻道也固先乎吾翻(fān)译句式，生(shēng)乎(hū)吾前其闻(wén)道也固先乎吾翻译(yì)乎，生(shēng)乎吾(wú)前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语，生(shēng)乎吾前其(qí)闻道也固(gù)先乎(hū)吾的翻译，生乎吾前(qián)其闻(wén)道也固先乎吾吾从而师之的意思(sī)等(děng)问题(tí)，小(xiǎo)编将为你整理以下知识(shí)：

生乎(hū)吾前其闻道也固先乎吾翻译句式，生乎(hū)吾(wú)前其闻道也(yě)固先乎吾翻译成现代(dài)汉语(yǔ)

　　出自韩愈的《师说》，本(běn)文中，小(xiǎo)编整理了这篇文言文(wén)的相关(guān)知识，快来看看吧！

　　《师说》大约是作者于(yú)贞元十七年至(zhì)十八年（公元801—公元802年），在京任国(guó)子监四(sì)门博士时所作。

　　作者到国子监上任后(hòu)，发现科场黑暗(àn)，朝政(zhèng)腐(fǔ)败，吏制弊(bì)端重重(zhòng)，当时(shí)的上层(céng)社会，看不(bù)起教书之人。

　　在士大夫阶层中存(cún)在着(zhe)既不愿(yuàn)求师(shī)，又“羞于为师”的观(guān)念(niàn)。

　　作者借用回答李(lǐ)蟠的提(tí)问撰写(xiě)这篇文章，以澄清人们(men)在(zài)“求(qiú)师”和“为(wèi)师”上的模糊(hú)认识。

　　《师(shī)说》大约是作(zuò)者(zhě)于(yú)贞元十七(qī)年至十(shí)八年（公元(yuán)801—公(gōng)元(yuán)802年），在京任国子(zi)监四门博士时(shí)所(suǒ)作(zuò)。

　　作者到国子监上任后(hòu)，发现科场黑暗(àn)，朝政腐败(bài)，吏(lì)制弊端重重，当时的(de)上层社会(huì)，看(kàn)不起教书之人。

　　在士大夫阶(jiē)层中存(cún)在着既不愿求师，又“羞于为师”的观念。

　　作者借(jiè)用回答李蟠(pán)的提(tí)问撰写(xiě)这篇文章，以(yǐ)澄清人们在(zài)“求师”和“为师(shī)”上的模糊认识。

生乎(hū)吾(wú)前其闻道(dào)也固先乎吾(wú)是什么句式

　　“生乎吾前，其闻道也固先乎吾(wú)”这(zhè)句话中有两(liǎng)处(chù)介宾结(jié)构状语后置。

　　1、生(shēng)乎吾前(qián)：在我之前出生。

　　将(jiāng)“带郑乎吾前（在我之前）”这个状(zhuàng)语放在谓语动(dòng)词“生（出生）”的后面(miàn)，是文(wén)言文常见(jiàn)的“状语余行局后置(zhì)”。

　　2、先乎吾：比我早。

　　同(tóng)样(yàng)是将(jiāng)“乎(hū)吾(wú)（比我）”这个状语放在谓语形容词“先(xiān)（早）”的后面(miàn)。

　　文(wén)言文的状(zhuàng)语(yǔ)并不(bù)是一(yī)定要(yào)后(hòu)置的，但是，有一种状(zhuàng)语必定(dìng)后置，那就是介(jiè)宾结构作状语。

　　我们(men)知道，状(zhuàng)语是(shì)用来修饰、限制(zhì)谓语动词或形容词(cí)的，表示(shì)谓语(yǔ)中心词的状(zhuàng)态(tài)、方式(shì)、时间、处所或程(chéng)度。

　　表示状(zhuàng)态、程度时，一般(bān)不需要用(yòng)介(jiè)词“介入”某个对象，如(rú)“强烈地(dì)”、“高兴地”就可以。

　　但表示方式(shì)、时间、处所(suǒ)时，往往需要用(yòng)介词来引(yǐn)入对象，如“在(zài)哪里(lǐ)”、“于(yú)哪天”、“用什(shén)么”。

　　其中的“在”、“于”、“用”是介词，后面(miàn)是(shì)介词引(yǐn)入(rù)的对象，属于介词的(de)宾语。

　　竖让这(zhè)样的结(jié)构(gòu)叫(jiào)“介(jiè)宾结构”。

　　文(wén)言文(wén)凡(fán)是介宾结构都(dōu)要放在谓语中心词的后面。

　　如“在市(shì)场上买的”，表述为“购(gòu)于(yú)市”；“用(yòng)道理劝说他”，表述为“晓之以(yǐ)理”。

　　乎，作介词时，意义相当于：于(yú)、在。

　　其(qí)实(shí)，现代(dài)汉语也(yě)有状语后置的情况，例如问题中(zhōng)的例子，也可以说成(chéng)“生(shēng)在我之前”；“早于(yú)我”。

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