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　　幼儿园小朋友学魔方的好(hǎo)处(chù)是训(xùn)练手(shǒu)眼协调，提高专(zhuān)注力、记忆力。

　　同学(xué)间互动性好(hǎo)，魔方方便携(xié)带，占(zhàn)用空间不大。

　　有利于孩子对空间知识的认识，锻炼反(fǎn)应力。

　　魔方(fāng)的还原过程是一个观(guān)察(chá)、思考、动(dòng)作集于(yú)一体的过程，而在快速还(hái)原(yuán)过程中必须保持注(zhù)意力的(de)高度集中，手部(bù)运动的协(xié)调及思维(wéi)的(de)高速运转。

　　转魔方多为手指运动，而这(zhè)种肢体(tǐ)末(mò)端(duān)的运(yùn)动对全身(shēn)的内循(xún)环都有促进(jìn)作用，有(yǒu)益身体健(jiàn)康。

　　魔方的(de)技术含量高，若想学习(xí)还原或者快速还(hái)原只靠自(zì)己研究(jiū)努力肯定不如与他人交流经(jīng)验来(lái)得快。

　　交(jiāo)流方式多种多样，可以单对(du绥化去年疫情 绥化是几线城市ì)单(dān)教(ji绥化去年疫情 绥化是几线城市ào)学，可以三五人(rén)一起(qǐ)交流，增进同学间的友谊，让孩(hái)子成为小伙伴中的大红(hóng)人。

幼儿园小朋友学魔方的(de)好(hǎo)处

　　幼儿园的小朋友(yǒu)学魔方，可以(yǐ)提(tí)高他的蚂轮绝反应，和记忆力，也(yě)可以发挥(huī)他的想象力，对小朋友(yǒu)的(de)智(zhì)力桐搏开闷姿发(fā)和大脑的反应都有好处

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