应(yīng)用气象学(xué)是(shì)干什么的，应(yīng)用气象学是干什(shén)么(me)的工作(zuò)是(shì)应(yīng)用气象(xiàng)学专业可(kě)以在(zài)政府、事业(yè)类单位从事(shì)气象监测、农业设施环(huán)境调控、环境(jìng)保护、防汛抗旱与农业减灾、农业区划与资源利用等工(gōng)作，也可以在高新技(jì)术(shù)类企业从(cóng)事(shì)生态环(huán)境建设、生(shēng)态环境监测调控、信息技术(shù)应用、环境(jìng)评(píng)价等(děng)工作的。

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应用气象学(xué)专业(yè)的就业方(fāng)向是什么

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　　 　　应用气象(xiàng)学专业的就业方向是(shì)卜(bo)睁什么(me)主(zhǔ)要(yào)面向气象(xiàng)行(xíng)业，在气(qì)象(xiàng)探测(cè)、公共气象服务、农(nóng)业气象服务(wù)岗(gǎng)位群，从事地面测报、农哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么写 - 手机爱问，哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么读业气象测报、人工影响天(tiān)气、气象灾害预报(bào)预警信息制作和发(fā)布、公共气(qì)象服务、农业气象服务等工(gōng)作。

　　 　　本专业学生(shēng)毕(bì)业后(hòu)可在农业气象(xiàng)及(jí)生态环境监测调控、信息分析(xī)处(chù)理(lǐ)、资源开发利(lì)用和防灾减灾(zāi)等科(kē)研、教学和业务部门工作。

　　 　　政府、事业类单位：气(qì)象监(jiān)测、农业设(shè)施(shī)环境调控、环境保护、防汛抗旱(hàn)与农业减(jiǎn)灾、农业(yè)区划与资源利用;高新技(jì)术类企业(yè)：生态环境建(jiàn)设、生态环境(jìng)监测调控、信(xìn)息技术(shù)应用、环境评价(jià)。

　　 　　目前(qián)来讲(jiǎng)，主要是到中国气象局(jú)下属的比如说各(gè)省、地、县，这(zhè)样一些气象部门，特别是到气象(xiàng)台工作，另(lìng)外(wài)就是到民(mín)航系统的气象台，为航空方(fāng)面提供气象(xiàng)保障(zhàng)。

　　再一个(gè)就是(shì)到部队(duì)去，为(wèi)部队(duì)比(bǐ)如(rú)说特别是空军，几乎(hū)每一个空军(jūn)基地的话，都有(yǒu)飞机场，这个飞机场都(dōu)有(yǒu)气象(xiàng)台，还有(yǒu)的一部分同学，就是到环(huán)保部门(mén)，以及(jí)相关的电力(lì)等等的。

　　 　　应(yīng)用气象学(xué)专(zhuān)业学(xué)什(shén)么课程应(yīng)用气(qì)象(xiàng)学主(zhǔ)要研究气象学的基本(běn)知识和技能，继而(ér)将(jiāng)气象(xiàng)学(xué)的原理、方法和成果应用于(yú)农(nóng)业、水文(wén)、航(háng)海(hǎi)、航(háng)空、军事、医(yī)疗(liáo)等(děng)领域，解(jiě)决相(xiāng)关领域(yù)的气象问(wèn)题，例如：气象防(fáng)震(zhèn)抗洪(hóng)减灾对策(cè)、生态环境调(diào)控、气候资(zī)源开发利用(yòng)等。

　　 　　主要(yào)课程(chéng)：《边(biān)界层气象学》、《大气科学基(jī)础》、《大气探测(cè)学》、《天气学原理》、《产业工程(chéng)气象学》、《气象信息服务》、《应用气象学(xué)方法》、《农业气象学(xué)》。

　　 　　主要实践性教学(xué)环节：学年(nián)论文、科技创新(xīn)实践、天气学分析(xī)、毕(bì)业(yè)论文(wén)等。

　　 　　主要专业实验：大气探测(cè)实(shí)验、天气预报实验、应用气象(xiàng)学实(shí)验、农业气象(xiàng)学实验。

　　 　　部分(fēn)高校按(àn)以下专业方向培养：型伏岁公共气(qì)象服务。

　　 　　本专业(yè)学生主要学(xué)习应用气象学的(de)基本理论和基本(běn)知(zhī)识，接受大气科学(xué)及相关学科领域(yù)的(de)科学思维和实验实践的基本训练，具备应用气象业务、研(yán)究和开发的基本能力。

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