创举和创造(zào)的区别 赵州桥，创(chuàng)举和(hé)创(chuàng)造的区别三(sān)年级是创举和创造的区别(bié)：表达的意思不同的。

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创举和创造的(de)区别 赵(zhào)州(zhōu)桥，创举和创造的区别(bié)三年级

　　创(chuàng)举和创造(zào)的区别(bié)：1、表达的意思不同。

　　创举：为前所未有(yǒu)的影响大的举(jǔ)动或事业。

　　创造：指将两个(gè)或两个以上概念或事物按一(yī)定方式联(lián)系起来，主观地制造客观上能被人普遍接(jiē)受(shòu)的事物，以(yǐ)达到某种(zhǒng)目的(de)的行(xíng)为。

　　2、出(chū)处不同(tóng)创举：杨(yáng)沫出(chū)自《青春之(zhī)歌》第二部第(dì)三二章：“这是历史上——不但中国(guó)历史上，恐怕也是世界历史上的一次惊人创(chuàng)举。

　　”创造：出自(zì)秦牧《青春的火焰》“有(yǒu)人用水稻和高粱杂交，创造了平均(jūn)每穗三(sān)百粒的记录(lù)。

　　”创举造(zào)句(jù)：1、他问自己(jǐ)这个(gè)莫大的创举(jǔ)是否有(yǒu)意义。

　　2、这(zhè)是(shì)领导合作化大发展的一种创(chuàng)举。

　　3、混合动力(lì)技(jì)术是汽车业的一(yī)大创举(jǔ)。

　　创(chuàng)造造句：1、真正的有价值的人是为(wèi)这个世界创造价(jià)值的人(rén)。

　　2、幸福(fú)的生活是用(yòng)勤劳和智(zhì)慧(huì)创造出(chū)来的。

创举和创造的区(qū)别(bié)修行靠个人的上一句是什么意思，修行靠个人下一句>

　　　　创举和创造的(de)区别是含义不同，创举意思为前所(suǒ)未(wèi)有的(de)影响(xiǎng)大的(de)举动或事(shì)业(yè)，创造是(shì)指将(jiāng)两个(gè)或(huò)两个以上概念或(huò)事物(wù)按一定(dìng)方式联系起来，主观地制造客观上能被人(rén)普遍(biàn)接受的(de)事(shì)物，以达到某种(zhǒng)目的的行为。

　　

　　 　　胡银创举造句：

　　

　　 　　1、长征(zhēng)是中国工农裤(kù)敬(jìng)宴红军的伟大(dà)创举。

　　

　　 　　2、“一国(guó)两制”的(de)方针(zhēn)是非凡(fán)的创举。

　　

　　 　　3、这样的设计在(zài)建桥史上(shàng)是一(yī)个伟(wěi)大(dà)创举。

　　

　　 　　4、东气西输，南水北调，这(zhè)个伟大的创(chuàng)举，惊天动地，具有(yǒu)划时代的(de)意义。

　　

　　 　　5、这(zhè)个纪念馆(guǎn)将(jiāng)古典园林(lín)和(hé)现代建筑珠联(lián)璧(bì)合地结合(hé)在(zài)一(yī)起，真可说是建(jiàn)筑史上的创举。

　　

　　 　　创造造句(jù)：

　　

　　 　　1、幸福的稿闷生(shēng)活是用勤(qín)劳和(hé)智慧创造(zào)出(chū)来的。

　　

　　 　　2、人类在二十一(yī)世纪将会创造出更多的奇(qí)迹。

　　

　　 　　3、我们的祖先，用勤劳(láo)和智慧创造了光辉灿烂的华夏(xià)文(wén)明。

　　

　　 　　4、勤劳的中国人民创造光辉灿烂的历(lì)史。

　　

　　 　　5、全国各(gè)民族友好相(xiāng)处(chù)，共(gòng)同创造(zào)美好(hǎo)的生活。

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