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相对评(píng)价和绝对评价(jià)区别举例，相(xiāng)对评价和绝(jué)对评价区别举例现代教育技术

　　相对评(píng)价和绝对评价区别：1、相对(duì)评(píng)价是在(zài)被评价对(duì)象的群(qún)体中建立基(jī)准，然后把该群体中(zhōng)的各(gè)个(gè)对(duì)象逐一与基准进(jìn)行比较，以(yǐ)判断该群体中每一成员的相对优势。

　　2、绝对(duì)评价是在评价对象(xiàng)的集合(hé)之(zhī)外(wài)确(què)定(dìng)一个标准，评价时把评价对象与(yǔ)客(kè)观标准进行比较(jiào)，确定评价对象达到目(mù)标基准绝对(duì)位(wèi)置的(de)评价(jià)方法(fǎ)。

　　3、相对评价：利用相对评(píng)价(jià)可以了解学(xué)生之间(jiān)的(de)差(chà)异，便于比较个(gè)体学习成绩(jì)的优劣。

　　4、绝对评价(jià)：其标准比较客观，如果评价是准确的，那么评价之后，每个被评价(jià)者都可(kě)以明(míng)确自己与客观标准的(de)差(chà)距(jù)，有利于发(fā)扬优点，克服缺(quē)点。

　　同时，运(yùn)用(yòng)绝对评价法，可直(zhí)接鉴别(bié)各(gè)教(jiào)育目标完成(chéng)情况，明确今后工作的(de)重点。

相对性评价和绝对性(xìng)评价的区别

　　相对性评(píng)价和绝对(duì)性评(píng)价的区别：定亩带义不(bù)同，评价依据不同，性质不同。

　　1、定义不同(tóng)：绝对性评(píng)价又称(chēng)目标参照性评价(jià)，是(shì)用目标参照性测(cè)验(yàn)对学生成绩进(jìn)行评定(dìng)。

　　相对性评价也称常模(mó)参照性评价，是(shì)用常模(mó)参(cān)照性测验(yàn)对学(xué)生成绩进行的评定。

　　2、评价依(yī)据不同：绝对性评价依据教(jiào)学(xué)目标和教(jiào)材编制试(shì)题来测量学生的学业成绩，判(pàn)断(duàn)学(xué)生是否达(dá)到(dào)了(le)教学(xué)目标的要(yào)求(qiú)。

　　而相对性评(píng)价(jià)依据学生(shēng)个(gè)人的成绩在该班学生成绩序列(liè)中或(huò)常模中所处(chù)做唯的位(wèi)置来评价(jià)和决(jué)定成绩优劣。

　　3、性质不同：绝对(duì)性评价是一种(zhǒng)外部评价，注重的是目标达(dá)成与否(fǒu)，不(bù)考(kǎo)虑个体的相对位置。

　　例迅胡芦如(rú)，大(dà)学考试、驾照考试等。

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