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　　带符号搬(bān)家法

　　当一个计(jì)算题只有同一(yī)级运(yùn)算（只有乘除或(huò)只有加减运算）又没有括(kuò)号时，我们(men)可(kě)以“带(dài)符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运算中添括号时，括号前是(shì)加号(hào)，括号里不变(biàn)号，括号(hào)前是(shì)减(jiǎn)号，括(kuò)号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=韩红个人简历和职位 韩红是什么军衔33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号时，括(kuò)号(hào)前是乘(chéng)号，括号里不变号，括号前是除号，括(kuò)号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首(shǒu)先(xiān)我(wǒ)们要(yào)知道(dào)好朋友数。

　　一(yī)位数中，那两个数相加(jiā)等(děng)于10呢(ne)？

　　1和(hé)9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于(yú)10，我们把他(tā)们(men)叫做(zuò)好朋友数。

　　加法学会了(le)，现在我们来看一下减法吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝儿们都知(zhī)道15是一(yī)个两位数。

　　十位上的1代(dài)表1个(gè)10，个位(wèi)上的5代(dài)表1个5。

　　所以，可(kě)以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到(dào)减法，先用(yòng)小数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是结果。

三(sān)年级数(shù)学快速口算(suàn)方法

　　只要熟练掌握计算法则和运算顺序，根据题目(mù)本身的特点(diǎn)，使贺咐埋(mái)用合理、灵活的计算方法，化繁为简，化难为易(yì)，就能(néng)算得又快又准确(què)。

　　先为大家(jiā)介(jiè)绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬(bān)家法

　　当一个计算题只有同一级运(yùn)算（只(zhǐ)有乘除或只有加减(jiǎn)运算）又(yòu)没有(yǒu)括(kuò)号时，我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二(èr)：结合律(lǜ)法(fǎ)

　　加括号(hào)法(fǎ)

　　（1）在加(jiā)减运(yùn)算中添括(kuò)号时，括号前是(shì)加号，括(kuò)号里不(bù)变号，括号前是减号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时(shí)，括(kuò)号前是乘号，括(kuò)号里不变号，括号前是除号(hào)，括(kuò)号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅蚂加减运(yùn)算中去(qù)括号时，括号前(qián)是加号，去掉括号不变号(hào)，括号(hào)前是减号，去(qù)掉括(kuò)号(hào)要变号（原来(lái)括(kuò)号里(lǐ)的加，现在要变为减；原来是(shì)减，现在就要变为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7韩红个人简历和职位 韩红是什么军衔>

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中(zhōng)去(qù)括号时(shí)，括号前是(shì)乘号，去掉括号不(bù)变号，括号前(qián)是(shì)除号，去掉括号要变号（原来(lái)括号里的乘(chéng)，现在就(jiù)要(yào)变为除；原来是(shì)除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘(chéng)法分配律(lǜ)法

　　分(fēn)配法(fǎ)

　　括号里是加(jiā)或减运(yùn)算，与另一个数相乘(chéng)，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式(shì)法

　　注(zhù)意相同因数的提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名(míng)字，就知道这(zhè)个方法的含义(yì)。

　　用此方(fāng)法(fǎ)时，需要注意观察，发现(xiàn)规律。

　　还(hái)要注意还哦(ó)，有借有还，再借不难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分法

　　拆分法就是(shì)为了方便(biàn)计算，把一个数(shù)拆(chāi)成几个数(shù)。

　　这(zhè)需(xū)要掌握一些“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注(zhù)意不要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟练运用速算(suàn)方法，需要通过(guò)持之以恒(héng)的练习，提升计(jì)算能简液力，这样，无论(lùn)平时做作业还(hái)是考试(shì)都能游刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时(shí)间，帮助孩子进行口算练习，培养孩子快速、准确口算的能力。

　　在(zài)练习(xí)过(guò)程中，也要记录好用时(shí)，做完后(hòu)马上核(hé)对正误，并分(fēn)析做错的原(yuán)因。

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