工科与理科是什么意思，工科、理科是(shì)理科和工科的区别总的来说，理学研究的是科学，area可数吗英语翻译，area什么时候可数什么时候不可数工学研究的是技(jì)术(shù)；理(lǐ)学注重(zhòng)理论研究，工学(xué)注重实际应用；理学培养(yǎng)的目标是科(kē)学家，工(gōng)学的(de)培养目标是工程师的。

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工科(kē)与(yǔ)理科是什(shén)么意思，工科(kē)、理科

　　总(zǒng)的来说，理学研究的(de)是科学(xué)，工(gōng)学研究的是(shì)技术(shù)；

　　理(lǐ)学(xué)注(zhù)重理论研(yán)究，工学(xué)注重实(shí)际(jì)应(yīng)用；

　　理(lǐ)学培养(yǎng)的目标(biāo)是科学家，工学的培养目标是工(gōng)程(chéng)师(shī)。

　　典型的理学专业如(rú)数(shù)学、物理学、声学、化(huà)学等；

　　典型的工科专业如环境科(kē)学(xué)与工程(chéng)、电子信息工程、化学工程、土木工程、轻化(huàarea可数吗英语翻译，area什么时候可数什么时候不可数)工(gōng)程等(děng)。

　　工科（工(gōng)程学）是指(zhǐ)如材料科学、计算机、信息、电(diàn)子、机械(xiè)、电(diàn)气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等研(yán)究应用(yòng)技术和工艺的学问。

　　工程学或工学即“应用科学和技术(shù)的原(yuán)理(lǐ)，来(lái)解决(jué)问题”。

　　工程师通(tōng)过想象(xiàng)，判断和(hé)推理，将科学、技术、数(shù)学和实践(jiàn)经验(yàn)应用到设(shè)计、制造、对象(xiàng)或程序的操(cāo)作中(zhōng)。

　　在学校中，将自然科学原理应(yīng)用至(zhì)工业、农业各个生产部门所形成的诸多工程学科也称为工(gōng)科或(huò)工学。

　　工科是应(yīng)用(yòng)数学(xué)、物理学、化学等(děng)基(jī)础科学(xué)的原理，结合生产(chǎn)实(shí)践所(suǒ)积累的技(jì)术经验而发(fā)展起来的学科(kē)。

　　代表性的(de)学科有土(tǔ)建类、水利(lì)类、材料(liào)类、电(diàn)工(gōng)类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化(huà)工制(zhì)药(yào)类等等(děng)。

　　工科的培养(yǎng)目标是在相应的工程领域(yù)从事规划(huà)、勘(kān)探、设(shè)计、施工、原材(cái)料(liào)的选择(zé)研究和(hé)管理等方面工(gōng)作的高(gāo)级工程技(jì)术(shù)人才。

　　主要(yào)是要培养实际(jì)应用能力的(de)工作人员。

　　以上所述主要指传统(tǒng)工科，此(cǐ)外还(hái)有新(xīn)型工科。

　　新型工科(kē)是指(zhǐ)为(wèi)适应高技术发展(zhǎn)的(de)需要而在有关(guān)理科基础上发展(zhǎn)起来(lái)的学科。

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