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心之所向目光所至什么意思,目光所至啥意思

心之所向目光所至什么意思,目光所至啥意思 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不(bù)小的争议。

郑强(qiáng)老师目前(qián)担任太原理工大学的党委(wěi)书记,职(zhí)位已经(jīng)不(bù)小。

他多年前已经(jīng)是教(jiào)育(yù)界的名人,所到之处,人流涌(yǒng)动,他就代表着人气。

同时,由于郑(zhèng)强老师(shī)为(wèi)人直爽,说话一(yī)针见血,不(bù)想(xiǎng)拐(guǎi)弯抹角,他的(de)每(měi)次发言(yán)大都会引发一定的(de)热议。

前(qián)不久,郑(zhèng)强老师受(shòu)邀去青(qīng)岛大学演讲,庆祝(zhù)青岛大学(xué)建校百年。

这是件好事(shì),学校邀请郑强(qiáng)去演讲,必然(rán)也是(shì)看中了郑(zhèng)强(qiáng)在教育(yù)界(jiè)举(jǔ)足轻重的地位以(yǐ)及颇高(gāo)的(de)人气。

郑强(qiáng)炮(pào)轰官僚主义,是他的面(miàn)子重(zhòng)要还是领导时间重要?看法有争议_黑料(liào)正能量

青岛大学(xué)的百(bǎi)年校庆(qìng),举办得相当隆重(zhòng),受邀(yāo)的(de)不仅有郑强,还(hái)有青岛的官(guān)员、代表校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中,恰(qià)好炮(pào)轰了受邀而来的官员(yuán),使得(dé)此次演讲颇具争(zhēng)议性。

郑(zhèng)强在演讲的过程中,有些青岛的官员(yuán)离席了(le),整个演讲席的(de)前(qián)排(pái)空出(chū)了(le)不少位置。

郑(zhèng)强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是(shì)领导时间重要?看法有争议_黑料正能量

郑强慧(huì)眼如炬,大概(gài)看出了这(zhè)种情况。

他在台上直(zhí)接炮轰离席(xí)的官(guān)员领导:“不(bù)要以为是你们(men)给(gěi)大学面(miàn)子,邀(yāo)请你们来(lái),是大学给你(nǐ)们面子。”

郑(zhèng)强(qiáng)认为他们身上(shàng)存在官僚主义,来(lái)听演讲,就是(shì)走(zǒu)个过场。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导(dǎo)时间(jiān)重要(yào)?看(kàn)法有争议_黑(hēi)料(liào)正(zhèng)能量

郑强老师的话(huà),有人支持,有人反对。

支(zhī)持者认为,郑强老师说的对。

教育最重要,领(lǐng)导都来听(tīng)演讲了,应该给学生(shēng)树立好(hǎo)榜样,认为听演讲。

刚开场不久离席(xí),是对他人的不尊(zūn)重。

郑(zhèng)强老师公开批评这些(xiē)人,是知(zhī)识分子的风骨(gǔ)。

郑强炮轰官僚主义,是他(tā)的面子重要还是领导时间(jiān)重要?看法(fǎ)有争(zhēng)议_黑料(liào)正能量

反对(duì)者则认为(wèi),领导过(guò)去就(jiù)是出(chū)席(xí)开幕式而(ér)已,又不是(shì)听你演讲的。

领导(dǎo)时间很重要(yào),哪有时间(jiān)听(tīng)你讲话,郑(zhèng)强还是感觉自己被怠慢(màn)了,面子上过不去(qù)罢了(le),哪(nǎ)里是为百姓发声。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子(zi)重要还(hái)是领导时间重要?看法(fǎ)有争议_黑料正能量

公说(shuō)公有理,婆说(shuō)婆有理,各方各执(zhí)一词(cí),互不(bù)相让。

郑强老(lǎo)师批评离场现场,是在乎面子?

中途离场的(de)领导,到底对或者不对呢?

具体问题,具体分析,不可一概而(ér)论。

领导一般(bān)行(xíng)程忙,事多(duō),如果真有急事,中途离场,也情有可原。

但如果(guǒ)领导们是(shì)对(duì)演(yǎn)讲内容不感冒,不想坐在台下听演讲(jiǎng)内(nèi)容,所以溜之大吉,那(nà)就无法令人赞同了。

毕竟(jìng)领导还(hái)是要做好学生的(de)表率和带头作(zuò)用,如果(guǒ)领导一言(yán)不合(hé)都提前走,那年轻的学子,相对(duì)来(lái)说更加心浮(fú)气躁,哪还(hái)有(yǒu)心思听下去呢。

郑强炮(pào)轰官僚(liáo)主义,是他的面子重要还是领导时(shí)间(jiān)重要?看(kàn)法有争议_黑料(liào)正能(néng)量

做(zuò)任何事,都需要耐心和恒(héng)心。

年轻学子如果养(yǎng)成随性而为的习惯,那(nà)做任何事都(dōu)可能是一(yī)时热(rè)度,难成气(qì)候。

郑强(qiáng)老师(shī)太(tài)直率。

如果换成其他(tā)的演讲者,看到(dào)有人中(zhōng)途离(lí)席,必然(rán)当作(zuò)没有任何事发(fā)生,若无其事地继续提前准(zhǔn)备(bèi)好的演讲内容。

但(dàn)郑强(qiáng)偏不,他要将这种他看来(lái)不好的现象说出来,加(jiā)以批评。

无论(lùn)他批评(píng)的对与错,这种敢(gǎn)于说(shuō)出(chū)自我(wǒ)想(xiǎng)法(fǎ)的老师,值得肯定(dìng)。

大学,非有大楼之谓也,有大师(shī)之谓也(yě)。大(dà)学(xué)真正(zhèng)的(de)目的,是培(péi)养学生,是教书(shū)育人,是(shì)产(chǎn)生(shēng)更(gèng)多的大师。

郑强对官僚主(zhǔ)义的批评,是(shì)否有助于大学的进步(bù),学生的培养,仁者(zhě)见仁,智者见智。

个人看来,高校中有郑强如此(cǐ)坦率(lǜ)和直爽之(zhī)人,能发自内心,不(bù)怕(pà)得罪人地说出心中想法,对高(gāo)校是件好事。对很多事情意见均(jūn)一(yī)致的高校(xiào),大抵是没(méi)有(yǒu)太大的创新力(lì)的(de)。

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