南音琵琶入门指(zhǐ)法图解，南音琵琶(pá)入门指法图片(piàn)是南音(yīn)琵(pí)琶常(cháng)见的入(rù)门指法有(yǒu)弹跳(tiào)，技巧是手腕(wàn)背(bèi)面呈小量外(wài)突(tū)，面板和(hé)手背面呈斜状，小指侧处的腕(wàn)关(guān)节作向外前方(fāng)稍稍抬(tái)出，食指、拇指的(de)指甲尖端(duān)要一样齐；快速弹挑，技巧为手(shǒu)腕稍稍(shāo)立起来，手指需(xū)要“站立”起来(lái)进行弹奏(zòu)，指甲尖(jiān)触弦(xián)，触(chù)弦面积不(bù)宜过(guò)大，速度和力度在于手指，手腕放松，手指要有(yǒu)摩擦的感觉的。

　　关于(yú)南音(yīn)琵琶入门(mén)指法图解，南(nán)音琵(pí)琶入门指(zhǐ)法图(tú)片以及南音琵琶入门指法图解，琵(pí)琶1—4弦调音，南音琵琶入门指法(fǎ)图片，南(nán)音(yīn)琵琶基础指法教学视频，南音琵琶指法解释等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识：

南音琵琶入门指法图解，南音琵琶入门指法图片

　　快速(sù)弹挑，技(jì)巧为手腕稍(shāo)稍立起来，手指(zhǐ)需要“站立”起来(lái)进行弹奏，指(zhǐ)甲尖触(chù)弦，触弦面积不宜过大，速度和力度在(zài)于(yú)手(shǒu)指，手(shǒu)腕放松，手指要有摩擦(cā)的感觉。

琵琶入门(mén)指法图(tú)解

　　右手有弹、挑(tiāo)、夹弹(dàn)、滚、双弹、双挑、分(fēn)、勾、抹，摭(zhí)、扣、拂、扫，轮、半轮等指(zhǐ)法，左手有揉、吟(yín)、带起、捺打、虚按、绞弦、泛音、推、挽(wǎn)、绰、注等技巧。

　　可演(yǎn)奏多种和音、和弦。

　　广泛应用于民族乐队(duì)和(hé)多种(zhǒng)地方(fāng)戏(xì)曲、曲艺伴奏。

　　左(zuǒ)手指法

　　1、捺

　　演奏(zòu)捺的方(fāng)法，是在指关节的运动(dòng)中，手(shǒu)指端取势将弦身击捺在(zài)相品位(wèi)上，使得(dé)微声，捺与前面一音大都成(chéng)上行进行。

　　2、带

　　演奏带的(de)方法：当右(yòu)手弹出前一按音(yīn)之后，接着在(zài)相品位上作向左内方或向(xiàng)外方一拨，然后离开弦身(shēn)，带起(qǐ)一个较弱或稍强的音来。

　　带与前面一音(yīn)大都成下(xià)行进行。

　　3、擞

　　演奏擞的方法(fǎ)：用左手指将弦身按在相品位上，用中指或名指(zhǐ)在下面搔弦(xián)发音（如用左手中指按弦时，则(zé)用(yòng)无名指搔弦），这是擞按音的奏法；如擞空弦散音时，则可在左手食、中、名三指(zhǐ)中(zhōng)选择一(yī)较方便的指头(tóu)去(qù)搔弦(xián)即可(kě)。

　　擞弦大(d蓝桉什么意思 蓝桉的寓意是什么意思à)都在同一(yī)条(tiáo)弦上进行(xíng)。

　　右手指法(fǎ)

　　弹挑类包括弹、挑、夹(jiā)弹、滚、双弹、双挑、剔、抚(fǔ)、飞、双飞，而弹、挑是(shì)右手(shǒu)指法中最基础、最(zuì)重要(yào)的指法(fǎ)。

　　其他右手(shǒu)指法如夹弹(dàn)、滚、分、摭、勾、抹、剔(tī)、飞(fēi)等，都是由(yóu)弹挑衍变而成。

　　1、弹(dàn)：用右(yòu)手食指指甲端（一般用(yòng)与拇指(zhǐ)相(xiāng)邻侧的(de)指甲(jiǎ)端(duān)）触弦(xián)，将弦向(xiàng)左弹出(chū)发音。

　　2、挑：用右手拇(mǔ)指(zhǐ)指甲端（一般用大指(zhǐ)外侧的(de)指甲端）触(chù)弦，将弦(xián)向右挑进发音(yīn)。

　　弹挑类(lèi)其他(tā)指法(fǎ)的演(yǎn)奏方法：

　　3、夹(jiā)弹：用弹和挑在弦上作连续均匀而不很快的动(dòng)，每拍依曲调(diào)节奏的快(kuài)慢，一般(bān)作四声，有的(de)或作二声。

　　4、滚：演奏方法与夹弹相同(tóng)。

　　但在速度上则(zé)较(jiào)夹弹(dàn)快一倍，即每拍(pāi)依(yī)曲调节奏的快慢，一般作八声，有的作(zuò)十六声。

　　5、剔：用中指(zhǐ)甲向左将弦剔出。

　　6、抚：用(yòng)中指肉将弦(xián)向右抚进。

　　7、双弹(dàn)：用食指(zhǐ)甲将相(xiāng)邻的两(liǎng)条弦向左同时弹(dàn)出。

　　8、双挑(tiāo)：用拇指甲将相邻的两(liǎng)条弦向右同时挑进(jìn)。

　　9、飞：用(yò蓝桉什么意思 蓝桉的寓意是什么意思ng)无名指甲将(jiāng)弦向左飞(fēi)出。

　　10、双飞：用食(shí)指(zhǐ)甲弹左面的弦(xián)，拇指甲挑右面的弦，要连而(ér)不断。

　　扩展资料

　　琵琶的发展，是从(cóng)四相(xiāng)到(dào)六(liù)相；从无品(pǐn)到少品，从少(shǎo)品到多品；从用拨子到用(yòng)指弹；从用(yòng)鸡筋弦、皮弦(xián)到丝弦再到钢丝(sī)弦；从(cóng)有捍(hàn)拨到无(wú)捍拨；从(cóng)开音(yīn)孔到不(bù)开音孔；从下(xià)斜抱、横抱(bào)到上(shàng)斜抱，再到竖抱。

　　也就(jiù)是先是琴尾(wěi)侧面(miàn)半遮(zhē)面(miàn)，最后是琴首琴颈(jǐng)半遮面。

　　白居易诗中的(de)“犹(yóu)抱(bào)琵琶半遮面”也许是刚从船舱抱(bào)着琵琶出来时（还没有坐(zuò)下(xià)来弹）的状态。

　　琵琶的演奏艺术及其(qí)传派的形成，是因其演奏(zòu)技术(shù)演(yǎn)奏(zòu)方法和(hé)风格特点的不同而逐渐形成的。

　　演奏(zòu)技(jì)术的如唯(wéi)滚提高也要求琵琶乐器的发展，山粗(cū)琵琶乐器(qì)的渣余改革反过(guò)来(lái)又要(yào)求演奏技术的再(zài)提高。

　　所以(yǐ)，琵琶(pá)演奏艺(yì)术的发展和传(chuán)派(pài)的形成(chéng)，与琵琶乐器(qì)的发展和形(xíng)制的变(biàn)化，是相辅(fǔ)相成(chéng)、密(mì)切(qiè)而不可(kě)分割的。

　　各(gè)种因素的存在和发展，构成了琵琶演奏(zòu)艺(yì)术传派艺术的存在和发展(zhǎn)。

　　参(cān)考资料(liào)来源：百度百科-曲(qū)项琵(pí)琶

　　参(cān)考资(zī)料(liào)来源(yuán)：百度(dù)百(bǎi)科(kē)-琵琶(pá)

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 蓝桉什么意思 蓝桉的寓意是什么意思