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青海省2020年高(gāo)考状元(yuán)理科文科(kē)各(gè)是多少(shǎo)分，2021年(nián)青海省高考状元多少分

　　2019年青海高考状元(yuán)名单公(gōng)布,青海文(wén)理科状元是谁(shuí)多少分

　　高考不(bù)是唯一的出路(lù)，但对于(yú)大(dà)多数(shù)普通家庭(tíng)来说是最好的出路。

　　很多普(pǔ)通职工家庭辛(xīn)辛苦苦(kǔ)将(jiāng)孩子养大供(gōng)其读书，就(jiù)是为了有朝一日能(néng)金榜题名。

　　当然也有(yǒu)的(de)小(xiǎo)康富裕之家，可能高(gāo)考只是(shì)一个“试练场”，他们没有(yǒu)考上好的(de)大学(xué)，依然有所家业继承。

　　但是，不(bù)管怎么说高考终究是(shì)当下教(jiào)育必经之路。

　　本文(wén)小编将带你(nǐ)一起来了解关于青海高考状(zhuàng)元的相(xiāng)关知(zhī)识，说到(dào)高考状元，大家都会为他(tā)竖着大拇(mǔ)指，天之骄子往后的(de)前途不可限量，不管怎么(me)样(yàng)小编在此(cǐ)恭喜他们摘得高考(kǎo)状元的桂冠！截(jié)至(zhì)本(běn)文发(fā)稿时2019年青海高考文理科状元名单(dān)暂无公布(bù)，所以(yǐ)小编暂先整理了2018年青海高考状元信息，2019年青(qīng)海高考状元名单(dān)稍后我们及(jí)时(shí)公(gōng)布(bù)。

一、2018年青海高考状(zhuàng)元相关信(xìn)息

　　文科状元：黄(huáng)天琪(qí)，青海(hǎi)师范大(dà)学附属中学，总(zǒng)分638分。

　　理科状元：武家和，青海湟(huáng)川中学，裸分699分，加20分(fēn)后总分719分。

二、最新青海高中(zhōng)人气排名

名次	中学名称	全(quán)国排(pái)名	所在(zài)城市	城(chéng)市(shì)排名	状(zhuàng)元人数
1	湟川中学(xué)	12	西宁	1	8
2	青(qīng)海湟川中学第一分校	78	西宁	2	2
3	大通六中	152	西宁	3	1
3	青海师范大学附属(shǔ)中学	152	西宁	3	1

三、高考状(zhuàng)元高中学习方(fāng)法和心得/高(gāo)中(zhōng)学习方(fāng)法(fǎ)/

　　学习习惯。

　　一个好(hǎo)的学(xué)习习惯可以(yǐ)帮助我们达到事半功倍的效果，也会(huì)让学(xué)习(xí)变得有(yǒu)条不紊，不杂不(bù)乱。

　　首先，上课(kè)要认真听讲。

　　上课的时间是(shì)要充(chōng)分利用的(de)，因为(wèi)那是(shì)同学们注意力能够(gòu)高度集(jí)中的(de)时候。

　　所(suǒ)有的知识需要当堂(táng)理解(jiě)，并且紧跟老(lǎo)师(shī)的思(sī)路，避(bì)免开小差(chà)。

　　有一个小方法(fǎ)，就是上(shàng)课时(shí)目光跟着老师移(yí)动，可以(yǐ)尽量避免(miǎn)走神，也便于老师监督。

　　特别要(yào)提一下，有些老师(shī)讲课有时会出现(xiàn)“离题(tí)”的(de)状况，同学们一是可以提醒(xǐng)老(lǎo)师(shī)，二还可以(yǐ)将(jiāng)刚才老师讲的东西巩固一遍，充分利用课堂时间。

　　其次，要养成(chéng)预习和复习(xí)的习(xí)惯。

　　如果在上课(kè)前(qián)已(yǐ)预习，甚至(zhì)只是浏(liú)览过课本(běn)内(nèi)容(róng)，上课时思路就(jiù)会台湾swag是什么，swag是什么意思什么梗更(gèng)活跃，也有助(zhù)于(yú)理解课堂内容，加深(shēn)记忆。

　　还(hái)可以(yǐ)记下不懂的(de)地方(fāng)，上课时着重(zhòng)注意。

　　所谓“温故而知新”，复(fù)习自然(rán)也是(shì)必不可少(shǎo)。

　　在(zài)高一、高二时，同学们往往只在考试来(lái)临(lín)的(de)几(jǐ)天里(lǐ)抓紧复(fù)习(xí)功(gōng)课。

　　但如果每天(tiān)将学到的内容巩固一遍(biàn)，效果也是十(shí)分显著的，通常(cháng)只需要大致(zhì)将重点知(zhī)识记一遍即可。

　　再者(zhě)，要与老(lǎo)师(shī)交流(liú)，勤学好问(wèn)。

　　记得刚上高中时，看到有同学下(xià)课了拿着书去问老师(sh台湾swag是什么，swag是什么意思什么梗ī)难题，还觉得好生奇怪。

　　然而到高(gāo)年级以后，自己也成天“缠(chán)”住老师不放，并由此受(shòu)益匪浅。

　　尽管(guǎn)遇到(dào)难题可(kě)以问同(tóng)学，但(dàn)向老师提问时，老(lǎo)师会将一些类似的知识串联起来，提(tí)高(gāo)学生(shēng)的跨越理解能力。

　　因(yīn)此，请(qǐng)大胆地向老师提问吧！我们的口号是：“不让难(nán)题过(guò)夜！”

　　最(zuì)后，重视笔记(jì)。

　　许多科目都(dōu)需要记笔记，而笔(bǐ)记的记(jì)法也(yě)不(bù)尽相同。

　　例如我们的(de)历史书(shū)上空隙很多，就(jiù)不用(yòng)专门的(de)笔记本，而是(shì)直接写(xiě)在书上；

　　英语要记的新单词(cí)较(jiào)多(duō)，所以要(yào)准备特殊的笔记(jì)本。

　　而记笔记也是一门学(xué)问，看(kàn)到清晰有条(tiáo)理的笔记(jì)，心情也会(huì)好很多，也(yě)可以提高学习效率(lǜ)，例如记英语单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常(cháng)记(jì)笔记可用红蓝黑三色(sè)笔记，既缓解眼(yǎn)部疲劳，又有醒目清楚(chǔ)的效果。