古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什(shén)么(me)是“山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的(de)落日，一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映在(zài)水中，闪动(dòng)着(zhe)粼粼波光的。

　　关于古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意是什么以及古诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸寒漪这句话的意思(sī)，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的(de)诗(shī)意是什么，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)的(de)上一句怎么读(dú)，山衔落日(rì)浸寒漪的下一句(jù)等问题(tí)，小编将为你整理(lǐ)以下知(zhī)识(shí)：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么

　　这句诗(shī)出自宋代诗人(rén)雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山(shān)腰(yāo)，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池(chí)塘：堤岸。社日节是什么节日 社日节是农历几月初几

　　翻译

　　绿(lǜ)草长(zhǎng)满了池塘，池塘里(lǐ)的水呢，几乎(hū)溢(yì)出了塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔(xián)着彤(tóng)红的落日，一起把影子倒映在(zài)水中(zhōng)，闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓(huǎn)地把(bǎ)家还(hái)；

　　拿着一(yī)支短笛，随口吹着(zhe)，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一(yī)首(shǒu)描写农村晚景(jǐng)的诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗(shī)人把池塘、山、落(luò)日三者有机地融合起(qǐ)来，描绘了一幅非常幽雅(yǎ)美丽的图画(huà),为(wèi)后两句写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘(táng)水满(mǎn)陂"，两个"满"字，写出(chū)仲夏时(shí)令的景(jǐng)物特点，写出了景色的(de)生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日(rì)落西山，拟(nǐ)人味很浓(nóng)，一个"浸"，写山和(hé)落日(rì)倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横(héng)"字表明牧(mù)童不是规矩地骑，而(ér)是(shì)随意横坐在牛背(bèi)上，表现了牧(mù)童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景物，色彩和谐，基调(diào)清新，有了这(zhè)样的环境，那牧(mù)童自(zì)然就是(shì)悠(yōu)哉悠哉(zāi)、其乐融融(róng)的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑(lǜ)，悠闲自在的情致(zhì)。

山衔落(luò)日浸寒漪是什(shén)么意思

　　这我会！这一(yī)句诗的意思是(shì)：山衔住(zhù)落日淹没了(le)水波。

　　这一句(jù)诗(shī)出自于哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完整的原(yuán)文是这(zhè)样的(de)：

　　草满池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背(bèi)，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　我给大家把翻译也放出来(lái)了，便于大家理解这首(shǒu)诗：

　　在一(yī)个长满水(shuǐ)草(cǎo)的池塘里，池(chí)水灌(guàn)得(dé)满满(mǎn)的(de)，山衔住落日淹(yān)没了水波。

　　放(fàng)牛的(de)孩子横坐在牛背上，随意(yì)地用短笛(dí)吹奏着不成调的乐曲。

　　这里(lǐ)有(yǒu)一些我觉得比较重要的词汇，单(dān)独解释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本(běn)文(wén)指(zhǐ)落日西沉，半(bàn)挂在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归(guī)去(qù)：回去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这(zhè)首诗应当是作于作者(zhě)晚年隐居，游(yóu)览(lǎn)农家(jiā)之时(shí)（很可能为(wèi)宋(sòng)度宗(zōng)年胡(hú)唯间）。

　　既(jì)然说(shuō)到这了，我们就一起来欣(xīn)赏(shǎng)评析(xī)一下(xià)这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的(de)不少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐(táng)人诗中(zhōng)之画，多为妙手(shǒu)天成；宋人(rén)却(què)更多是(shì)有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家(jiā)常(cháng)以七绝的形式，进行这方(fāng)面的艺术实(shí)践。

　　使你感到这些诗本(běn)就(jiù)是(shì)题在画上的。

　　此诗是其中的(de)较有成(chéng)就者。

　　这(zhè)是一首描写农村晚景的诗。

　　诗(shī)人即(jí)景而写，构成了一幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图：在四周长满青(qīng)草的池塘(táng)里，池中的水灌得满(mǎn)满(mǎn)的(de)，太阳正要落山，红红(hóng)的火球好(hǎo)像(xiàng)被山吃掉一样(yàng)（是落山后），倒映在冰凉的池水波(bō)纹中。

　　放牛回家的孩子横(héng)坐在牛(niú)背，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚景(jǐng)图。

　　诗前(qián)两句写背景。

　　首句“草满池(chí)塘”是说节令已在春末，池塘里(lǐ)的青(qīng)草已经长满，借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正(zhèng)逢多雨季(jì)节，因此(cǐ)水涨(zhǎng)得很(hěn)高。

　　次(cì)句写远(yuǎn)山落日。

　　用一个“衔”字(zì)，形(xíng)象地现(xiàn)出落日挂在山头上的(de)情(qíng)况(kuàng)，与(yǔ)杜甫“四更山(shān)吐月”的“吐”字同见炼字(zì)之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映水(shuǐ)中，与王安石“北山输绿涨横陂(bēi)”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮(liàng)为中心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出青山与落日，中间(jiān)以一“浸”字作维系，使池(chí)塘显得(dé)很(hěn)热闹(nào)，色彩也十分绚(xuàn)丽(lì)。

　　后两句(jù)表现了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背(bèi)吹(chuī)笛，悠然自得，纯朴无(wú)邪而快乐。

　　诗人带着一(yī)种欣(xīn)赏的目光去(qù)看(kàn)牧童、写村晚(wǎn)，他十分满足于这(zhè)样(yàng)一种自然风光(guāng)优美、卜宽人们生活自由(yóu)自在的(de)环境，故写(xiě)牧童，让其"横(héng)牛背"，吹(chuī)笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦(juàn)了尘世(shì)的(de)喧嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚"呢(ne)，还是(shì)他天性好(hǎo)静、好无拘无束呢？总之，这首诗描(miáo)绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃(táo)源(yuán)般的画面，无论(lùn)是色彩的搭(dā)配，还是背景(jǐng)与主角(jiǎo)的布局，都(dōu)非常(cháng)协调，而画中之景、画外之声，又给人一种恬(tián)静(jìng)悠远的美好感觉。

　　诗摄(shè)取的(de)画面不大(dà)，写(xiě)景则集中在(zài)池(chí)塘(táng)上，写人则(zé)集中在牧童上(shàng)，又都紧紧围绕着(zhe)“村晚”二字落(luò)笔，把人引入了江(jiāng)南优美(měi)的田园之中，使人对悠然恬(tián)静(jìng)的乡村生活充满着(zhe)向往。

　　在此之前，张舜(shùn)民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无人卧，带(dài)得寒鸦两两(liǎng)归”句，与这首(shǒu)诗比(bǐ)，画面(miàn)中少(shǎo)了个天真烂(làn)漫的牧童，代(dài)之以牛背(bèi)的(de)乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村景(jǐng)色，因诗(shī)人的心情不同，摄(shè)取的画(huà)面便不(bù)同，一(yī)是充满情趣，一是惆怅落寞，因此(cǐ)诗家有(yǒu)“一切景语皆情语(yǔ)”的说(shuō)法(fǎ)。

　　最后，关于作者雷震，相信大(dà)家都(dōu)很(hěn)不是熟(shú)悉了，这里呢我就介绍(shào)一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生平不(bù)详。

　　或(huò)以为眉州(今四川眉山)人，宋(sòng)宁宗(zōng)嘉定年间进(jìn)士。

　　又说是南昌(chāng)(今(jīn)属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗(shī)纪(jì)事》卷七十四。

　　古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)的诗(shī)意是什么是“山衔落日浸寒漪(yī)”的意思是青山衔着彤(tóng)红的落日，一起把影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光(guāng)的(de)。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什么以及古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸寒漪这句话的(de)意思，山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪的(de)诗意是(shì)什么，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)上一(yī)句怎么读(dú)，山衔落日浸寒漪的下(xià)一句(jù)等问题(tí)，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

古诗山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意(yì)是什么

　　这句诗出自宋代诗人(rén)雷震的《村晚》。

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛(dí)无腔信(xìn)口吹(chuī)。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛(niú)背：横(héng)坐(zuò)在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了池塘，池(chí)塘里的水呢(ne)，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青(qīng)山，衔着彤红的(de)落日，一起(qǐ)把影(yǐng)子(zi)倒映在水中，闪(shǎn)动(dòng)着粼粼(lín)波光。

　　那小牧童横骑在(zài)牛背上，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿着一支短(duǎn)笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描(miáo)写农村晚景的(de)诗。

　　写景文(wén)字集中(zhōng)在一、二两句，写(xiě)的是山村(cūn)晚(wǎn)景。

　　诗人(rén)把(bǎ)池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘(huì)了一幅非常幽(yōu)雅美丽的(de)图画(huà),为后两句写牧童出(chū)场布置(zhì)了背(bèi)景。

　　瞧(qiáo),"草满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂"，两个"满"字，写(xiě)出仲夏时令的景物(wù)特点，写(xiě)出了景色的生机一(yī)片；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪"，一(yī)个"衔"，写(xiě)日落西(xī)山，拟人味(wèi)很浓，一个"浸"，写山和落日倒(dào)映在水(shuǐ)中的形象，生(shēng)动形(xíng)象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地(dì)骑，而是随意横坐在牛背上，表现(xiàn)了牧(mù)童的调皮可爱，天(tiān)真活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些(xiē)景(jǐng)物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环境，那牧童自然就(jiù)是悠(yōu)哉悠(yōu)哉(zāi)、其乐(lè)融(róng)融(róng)的了。

　　同时，也表现出(chū)了牧童无忧无虑(lǜ)，悠闲自在(zài)的情(qíng)致。

山(shān)衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的意(yì)思是(shì)：山衔住(zhù)落日淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完整的(de)原文是这(zhè)样的：

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无腔信口(kǒu)吹(chuī)。

　　我(wǒ)给(gěi)大家把翻译也放出来了，便于大家理解这首诗：

　　在一个长满水草(cǎo)的(de)池塘里(lǐ)，池水(shuǐ)灌得满满的，山衔住落日淹没了(le)水(shuǐ)波。

　　放牛(niú)的孩子横坐(zuò)在牛背(bèi)上，随(suí)意地用短(duǎn)笛吹奏着(zhe)不成(chéng)调的(de)乐(lè)曲。

　　这里有一些我觉得比较重要的词汇，单独解(jiě)释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里(lǐ)含(hán)着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山(shān)咬住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛(niú)背：横(héng)坐在牛背上。

　　腔：曲(qū)调(diào)。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背(bèi)景(jǐng)：

　　这首诗应当是作于(yú)作(zuò)者(zhě)晚(wǎn)年隐居，游(yóu)览(lǎn)农(nóng)家之(zhī)时（很可能为宋度宗(zōng)年(nián)胡唯间）。

　　既然(rán)说到(dào)这了，我们就一起来欣(xīn)赏评析一下这篇文章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗中的不(bù)少写景(jǐng)之(zhī)作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为(wèi)妙手天(tiān)成；宋人却更多(duō)是有意为之。

　　尤其是(shì)南宋末年，一(yī)些作家(jiā)常以(yǐ)七绝的形式，进行这(zhè)方面的艺术实(shí)践。

　　使你(nǐ)感到这些诗本就是题在(zài)画上(shàng)的(de)。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这(zhè)是一(yī)首描写农(nóng)村晚景的诗。

　　诗人即景而(ér)写，构(gòu)成了一幅饶(ráo)有生活情趣的农(nóng)村晚景(jǐng)图(tú)：在(zài)四(sì)周长满青草的池塘(táng)里，池(chí)中的水灌得满满的，太阳正(zhèng)要落山，红(hóng)红的(de)火(huǒ)球(qiú)好像被山吃掉一样（是落山后(hòu)），倒映在冰凉的池水波(bō)纹中。

　　放牛回(huí)家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚(wǎn)景图(tú)。

　　诗前(qián)两句(jù)写背(bèi)景。

　　首句“草满池塘”是说(shuō)节令已在春末，池塘里的青草已经长满，借鉴谢(xiè)灵(líng)运《登(dēng)池上楼》名句“池塘生(shēng)春草”，但(dàn)以(yǐ)“满(mǎn)”字易(yì)“生”字(zì)，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说(shuō)正逢多雨(yǔ)季节，因此(cǐ)水涨得很高(gāo)。

　　次句写远山落(luò)日。

　　用(yòng)一个“衔”字(zì)，形象(xiàng)地现出落日挂在(zài)山头上的情况，与杜(dù)甫“四更(gèng)山(shān)吐月(yuè)”的(de)“吐”字同见(jiàn)炼(liàn)字之工。

　　又(yòu)用一个“浸(jìn)”字(zì)，写(xiě)落日青山倒映水中，与王(wáng)安(ān)石“北山输绿涨横陂”句情景非(fēi)常相似。

　　诗围绕(rào)池塘型做亮为中心，以池(chí)塘中的绿草与(yǔ)澄净的池水，带出(chū)青山与落日，中间(jiān)以(yǐ)一(yī)“浸”字作维系(xì)，使池塘显得很(hěn)热闹，色彩(cǎi)也十(shí)分(fēn)绚丽。

　　后(hòu)两句(jù)表现了(le)乡野黄昏晚景的(de)可爱，村童牛(niú)背(bèi)吹笛，悠然自得，纯朴无(wú)邪而快乐(lè)。

　　诗(shī)人带着一(yī)种欣赏的目光去看牧童、写村晚，他十分满足于这样一(yī)种自然风光优美、卜宽(kuān)人们生(shēng)活自由自在的环境，故写牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹(chuī)笛，则是“无(wú)腔信口”，是诗人厌倦(juàn)了(le)尘世的喧嚣，看破了"红(hóng)尘滚滚"呢，还是他天(tiān)性好静、好无拘无束呢？总(zǒng)之(zhī)，这首诗描绘的确实是一幅悠(yōu)然超凡、世外桃(táo)源般的画面，无论是(shì)色彩(cǎi)的(de)搭(dā)配，还是背(bèi)景与主角的布局，都非常协调，而画中之(zhī)景(jǐng)、画外(wài)之声，又(yòu)给(gěi)人一种恬静悠(yōu)远的(de)美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的(de)画(huà)面不大(dà)，写景则集中在池塘上，写人(rén)则集中在牧童上，又都紧紧(jǐn)围绕着“村晚(wǎn)”二字(zì)落(luò)笔，把人引入了江南优美的田园之中(zhōng)，使人对悠然恬静的乡村生活充(chōng)满着向往。

　　在此之前，张(zhāng)舜民(mín)《村居》诗(shī)有(yǒu)“夕(xī)阳牛背(bèi)无人卧(wò)，带(dài)得寒鸦两两归”句，与(yǔ)这(zhè)首诗(shī)比，画面中少(shǎo)了个天(tiān)真烂漫的(de)牧童(tóng)，代之以牛背的(de)乌(wū)鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样的农村景色，因(yīn)诗人的心情不同，摄取的画面便不(bù)同(tóng)，一(yī)是充满情趣，一(yī)是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语(yǔ)”的说法。

　　最后，关于(yú)作者雷(léi)震，相信(xìn)大家都很(hěn)不是熟悉了(le)，这里呢我就介(jiè)绍一下吧(ba)：

　　雷(léi)震，宋(sòng)朝，生平不(bù)详。

　　或以为眉州(今(jīn)四川眉山)人，宋(sòng)宁宗(zōng)嘉定年间进士。

　　又说是(shì)南昌(今(jīn)属江西)人(rén)，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗(shī)纪(jì)事》卷七十(shí)四。

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