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垂听与聆听,倾听的区别(bié):一、侧重点不同:1、“聆听(tīng)”侧重于“聆”,即(jí)“听”的意思(sī),强调的(de)是用心思(sī)考(kǎo)仔(zǎi)细地细(xì)听。
如聆听先(xiān)生的(de)教诲。
2、“倾听”侧重于(yú)“倾”,即“身子(zi)向前用尽(力量(liàng))细(xì)心地听(tīng)取”,含有(yǒu)尊重的意思,如倾听民(mín)意。
二、使用对象不同:1、“聆(líng)听(tīng)”一般(b什么是等量关系式,什么是等量关系四年级ān)多用于(yú)教诲、报告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故(gù)事等(děng)有(yǒu)关(guān)人的活动,也可用(yòng)于(yú)具体的事(shì)物,如风声、雨声、歌声(shēng)等。
2、“倾听”一般多用于上对下的“听”,如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等。
三、情(qíng)感色彩不(bù)同:1、“倾(qīng)听”表(biǎo)示中(zhōng)性的(de)感情色彩,就(jiù)是凭借(jiè)听觉(jué)器(qì)官接受言(yán)语信(xìn)息,进而通过思维活动达(dá)到认(rèn)知、理解的全过(guò)程。
一般指上级对下级,如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等,因此一般表(biǎo)示上级听取下(xià)级的意见、报告等。
2、“聆听”带(dài)有尊敬的(de)色彩,一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动,也可用于具体的事物(wù),如风声、雨声(shēng)、歌(gē)声等(děng)。
聆听和(hé)倾听有(yǒu)什么(me)区别(bié)?
区别(bié)如(rú)下:
1、聆听:
汉(hàn)扬雄(xióng)《法(fǎ)言.五百》:"聆(líng)听前世,清视在下(xià),鉴莫近于斯矣。
"
后(hòu)多用于(yú)书面语(yǔ),常指(zhǐ)仔细(xì)注意(yì)地听。
2、倾听:
转过耳朵恭恭敬(jìng)敬(jìng)听别(bié)人讲话。
或者是认真听猛渗别人(rén)的话。
聆听更像是上级对下级(jí)的训话,而倾听是一种与人(rén)的尊重。
扩展资料(liào)
一,倾听(tīng)要点:
克服自我(wǒ)禅岩中心:不要总是谈论自己
克(kè)服(fú)自以为(wèi什么是等量关系式,什么是等量关系四年级)是:不要总想占主导(dǎo)地位(wèi)
尊(zūn)重对方(fāng):不要打(dǎ)断(duàn)对话,要让(ràng)对方把话说(shuō)完。
不能去深究那些不(bù)重要或不(bù)相关的细节而打断话。
不要激动:不要(yào)匆忙(máng)下结论,不(bù)要急于(yú)评价对方的观点,不要急切地(dì)表达建议,不要(yào)因为与对方(fāng)不同的见解而产生激枝袭脊烈的(de)争执。
要仔细(xì)地听(tīng)对方说些什么,不要把精力放在思考怎样反驳对方(fāng)?
参考资料百度百科-倾听
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非常不错
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是吗
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了