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阿富汗改名现在叫什么

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  带符号搬家法

  当一个计算题(tí)只有同一级运算(只有乘(chéng)除或(huò)只(zhǐ)有(yǒu)加减运算)又没有括(kuò)号(hào)时,我们可以“带符(fú)号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在加减运算(suàn)中添括(kuò)号时,括号(hào)前是加(jiā)号,括号里不(bù)变号,括(kuò)号前是(shì)减(jiǎn)号,括号里(lǐ)要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括号时(shí),括号(hào)前是乘号(hào),括号里不变(biàn)号,括号前(qián)是除号,括(kuò)号(hào)里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们要知道(dào)好朋友数(shù)。

  一(yī)位数中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数(shù)两两相(xiāng)加等于(yú)10,我们把他们叫做好朋(péng)友数。

破十法

  加(jiā)法学会了(le),现在我们来(lái)看一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道(dào)15是一(yī)个两位(wèi)数。

  十(shí)位上(shàng)的1代(dài)表(biǎo)1个10,个位上的(de)5代表1个5。

  所以(yǐ),可以把(bǎ)15拆成10和5。

  遇到减法,先用小数去(qù)减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就是结果。

三年级(jí)数学快速口算(suàn)方法

  只(zhǐ)要熟练(liàn)掌握(wò)计算法则和(hé)运(yùn)算顺序,根(gēn)据题(tí)目本身(shēn)的特点,使贺咐埋用合理、灵活的计算方法(fǎ),化繁为简,化(huà)难为(wèi)易,就能算(suàn)得又快又准确。

  先为(wèi)大家介(jiè)绍5个速算技(jì)巧:

  1. 方(fāng)法一:带符(fú)号搬家法

  当一个计算题只(zhǐ)有同一级运算(只有(yǒu)乘除或只有(yǒu)加(jiā)减运算(suàn))又没有括(kuò)号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合(hé)律(lǜ)法

  加括号(hào)法

  (1)在(zài)加(jiā)减运算中添阿富汗改名现在叫什么括(kuò)号时,括(kuò)号前是(shì)加号,括(kuò)号里不变号,括(kuò)号前(qián)是(shì)减号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号(hào)时,括号(hào)前是(shì)乘号(hào),括(kuò)号里不变号,括号前是除(chú)号,括号里要变号(hào)。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅(chán)蚂加(jiā)减运算中去括号(hào)时,括号前是加(jiā)号(hào),去(qù)掉括号(hào)不变号,括号前是减(jiǎn)号(hào),去掉括(kuò)号要变号(原来括号里的加,现在要变为减;原来是减,现在(zài)就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前是乘号,去掉括号(hào)不变(biàn)号,括号前是除号,去掉(diào)括号(hào)要变(biàn)号(原(yuán)来括号(hào)里的乘,现(xiàn)在就要变为(wèi)除;原来是除,现在(zài)就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分配(pèi)法

  括号(hào)里阿富汗改名现在叫什么是加或减运算(suàn),与另一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法(fǎ)

  注意相同因数的提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整法

  看到(dào)名字,就知道这个方法的含义。

  用(yòng)此方(fāng)法时,需(xū)要(yào)注意观察,发现(xiàn)规(guī)律。

  还要(yào)注意还哦,有(yǒu)借有还,再(zài)借不难(nán)嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法

  拆分法就是为了方(fāng)便计算,把一个数(shù)拆(chāi)成几个数。

  这需要(yào)掌握一些“好(hǎo)朋友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和(hé)125等(děng)。

  分拆还要注(zhù)意不要改(gǎi)变数的大(dà)小(xiǎo)哦(ó)。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子熟(shú)练(liàn)运用速算方法(fǎ),需要通过(guò)持之以恒的练习,提(tí)升计算能简液(yè)力,这(zhè)样,无论平时(shí)做作(zuò)业还是考试都能(néng)游刃(rèn)有余。

  建议家长(zhǎng)每(měi)天抽出5分(fēn)钟时间,帮助孩子进(jìn)行口算练习(xí),培养孩子快速、准确口算的能(néng)力。

  在练习过程中(zhōng),也要记录(lù)好用时,做完后马上核对正误(wù),并分析做(zuò)错的(de)原因(yīn)。

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