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推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力

推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭是指(zhǐ)离异吗,为什么说(shuō)原生(shēng)家庭(tíng)可(kě)怕(pà)原生(shēng)家(jiā)庭不是指离异的。

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原生家庭是(shì)指离异(yì)吗,为什么说原生家庭可怕(pà)

  原生家庭(tíng)不是(shì)指(zhǐ)离异的。

  原生家(jiā)庭是一个社会(huì)学概(gài)念。

  是(shì)指儿女(nǚ)还(hái)未成婚,仍(réng)与父母生活在一(yī)起的(de)家庭。

  新(xīn)生家庭(tíng)就是夫妻双方组成的(de)家庭,这样(yàng)的(de)家庭(tíng)不(bù)包(bāo)括夫妻双方(fāng)的父母。

  我们(men)应(yīng)该正确衡量(liàng)原生家庭和新生家庭的关系。

  当我们的家庭还是(shì)原生家庭时,子女(nǚ)应当孝敬父母,父母应当关心子女的生活。

  当我们有(yǒu)了新生(shēng)家(jiā)庭后,在这个新生家庭中妻(qī)子与丈夫二人要结(jié)合为(wèi)一(yī)体,应该尽量在精神(shén)和物质上从对原生家庭(tíng)的(de)依赖(lài)或影响中走出(chū)来(lái),注重新(xīn)生家(jiā)庭中夫妻(qī)二人的合一(yī),更多地尊重新生家庭中的(de)丈夫或者妻(qī)子的意见。

  人要认识自(zì)己原生家庭(tíng)的影响,才不致将原生家庭(tíng)一些(xiē)负面的(de)元素(sù)带到新(xīn)家庭去(qù)。

  原生(shēng)家庭和离异家(jiā)庭对孩子(zi)影(yǐng)响的不同

  原生(shēng)家(ji推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力ā)庭的孩子(zi)和离异家庭的(de)孩(hái)子,他(tā)们(men)的成(chéng)长过程就是不一样,缺少了一份父(fù)母的爱,在十几年的成长(zhǎng)中,对(duì)于性格、学(xué)习、做事都有一定影响。

  原生家庭的孩子,有(yǒu)一股发自(zì)内心的(de)自信,亲生父母(mǔ)打骂是怎么也进不(bù)了(le)孩子心的。

  但离(lí)异家庭的孩(hái)子(zi),就不(bù)一样了,不是亲生的(de)父(fù)母打不敢打,骂也不(bù)敢骂(mà),生(shēng)怕两者之间的生气越来越生。

  那些(xiē)已经离异过的父母或者孩(hái)子,既然已经选择,前(qián)路漫漫,往事清零,让新(xīn)的一(yī)年里有(yǒu)个好运(yùn)气,过(guò)好自(zì)己(jǐ)的每(měi)一(yī)天(tiān)。

  从小(xiǎo)缺(quē)失的爱,它不是你犯错的理由,因为没了这些爱,你才要更(gèng)强大和更努力,让自己的以后过得(dé)更好。

原生家庭问题(tí)是指什(shén)么

  在社会学的定(dìng)义上,原生(shēng)家庭指的(de)是儿女还未成婚,仍(réng)和父母在一(yī)起生活的家庭。

  一个(gè)温馨(xīn)、充(chōng)满爱和(hé)关怀(huái)的(de)原(yuán)生家庭,对(duì)子女的性(xìng)格塑(sù)造有着(zhe)至关(guān)重(zhòng)要的正(zhèng)面(miàn)引(yǐn)导(dǎo)作用;反之(zhī),缺乏爱和温(wēn)暖的原生家庭,对(duì)孩子的(de)心理,则会(huì)带(dài)来严重(zhòng)的伤害。

  奥地利著名心(xīn)理(lǐ)学家阿德勒曾说过这样的一句(jù)名言:幸(xìng)福的人,一生(shēng)都被童年(nián)治(zhì)愈;不幸的(de)人,一(yī)生都在治愈自己(jǐ)的童(tóng)年。

  他(tā)这句话,将原生家庭(tíng)对(duì)孩子心理抚(fǔ)慰的影响力,深刻地揭露(lù)了出来(lái)。

  一(yī)个原生家庭中,父母的漠视,会对孩子(zi)的身心成长(zhǎng),造成深(shēn)深的伤(shāng)害。

  孩子在这样的一个家庭中(zhōng)长大成人(rén),自我的人生观、价值观以及世界观,都(dōu)会受到负面的(de)影(yǐng)响。

  最典型的一个表(biǎo)现,就是会使得孩子的性(xìng)格变得更(gèng)孤僻自闭,不愿(yuàn)敞开(kāi)心扉和他人坦诚(chéng)交流,疏远了身(shēn)边(biān)人(rén),也就会(huì)让孩(hái)子疏远了这个(gè)世界,也将会极大地缺(quē)乏阳光、积极、乐(lè)观的心态。

  尤其(qí)是这种(zhǒng)只注(zhù)重(zhòng)偏爱一(yī)个(gè)孩子(zi),而忽略另一(yī)个(gè)孩子(zi)心理(lǐ)感受的(de)亲子关系。

原(yuán)生家庭问(wèn)题都有哪些问题

  孩子在混乱和充满(mǎn)冲突(tū)的(de)家庭环境中长大,或有一个经常(cháng)暴怒的父(fù)母,这样的孩子往往会认为,大声争吵和辱骂(mà)是正常的沟通(tōng)方式。

  因此,在(zài)他们成(chéng)年(nián)后,往往也会用这种沟通方式(shì)去和他人相处(chù),这很容(róng)易伤害亲密关系。

  另外,在一个父母双方都经常情绪低(dī)落、互相争(zhēng)吵的环境中(zhōng)长大,会大(dà)大提高孩子的焦虑水平(píng)。

  他们(men)可(kě)能(néng)会(huì)产生信任问题(tí),认为(wèi)家庭生活(huó)是不稳(wěn)固的,所有的关(guān)系(xì)都是脆(cuì)弱和(hé)不可靠的(de)。

  1、孩子经常遭(zāo)到父母的拒绝和忽视

  孩子需要父母看(kàn)到并接受他(tā)们真(zhēn)实的样(yàng)子。

  如果父(fù)母(mǔ)不(bù)能看到孩子真实(shí)的性(xìng)格,而一(yī)味用(yòng)自己理想中的样子去要求孩子,孩子就会很(hěn)容易情绪(xù)低(dī)落(luò)、缺乏自(zì)信、没有(yǒu)主见――经常需要别(bié)人对自(zì)己(jǐ)的(de)评(píng)价(jià),让(ràng)别人(rén)告(gào)诉自己应该怎么做。

  就比如说,一个生性羞(xiū)涩的孩子,但父母却总让他应对各种社交场合,孩子并(bìng)不会真的(de)如(rú)父母(mǔ)期望的那(nà)样发(fā)生改变,反而他们会因此不能(néng)了解自己的优势和(hé)弱(ruò)点。

  他(tā)们可能会发展(zhǎn)出冲突的自我认知(zhī),经常会这样想:我现在是这样,但我本应是(shì)另外的样子。

  父(fù)母忽视孩子真实的(de)样子,拒绝接受孩子的本性,一方面会(huì)导致(zhì)孩(hái)子一直到成(chéng)年(nián)都(dōu)总觉(jué)得自己不(bù)够(gòu)好,另一方面,他们(men)中的很多人也变成了吹毛(máo)求疵的人,经常用(yòng)不合理的标(biāo)准(zhǔn)来要求他人(rén)。

  2、是受过情感(gǎn)/身(shēn)体/性虐待等创伤经历的幸存者

  虐(nüè)待是一个(gè)非常复杂的问题,它对孩子造(zào)成的影响(xiǎng)用好(hǎo)几篇论文也说(shuō)不(bù)完(wán)。

  一般来说,受到虐待往(wǎng)往会造成(chéng)这些后果:低(dī)自尊、焦(jiāo)虑、抑(yì)郁、信任(rèn)问题、自我评价过低、好斗、亲密关系(xì)和(hé)两(liǎng)性关系上的问题(tí)等(děng)等。

  3、父母中的一方角色缺失(shī)或在情感(gǎn)上遭到父母中某一方(fāng)的抛弃

  很多孩子是缺爱的,他(tā)们并(bìng)不缺衣少食,却从来都感受不(bù)到父母(mǔ)的爱(ài),和父母之间有强烈的距离感(gǎn)。

  事实上,往往这(zhè)些父母自身(shēn)存在(zài)很严重的问题(他们也是原生家庭的受害者!),使他们无法对孩子表(biǎo)达出温暖和爱(ài)。

  孩子(zi)往往会(huì)觉得,他们之所(suǒ)以感受不到(dào)父母的爱,是(shì)因为不够好(hǎo)或(huò)完美。

  他们可(kě)能会(huì)变(biàn)成(chéng)完美主义(yì)者,以(yǐ)离谱(pǔ)的(de)高标准来要求自己(jǐ)以及(jí)自己身边的人。

  而因为他们觉得自己不(bù)够好(hǎo),也就(jiù)会很难对自己的伴(bàn)侣(lǚ)敞开心扉(fēi),分享自己(jǐ)的感觉和想法。

  因为他们总是担(dān)心,一旦对方知道了自己(jǐ)真(zhēn)实的样子(zi),就(jiù)会失去对方(fāng)的尊重和爱。

  另(lìng)一个(gè)极端的可能是,他们(men)也(yě)有可能(néng)会极端(duān)依赖自己的伴侣,希望(wàng)伴侣能(néng)够给他(tā)们那些(xiē)没有(yǒu)从父母(mǔ)身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为(wèi)什(shén)么对(duì)一个人影(yǐng)响很大

  早年的情感会决定你的(de)言(yán)语(yǔ),言(yán)语(yǔ)会(huì)决定你的(de)社(shè)会(huì)性,社会性就是社会交往(wǎng)的能力,而社会性,又会(huì)影响到你后边的(de)认知方式(shì)。

  当你(nǐ)尚不具(jù)备判断能力时,你最基本的(de)认知来自你的(de)家庭。

  不仅(jǐn)仅(jǐn)是(shì)你(nǐ)的世界(jiè)观、人生观、价值观受(shòu)到它的强烈影响,而(ér)且你为人处世的方式方法、你(nǐ)思考问题(tí)的(de)方(fāng)式都(dōu)会受到家庭、最亲近的(de)人(rén)的影响(xiǎng)。

  良(liáng)好的家风、教育和财(cái)力为(wèi)个人(rén)的长进(jìn)提供(gōng)了较好(hǎo)的基(jī)础和(hé)条件,如果你有(yǒu)幸生(shēng)在(zài)这样的家(jiā)庭里面,是值得(dé)庆幸的事情(qíng)。

  原生家庭对你的影(yǐng)响程度高低来自于你个体独立的(de)力量和家庭影响的力(lì)量对比:如果你个体独(dú)立的力量越(yuè)大,那他们的影响越小;反之(zhī),如果(guǒ)你个(gè)体独(dú)立的力量越小,那家庭的影(yǐng)响(xiǎng)越(yuè)大(dà)。

  1、缺爱

  缺(quē)爱从成因上(shàng)可(kě)以分为情感忽(hū)推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力视(shì)型(xíng)、情感(gǎn)虐待(dài)型和情感混乱型(xíng)。

  情(qíng)感(gǎn)忽视(shì)型指的是父母对孩子关爱太少(shǎo),容易让孩子(zi)通过讨好来(lái)获得爱,觉得自己不配被(bèi)爱,渐渐发展为(wèi)依赖类(lèi)型中的(de)焦虑型(xíng)。

  情(qíng)感虐待(dài)型指(zhǐ)的是(shì)孩(hái)子的父母惯用打骂和贬(biǎn)低的方式教(jiào)育孩子,这容易(yì)让(ràng)孩子开始自我否定,对(duì)他(tā)人抱有(yǒu)敌意和惧意,发展为依恋(liàn)类(lèi)型中的隔离型。

  情感混乱型(xíng)指的(de)是(shì)父母自身有严重的心理问题,情绪(xù)不稳定,常常给孩子(zi)造成(chéng)巨大创伤,事后又极力弥补或者道(dào)歉。

  容易让孩(hái)子辨(biàn)别不出好坏情绪,发展为依恋类(lèi)型中的混乱型。

  2、指责

  经(jīng)常指责别(bié)人的人,往往(wǎng)看到的(de)是别(bié)人的错误、缺点和不足,并(bìng)且会把结果的(de)糟糕和自(zì)己(jǐ)不好(hǎo)的感受(shòu),都归结给(gěi)对(duì)方。

  面对喜欢指责的人,他人的感受会(huì)非常糟糕,就(jiù)像一(yī)无是处的(de)人,不论怎么做都(dōu)无法满足(zú)这类人的要求。

  指责是(shì)一(yī)个(gè)代(dài)际传承的问题(tí),喜(xǐ)欢指责(zé)别(bié)人(rén)的人,往往有个喜(xǐ)欢指责他(tā)们的父母,在他们的父母(mǔ)看来,他们没(méi)有优点,不应该犯错(cuò),在都是你(nǐ)不好(hǎo)、都是你的错、都(dōu)是因(yīn)为你的批评中长(zhǎng)大。

  因此(cǐ),他们非但(dàn)不会(huì)变得(dé)宽容理解,反而会内化他(tā)们(men)的父母的形象,在(zài)内心塑造一(yī)个(gè)无比严厉的批评者,对自己和对他人都十分(fēn)挑剔(tī)。

  被指(zhǐ)责长大的人(rén)活成了他(tā)们父母的模样,用指责来(lái)诱导他人(rén),来验证早年经验(yàn)的正确性(xìng)。

  如果你想要改善(shàn)和这类人之间(jiān)的(de)关系,就不(bù)能受其潜意识诱导,而(ér)要在他每一(yī)次指(zhǐ)责(zé)的时候(hòu)肯定他。

  3、控制

  双方(fāng)的关系越亲密,就越容易发生(shēng)情感操控的(de)情况(kuàng)。

  全(quán)球反(fǎn)情感暴力专家、美国(guó)著名心理学(xué)博士丽(lì)莎·阿(ā)伦(lún)森·方(fāng)特斯在她的书《情(qíng)感操纵》中,认(rèn)为亲密关系中的情(qíng)感操纵,指的是运用情感成为伤害对方(fāng)的武器,支配、胁迫(pò)他人,从而使自己的目的得以(yǐ)达成。

  电视剧《小欢喜》中乔英子和(hé)妈妈宋倩的关(guān)系便可(kě)以体(tǐ)现这(zhè)一(yī)点,宋(sòng)倩对英子说的最多(duō)的话就是:英(yīng)子(zi),你可是妈的一切呀(ya)!、你是妈妈身上掉(diào)下(xià)来的一块(kuài)肉(ròu)、妈(mā)是(shì)和你最亲的(de)人(rén)了,还能害你(nǐ)呀!这(zhè)样的缺乏边(biān)界(jiè)的情感关系,会(huì)让人(rén)变得窒(zhì)息,英子最后(hòu)得抑(yì)郁症也证实(shí)了(le)这一点(diǎn)。

原生(shēng)家庭缺(quē)爱(ài)的(de)人如何自救

1、你身上的所有特质,一定(dìng)在某个时候帮过你(nǐ)

无论是(shì)你的谨慎、焦虑、共情能力、观(guān)察能(néng)力、适应能力等(děng)等。

  缺爱(ài)的孩子,经(jīng)历的童年肯定有(yǒu)特别不容易的一面(miàn),但也有特别强大的一面。

  如果你(nǐ)小(xiǎo)时候很孤单,少(shǎo)有人(rén)陪伴和照顾(gù)。

  那你(nǐ)为了活下来(lái),往往会更加独立,有超过同龄人的生活自理(lǐ)能(néng)力;如(rú)果(guǒ)你父(fù)母情绪比较暴躁(zào),那(nà)你为了家庭和(hé)睦,让(ràng)父母(mǔ)少生气,就会不知(zhī)不觉练就(jiù)超过同龄人的(de)情(qíng)绪观察(chá)能力和共情能力,时(shí)间长了就像(xiàng)有情绪(xù)读(dú)心(xīn)术(shù)一样,能(néng)准确把握别(bié)人此时(shí)此刻的情(qíng)绪,更知道别(bié)人想(xiǎng)听的话和(hé)希望你做的(de)事;如果你的父母(mǔ)把(bǎ)你交给亲戚朋友老(lǎo)师轮流带,那你就(jiù)会练就很强(qiáng)的适应能力,甭管跟(gēn)谁都能相(xiāng)处,不怕陌(mò)生的环境(jìng)。

  苦(kǔ)涩的背后,你也被(bèi)赋予了(le)特(tè)殊力量(liàng)。

  这些力量在你的(de)过去帮助过你,在未来依然会在某(mǒu)个角度帮助(zhù)你(nǐ)。

  你(nǐ)该做(zuò)的不是嫌弃它们(men),而是感谢它们(men),拥抱它们,善(shàn)用(yòng)它们。

  它们(men)其实早就(jiù)成为了你的一部分。

  经历了种种苦(kǔ)涩后,你值得被爱,你身上附加的种种力量(liàng)也值得被爱。

2、让成年的(de)你(nǐ),重(zhòng)新抚(fǔ)养内心里那(nà)个孤独的(de)内在小(xiǎo)孩长大

你想要自愈,意味着你已(yǐ)经意识到(dào)自己心里有需(xū)要被疗(liáo)愈的地方。

  而那个地方藏着的,其实就是你(nǐ)内心深处那个弱小的孩子。

  这个孩子是你(nǐ)潜意识(shí)里童年的(de)缩影。

  曾经,那是个无助的孩子,但现(xiàn)在,这个孩(hái)子有了依靠。

  那个依(yī)靠,就是如今成年的你。

  你可以重新接(jiē)纳他,给他无条件的(de)爱,把他抚养长大。

  当你的内(nèi)心小孩成长(zhǎng)了(le),觉醒(xǐng)了,放开了,不再恐惧了,再加上(shàng)帮助(zhù)过你的特质加持,你甚(shèn)至会比从小(xiǎo)一帆风顺的(de)孩子,更加有力量。

  尼采曾(céng)说:杀不死(sǐ)我的,会使(shǐ)我更强大。

  大成(chéng)就者,往往都曾(céng)经历(lì)常(cháng)人所不能承(chéng)受之痛(tòng)。

  你经历过(guò)的伤痛,不只是伤痛,更(gèng)是(shì)潜在的(de)能量。

  接(jiē)纳真实的自己(jǐ),善(shàn)用你特殊经历赋予你的(de)特质(zhì),发挥(huī)出更大的潜(qián)能(néng)。

3、用(yòng)该(gāi)怎么做(zuò)代替为什(shén)么

艾利希(xī)·弗洛(luò)姆告诉我们:大多数(shù)人认(rèn)为爱仅仅是一种心神(shén)荡(dàng)漾的情(qíng)感,体(tǐ)验爱(ài)全(quán)靠偶然并且只有幸运才能坠入(rù)爱的情网。

  他们将爱情问题首(shǒu)先(xiān)看做(zuò)是一(yī)个被爱的问题(tí),而不(bù)是去爱和有没有能力(lì)去爱的问题(tí)。

  但(dàn)是(shì),爱(ài)其实(shí)是一(yī)门艺术(shù),需要人(rén)们(men)有相(xiāng)关(guān)的知(zhī)识并付出相应的努力。

  非安(ān)全(quán)型(xíng)人格其实(shí),是(shì)没(méi)有爱的能力的,因为缺爱,他(tā)们在两性(xìng)关系中(zhōng),更(gèng)多的是索取。

  依据(jù)艾利希·弗洛姆(mǔ)的理论,其实(shí)爱的(de)能(néng)力(lì),应(yīng)该是有勇(yǒng)气不计回报的去爱一个(gè)人,全(quán)心(xīn)全意的为对方(fāng)好。

  在爱(ài)的过程中,促使(shǐ)我(wǒ)们成长,让我(wǒ)们得到(dào)幸福。

  在(zài)我们年幼的时(shí)候(hòu),如果你感觉到被你妈妈忽略。

  长大之(zhī)后(hòu),你需要有意识(shí)的知道,你妈妈那时(shí)候需要工(gōng)作,保(bǎo)证你(nǐ)的(de)生活。

  你(nǐ)爱着你(nǐ)的母亲,其实就(jiù)更不应该去记恨她那么(me)久,那(nà)么多年。

  你需要与自己和解,你欠你母亲一(yī)句原(yuán)谅。

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