说明文列数字的作用(yòng)是什么(me)，说明文列数字的作(zuò)用和好(hǎo)处是说明文中(zhōng)列数字是(shì)为了使所(suǒ)要说明(míng)的(de)事物(wù)准确化(huà)，以便(biàn)读者理(lǐ)解的。

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说(shuō)明文列数(shù)字的(de)作用是什(shén)么(me)，说明文(wén)列数字的作用(yòng)和好处

　　需要注意的是，引用的数(shù)字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不可以使(shǐ)用，即使是估计的数(shù)字(zì)，也要(yào)有可靠的依据。

列数字的说明方法的作用是什么

　　用具(jù)体数字来说明问题，可以使说明文更准(zhǔn)确，更科学(xué)，更具体，更具说(shuō)服力(lì)。

　　通过具体数字(zì)，表(biǎo)现(xiàn)语言的准确(què)性，更(gèng)具说服(fú)力(lì)。

　　有(yǒu)些事物(wù)为(wèi)便于从数(shù)量上说(shuō)明特征，往往运用(yòng)一睁咐些数字来说明。

　　文(wén)学性(xìng)说明(míng)文还要求生动性、形象(xiàng)性。

　　恰当(dāng)地运用说明方法，能(néng)提(tí)高印第安人还存在吗，印第安人现在还有没有说明语(yǔ)言(yán)的科学性和准确性(xìng)，使说(shuō)明(míng)对象更具体、更生(shēng)动(dòng)，让读者更明白，更清楚(chǔ)作(zuò)者的(de)意思，更能增(zēng)强说服力，有(yǒu)时(shí)也能增强读者(zhě)的阅(yuè)读兴(xīng)趣，更突出(chū)主(zhǔ)题。

　　扩(kuò)展资料：

　　为了使所要说(shuō)明的事物准确(què)化，还(hái)可(kě)以采用(y印第安人还存在吗，印第安人现在还有没有òng)列数字的方法，以便读(dú)者理解。

　　需要注(zhù)意的(de)是，引(yǐn)用的数字，一定要(yào)准确无误，不(bù)准确的数字绝对不能用，即(jí)使是(shì)估计的数字，也要有可靠的根(gēn)据。

　　例如：

　　1、我(wǒ)国曾经发现(xiàn)过悉旁纯一头近(jìn)四万(wàn)公(gōng)斤重启裤的鲸，约(yuē)十七米(mǐ)长，一条舌(shé)头(tóu)就有十几头(tóu)大(dà)肥猪那么重。

　　——《鲸(jīng)》

　　2、鳕鱼一(yī)次产卵竟达千万粒，真正变(biàn)成幼鱼的(de)卵(luǎn)可(kě)能还不到1%。

　　——《海洋是未(wèi)来(lái)的粮仓》

　　3、这(zhè)样，长江中下(xià)游的湖泊面积(jī)在20世纪50年代还(hái)有22000多平(píng)方千米，到20世纪80年代只剩下12000平方千米，减(jiǎn)少(shǎo)了45.5%。

　　——《湖群，在消失(shī)》

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