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体校怎么考,上体校需要什么条件呢，体校需要什么条件可以考？哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪些是散句(jù)？哪些是整(zhěng)句？举例(lì)各10个句子(zi)，什么是(shì)散句什么(me)是(shì)整句是(shì)整句(jù)和散(sàn)句是就句(jù)子(zi)的(de)结构形(xíng)式分出来的类(lèi)别(bié)的。

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哪些是(shì)散句？哪些是整(zhěng)句(jù)？举例(lì)各(gè)10个(gè)句子(zi)，什(shén)么是散句(jù)什么是整句(jù)

　　整句和散句是(shì)就(jiù)句子的结构形式分出来的类(lèi)别。

　　整句是(shì)指结构相同或相近，形式整齐的句子。

　　散(sàn)句是(shì)指结构不一致，形式参差的句子。

　　两种句(jù)式(shì)具有(yǒu)不同的风格(gé)，使用整句有整齐之美，使用散句则有错落之美。

　　例(lì)如：①虚心使人(rén)进步，骄傲使人落(luò)后(hòu)。

　　（整句）②天空布满了乌云，到处都是灰蒙蒙(méng)的一(yī)片(piàn)，一时大雨倾(qīng)盆。

　　（散句）整”和“散(sàn)”都是指句子的结构形式。

　　形式整齐匀称，结(jié)构(gòu)相同或相似的(de)，叫整句；

　　形式不同，长(zhǎng)短(duǎn)不一(yī)的，叫散句。

　　整句和散句，是就多个(gè)句子(zi)（或分句）组合在一起的时候，它的结构形(xíng)式而言(yán)的(de)。

　　整(zhěng)句(jù)的作用：结构相同或相(xiāng)似，节奏鲜明，音调和谐，易于(yú)上口，语(yǔ)势(shì)强烈。

　　散句(jù)的作用散句多用在记叙(xù)文、说明文(wén)等文体，以长短不(bù)一、结构(gòu)不同的句式(shì)来实现修辞上(shàng)的参(cān)差美。

　　扩展资料(liào)1、先整后(hòu)散(sàn)① 燕子去了(le)，有再来的时候(hòu)；

　　杨柳(liǔ)枯了，有再青的(de)时候(hòu)；

　　桃花谢了(le)，有再开(kāi)的时候；

　　但是(shì)，聪明的你，请告诉(sù)我，我们的日子为(wèi)什么一去不(bù)复返呢。

　　——朱自(zì)清《匆(cōng)匆(cōng)》2、先散后(hòu)整② 在古老(lǎo)的年代，玛(mǎ)瑙(nǎo)河(hé)对岸是一片森林，森林(lín)边上的树落(luò)里，有一个名叫米拉(lā)朵(duǒ)黑的年轻人，也是出(chū)色的猎手(shǒu)。

　　论力气，米拉朵(duǒ)黑能够和野熊(xióng)摔跤。

　　论人才，米拉朵(duǒ)黑(hēi)象天神一样(yàng)英俊。<体校怎么考,上体校需要什么条件呢，体校需要什么条件可以考？/p>

　　论(lùn)性情，米拉朵黑(hēi)像一个温柔的少女。

　　东乡族(zú)民间故(gù)事《米拉朵黑》3、整散(sàn)相嵌③ 仅仅两个月不到(dào)，恩来先生(shēng)比(bǐ)起重庆(qìng)时瘦了。

整句和散句有哪些呢?

　　整句如下：

　　1、坐(zuò)山(shān)看虎门，借刀杀(shā)人，引火吹(chuī)风，做(zuò)干(gàn)岸儿，推倒油瓶不扶(fú)，都是全挂子的武(wǔ)艺(yì)。

　　——出(chū)自曹(cáo)雪(xuě)芹的《红(hóng)楼梦》。

　　其中，“坐山看(kàn)虎门，借刀杀(shā)人，引火(huǒ)吹风，”属于短语排比(bǐ)，也就是4组结(jié)构相(xiāng)似的短语组(zǔ)成排比，都(dōu)是“干什(shén)么”来“干什么”的结构。

　　“坐山”来“看虎门(mén)”；“借刀”来(lái)“杀人”；“引火”来“吹风”。

　　2、童年就像鸡尾(wěi)酒，色彩斑斓，甜美之味(wèi)令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓(nóng)黑(hēi)，清凉的(de)同时(shí)又让(ràng)人觉得苦涩伍锋；中年就像(xiàng)烈性酒，纯净无(wú)色，辛辣之味(wèi)使你五脏(zàng)六(liù)腑都会灼热；老年就像葡萄酒，久(jiǔ)存弥香，滴滴让你感受到香中之甜(tián)。

　　——节选自《生活(huó)是什(shén)么》。

　　这段(duàn)话，把童年、青年、中(zhōng)年、和老年(nián)分别比作一种酒，写出了人生不同阶段的滋味和特点。

　　结构上，采用“什么像(xiàng)什么，让人怎么样”的写(xiě)法(fǎ)。

　　如“童年(nián)就像鸡尾(wěi)酒”，让人(rén)怎(zěn)么(me)样呢？“甜美之味令人回味。

　　”

　　3、宝剑(jiàn)锋从磨砺出，梅(méi)花香自苦寒来。

　　常(cháng)用(yòng)来激励莘莘学(xué)子，成为他们寒窗苦读的座右铭。

　　我们(men)所熟知的对偶句，也是整句的一(yī)种(zhǒng)形(xíng)式。

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　　整(zhěng)句，结(jié)构上偏于整(zhěng)齐，埋(mái)清音韵和谐，排比句和(hé)对称句(jù)（对偶句）是(shì)常用的2种(zhǒng)写法。

　　散句如下：

　　1、走！去体验(yàn)乡下生活(huó)。