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万里长城是秦始皇造的吗,长城是秦始皇修建的吗

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  《先公(gōng)四岁(suì)而孤》全文翻译是欧阳修(xiū)先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没(méi)有(yǒu)钱供他读书。

  太夫人(rén)用芦苇秆在沙(shā)地上写画,教给他写字。

  还教给他诵(sòng)读许多古(gǔ)人(rén)的篇章。

  到他年龄(líng)大些(xiē)了,家里没有(yǒu)书可读,便就近到读书人家(jiā)去借书(shū)来读,有(yǒu)时接着进(jìn)行抄写。

  就这(zhè)样夜以继日(rì)、废寝(qǐn)万里长城是秦始皇造的吗,长城是秦始皇修建的吗忘(wàng)食,只是致力读书。

  从小(xiǎo)写(xiě)的诗(shī)、赋(fù)文字,下笔就有成人(rén)的水平,那样高了。

  原(yuán)文:先公四(sì)岁(suì)而孤,家(jiā)贫无(wú)资。

  太(tài)夫人以荻画地,交(jiāo)易书字。

  多诵古(gǔ)人篇章。

  使学为诗。

  及其稍长,而家无书(shū)读,就(jiù)闾里士人家借(jiè)而(ér)读之,或因而抄录(lù)。

  抄录(lù)未毕,已(yǐ)能(néng)诵其书,以(yǐ)至昼夜(yè)忘寝食,唯读(dú)书是务。

  自幼(yòu)所作诗赋文字,下笔(bǐ)以如成人。

  出自《祭欧阳(yáng)文忠公》,王安石和(hé)苏轼(shì)所写的(de)两(liǎng)篇祭文, 总结、评论、赞(zàn)美欧阳修一(yī)生人品(pǐn)功(gōng)业。

  文(wén)章立意(yì)超卓, 笔力雄健,为唐宋八大家古文中的名篇。

先公四岁而孤的全文翻(fān)译(yì)是什么?

  【先公四岁而孤】翻译

  欧(ōu)阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供(gōng)他读书。

  欧(ōu)阳修的母亲就(jiù)用芦苇秆在(zài)沙地上写画,教给他写字。

  还教(jiào)给他诵读许多古(gǔ)人的篇章,并开始(shǐ)学(xué)写诗(shī)。

  到他年龄大些了,家(jiā)里没(méi)有书可读,便就近到读书(shū)人家去借书来读(dú),有(yǒu)时进行抄(chāo)写(xiě)。

  抄(chāo)写(xiě)还没完成,就可以背诵这本(běn)书(shū)了(le)。

  就这样夜(yè)以(yǐ)继(jì)日、废寝(qǐn)忘食,只(zhǐ)是致力读(dú)书。

  从小(xiǎo)写的诗、赋文字,下笔就有成人(rén)的水(shuǐ)平,那样(yàng)就高了(le)。

  

  【原(yuán)文】

  先公四(sì)岁而(ér)孤,太夫人以(yǐ)荻画地,教以书(shū)字。

  多诵古人篇章,使学为诗(shī)。

  及(jí)稍(shāo)长,而(ér)家(jiā)贫无(wú)书(shū)读,就(jiù)闾里士人(rén)家借而读之,或因而抄录。

  抄(chāo)录未必(bì),而已(yǐ)能(néng)诵其书。

  以至昼夜忘寝(qǐn)食,惟读书是务。

  自幼(yòu)所作诗赋文字,下笔已(yǐ)如成(chéng)人。

  出处:北宋欧阳修的《欧阳公(gōng)事迹》


  【注释】

  先公:指欧阳修

  孤:失去父亲

  荻:指芦(lú)苇一类的(de)植(zhí)物

  以:为(wèi)了,来

  诵(sòng):森(sēn)闷(多(duō)诵(sòng)古人篇(piān)章)朗诵(sòng)

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里:乡里、邻里(lǐ)

  士(shì)人(rén):读(dú)书(shū)人

  或:有的时候

  因:趁机(jī)


  【作者简(jiǎn)介】

  欧阳(yáng)修(xiū)ōu yáng xiū ,字永(yǒng)叔(shū),自号醉翁,晚年号六(liù)一居士(shì),谥(shì)号文忠(zhōng),世称(chēng)欧阳(yáng)文忠公,吉(jí)安(ān)永丰(fēng)(今(jīn)属江(jiāng)西)人[自称庐陵人],汉(hàn)族,因吉州原属(shǔ)庐(lú)陵郡,出(chū)生于绵州(今四川绵阳(yáng))北宋时期(qī)政治(zhì)家(jiā)、文学家、史学(xué)家和诗人。

  与(yǔ)唐韩愈,柳宗元,宋王安石,苏洵,苏轼(shì),苏辙,曾巩(gǒng)合称“唐宋八(bā)大家”。

  他(tā)领导(dǎo)了北宋诗(shī)文革新(xīn)运(yùn)动(dòng),继承并(bìng)发展了韩愈的古文理论。

  其散文创作的万里长城是秦始皇造的吗,长城是秦始皇修建的吗高度成就与其(qí)正确(què)的古文理论相辅相成(chéng),从而开创了一代(dài)文风。

  欧阳修在变革文风的(de)同(tóng)时,也(yě)对诗风(fēng)、词风进行了革(gé)新。

  在史学(xué)方面,也有较高(gāo)成就,他曾主修(xiū)《新唐书》,并独(dú)撰《新五代史》,有《欧阳文忠公集》传。


  【创作背景(jǐng)】

  欧阳修是(shì)“唐宋八(bā)大家”之一。

  虽(suī)然家(jiā)里(lǐ)贫穷,但他(tā)克(kè)服此升弯重重(zhòng)困(kùn)难,勤(qín)学苦读,终(zhōng)有所成。

  欧阳修的经历告(gào)诉我(wǒ)们(men),只要有着远大志向和吃苦精神,就一定会成功。

  欧阳修刻苦学习的精神值(zhí)得我们赞赏和学习。

  欧阳修的(de)成功(gōng),除了他自身的努力之外,还有一个促进(jìn)他成长(zhǎng)的原(yuán)因是:家长的善(shàn)于教(jiào)育,严格要求。

  欧阳修四岁丧父(fù),家贫,其祖母以荻(dí)画地,教他写字。

  他(tā)四岁而孤,随叔父在现湖北随州长大,幼年家贫无资,祖母以荻画地,教以识字。

  欧(ōu)阳(yáng)修自(zì)幼酷爱读书,常(cháng)从城(chéng)南李家借书抄读,他天资聪颖,又刻苦(kǔ)勤奋,往往(wǎng)书(shū)不待抄(chāo)完,已能成诵(sòng)。

  少年(nián)习(xí)作诗赋(fù)文章,文笔老练,有如成人(rén),其叔由此看到了家族振兴(xīng)的希望,曾(céng)对欧阳修的母亲说:“嫂无以(yǐ)家贫子幼为(wèi)念,笑(xiào)歼此奇儿(ér)也!不唯起(qǐ)家(jiā)以大吾门,他日必名重当世(shì)。

  ”

  十(shí)岁(suì)时,欧阳修从李家得唐《昌黎先生(shēng)文集》六卷,甚爱其(qí)文,手不释卷,这为(wèi)日后北宋诗文革(gé)新运动播下了种子。

  仁宗天圣八年(1030)中进士。

  次年任西(xī)京(今洛阳)留守推(tuī)官,与梅尧臣、尹洙结(jié)为至(zhì)交,互相切磋诗文。

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