小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果(guǒ)答题格式(shì)是反(fǎn)复的作用和(hé)表达效果分别(bié)是：一、作用：强(qiáng)调，增强(qiáng)语气或语势的(de)。

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小说(shuō)中(zhōng)反复的作(zuò)用(yòng)和表达效(xiào)果，反复(fù)的作用和表达效(xiào)果答题格式

　　一(yī)、作(zuò)用：

　　1、强调，增强语气或语势。

　　2、起到反复(fù)咏叹，表达作者强烈情(qíng)感(gǎn)的(de)作(zuò)用(yòng)。

　　3、使(shǐ)诗文(wén)的(de)格式(shì)整齐有序，而(ér)又回环起伏，充满语言美(měi)。

　　二、表达(dá)效果：

　　1、渲染气氛，创设意境(jìng)。

　　2、能突(tū)出景物的特(tè)征，使人如见(jiàn)其形，突出形象性。

　　反复(fù)的概念：

　　反复就是根据表达需要，有意让句子或词语重复出现(xiàn)的修(xiū)辞方法(fǎ)，反复(fù)就(jiù)是(shì)为了(le)强调某种(zhǒng)意思，突出某种情感，特意(yì)重(zhòng)复使用某些词语、句子或者段落等。

　　反复的类型：

　　1、词语反复(fù)：

　　为凸显某(mǒu)种(zhǒng)感(gǎn)情或某(mǒu)种行为(wèi)，连续两次以(yǐ)上使用同(tóng)一词语，达到(dào)强调的目的。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不(bù)在(zài)沉默(mò)中爆发，就在沉默中灭亡(wáng)。

　　——鲁迅《记念(niàn)刘(liú)和珍君》

　　简析(xī)：鲁(lǔ)迅先生(shēng)在这(zhè)里多次使用“沉默”一词(cí)，表达(dá)自己(jǐ)对政(zhèng)府的愤怒(nù)和(hé)对民众(zhòng)觉醒的期盼之情。

　　2、词组(zǔ)或句(jù)子反复(fù)：

　　有时为(wèi)了表达内(nèi)容(róng)或(huò)结构安排的需要(yào)，要连续两(liǎng)次以上(shàng)使用同一个(gè)词组或句子。

　　例句：大山原(yuán)来是这样(yàng)的！月(yuè)亮原来是这样的！核(hé)桃树原来(lái)是这样的！香(xiāng)雪走着，就像第一次认出养育她(tā)成人(rén)的山谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简(jiǎn)析(xī)：这里(lǐ)连续(xù)三(sān)次(cì)反(fǎn)复使用“原(yuán)来(lái)是这样(yàng)的”，表明了香雪此时(shí)的(de)快乐心情。

　　3、语段(duàn)反复：

　　此类型在诗歌和小说中最为常见(jiàn)。

　　例(lì)句(jù)：鲁(lǔ)迅在小说《祝福》中，不惜笔墨，连续两(liǎng)次重复以(yǐ)“我真傻，真(zhēn)的”开头的一(yī)大段。

　　简析(xī)：通过(guò)反复的强调(diào)，一方面表(biǎo)达祥林(lín)嫂丧夫(fū)失子后的痛苦心情，同时也反映鲁镇上的人们(men)对她的冷漠，有力(lì)地批判了摧(cuī)残(cán)中国劳动妇女(nǚ)的(de)封建礼教(jiào)。

反复(fù)的作用答(dá)题格(gé)式

　　反(fǎn)复:突出思想,强调情感(gǎn);承上(shàng)启下，层(céng)次清(qīng)晰(xī);多次(cì)强调，增强感染(rǎn)力。

　　加强语(yǔ)气。

　　借代:以(yǐ)简代繁，以实代虚，以奇代凡。

　　答题格式:强(qiáng)调，加(jiā)强(qiáng)语气等(děng);

　　其他(tā)修辞(cí)手法及答(dá)题格式:

　　比喻:化平(píng)淡为(wèi)生动，化(huà)深奥为浅(qiǎn)显，化抽象(xiàng)为具体。

　　答题格式:生动形象(xiàng)地(dì)写出了+对(duì)象+特(tè)性。

　　生(shēng)动形象地表现出了(le)……，表达了……情感。

　　拟人:化物为人(rén)，拉近距离,亲切自(zì)然:便于(yú)对话,交流(liú)情社戏主要内容概括及中心思想50字，社戏,的主要内容感(gǎn)。

　　答题格式:生动(dòng)形象(xiàng)地写出(chū)了+对象+特性(xìng)。

　　生(shēng)动形(xíng)象地表现出(chū)了.……，表达了……情感。

　　排比:内(nèi)容集(jí)敏升中(zhōng)，增强气势;叙(xù)事透辟(pì)，条(tiáo)分缕析;语气强劲,抒情强(qiáng)烈。

　　答题格式:强调了(le)+对象(xiàng)+特性

　　表现了.……，抒发了……，增强了语势，加强了感情。

　　夸张:烘托气氛，增(zēng)强感染力，增强联(lián)想;创造气氛，揭(jiē)示本(běn)质，给人(rén)以(yǐ)启示。

　　反问:加强语气，增强语势，表(biǎo)达(dá)了(的情感)，使(shǐ)文章(zhāng)有起伏(fú)。

　　答题格式(shì):强(qiáng)调，加强语气等(děng);

　　设问(wèn):自问自答，引起(qǐ)读者(zhě)颤拿颂(sòng)茄郑的注(zhù)意和思考，使文(wén)章有起伏。

　　答题格(gé)式(shì):强调，加强语气等;

　　对比:使所表现的事物特征或所阐述(shù)的道理观点(diǎn)更鲜社戏主要内容概括及中心思想50字，社戏,的主要内容(xiān)明、更突出。

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