原生(shēng)家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么(me)说原生家庭可(kě)怕(pà)原生家庭不是指离异的(de)。

　　关于原生家(jiā)庭是(shì)指离(lí)异吗，为什么说(shuō)原生家庭可怕(pà)以(yǐ)及(jí)为什么说(shuō)原(yuán)生家(jiā)庭可怕，什么(me)叫原生家庭呢，原生家庭(tíng)对一个人的影响有哪些，离(lí)异家(jiā)庭孩子心理缺陷，原生家庭(tíng)缺爱型抑郁性格表现等问(wèn)题，小编(biān)将为你整理以下的生活(huó)小知识(shí)：

原生家庭是(shì)指离(lí)异(yì)吗，为(wèi)什(shén)么说原生家庭可怕

　　原生家庭是一个(gè)社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还(hái)未(wèi)成婚，仍与父(fù)母生活在一起的家庭。

　　新(xīn)生家庭就是夫妻双方组成(chéng)的(de)家庭，这(zhè)样的家庭不包(bāo)括夫妻双方(fāng)的父母。

　　我们(men)应(yīng)该正确衡量(liàng)原生家庭和新生家(jiā)庭的(de)关系。

　　当我们的家庭还(hái)是原生家庭时，子(zi)女李宇春的现任丈夫是谁应当孝敬父母，父母应当关心(xīn)子女的(de)生活。

　　当(dāng)我们有(yǒu)了(le)新生(shēng)家庭后，在这个新生家庭(tíng)中妻子与丈夫二人要结合为一体，应该尽量在(zài)精神(shén)和(hé)物(wù)质(zhì)上从对原(yuán)生家庭的依赖或影响中走出(chū)来，注重新生家庭中(zhōng)夫妻(qī)二(èr)人的合(hé)一，更多地尊重新生家(jiā)庭(tíng)中的丈夫(fū)或者妻子的(de)意(yì)见。

　　人要认(rèn)识自己原生家庭(tíng)的影(yǐng)响(xiǎng)，才不致将(jiāng)原生家(jiā)庭一些负面(miàn)的元素(sù)带到新(xīn)家庭去。

　　原生(shēng)家庭和离异家庭(tíng)对孩(hái)子影响(xiǎng)的(de)不(bù)同

　　原生家庭的孩子和离异(yì)家庭的(de)孩子，他们(men)的成长过程(chéng)就是不一样，缺少了一份(fèn)父母(mǔ)的爱，在(zài)十(shí)几(jǐ)年(nián)的(de)成长中，对(duì)于性格、学习、做事都有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有(yǒu)一股(gǔ)发自(zì)内(nèi)心的自信，亲生(shēng)父母(mǔ)打骂是怎么也进不(bù)了(le)孩子心的。

　　但离异家(jiā)庭(tíng)的孩子，就不一样了，不是亲生的父母打不敢(gǎn)打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕两者(zhě)之间(jiān)的(de)生气越(yuè)来越生。

　　那(nà)些已经离异(yì)过的父(fù)母或者孩子，既然已经选择，前路漫(màn)漫(màn)，往事清零，让新的一年里有个好运(yùn)气，过好(hǎo)自(zì)己的每一天。

　　从小缺失(shī)的(de)爱，它不是(shì)你(nǐ)犯错的理由，因为没了这些爱，你才要更强大(dà)和更努力，让自己的以后(hòu)过得更(gèng)好。

原生家庭(tíng)问题是指什么

　　在社会学的定义上，原生家庭(tíng)指的是儿(ér)女还未成婚，仍和父母(mǔ)在一起生活的家庭。

　　一(yī)个温馨、充(chōng)满(mǎn)爱和(hé)关(guān)怀的(de)原生(shēng)家(jiā)庭，对子女的性格(gé)塑造有着至关(guān)重要的正(zhèng)面(miàn)引导作用;反之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩子的心(xīn)理，则会带(dài)来严重的伤(shāng)害(hài)。

　　奥地利著名(míng)心理学家阿德勒(lēi)曾说过(guò)这样(yàng)的(de)一句名言：幸福(fú)的(de)人，一生(shēng)都被童(tóng)年治(zhì)愈;不幸的人，一生都(dōu)在(zài)治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家庭(tíng)对孩(hái)子(zi)心理抚慰的影响力，深刻(kè)地(dì)揭露了出来。

　　一个原生(shēng)家庭中，父母的(de)漠视，会对(duì)孩子的身心成(chéng)长(zhǎng)，造成深(shēn)深的(de)伤(shāng)害(hài)。

　　孩子在(zài)这样(yàng)的(de)一个家庭中长大成人(rén)，自我的人生观、价值(zhí)观以及(jí)世界(jiè)观，都会(huì)受到负(fù)面的影响。

　　最典型的(de)一个表(biǎo)现，就(jiù)是会使得(dé)孩子的(de)性格变得更孤僻自闭，不愿敞(chǎng)开(kāi)心扉和他人(rén)坦诚(chéng)交流，疏远了身边人，也就会让孩子疏远了这个世界(jiè)，也将(jiāng)会极(jí)大地缺(quē)乏阳光、积极、乐(lè)观的(de)心态。

　　尤其是这种只注重偏(piān)爱一个孩子，而忽略另(lìng)一个孩子(zi)心理感受的亲子关系。

原生(shēng)家庭问题都有哪(nǎ)些问题(tí)

　　孩(hái)子(zi)在(zài)混乱和充满冲突的家庭环境中长大，或(huò)有一个经(jīng)常暴(bào)怒的父母(mǔ)，这样(yàng)的孩子往往会认为，大声争吵(chǎo)和辱骂是正常(cháng)的沟通(tōng)方式。

　　因(yīn)此，在他们成年后，往(wǎng)往也会(huì)用这种(zhǒng)沟通方式去(qù)和他人(rén)相处，这(zhè)很(hěn)容易伤害亲密关系。

　　另(lìng)外，在一个父母双方都经常情(qíng)绪低落、互相争(zhēng)吵的环境中长(zhǎng)大，会大大提高孩子的焦(jiāo)虑水(shuǐ)平。

　　他(tā)们(men)可能(néng)会(huì)产生信任问(wèn)题，认(rèn)为家庭生(shēng)活是不(bù)稳固的，所有的(de)关(guān)系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子(zi)经常遭到(dào)父(fù)母的(de)拒绝和(hé)忽(hū)视

　　孩子(zi)需(xū)要父母看到并接(jiē)受他们真(zhēn)实的样子。

　　如(rú)果父母不能看到(dào)孩子真实的性格，而一味用自己理想(xiǎng)中的样子去要求孩子(zi)，孩子就(jiù)会很容易情绪低落、缺(quē)乏(fá)自信、没有主见(jiàn)――经(jīng)常需(xū)要别人对自己的评价，让别人告诉(sù)自己应该怎么做。

　　就(jiù)比(bǐ)如说，一个(gè)生性(xìng)羞涩的孩(hái)子(zi)，但父母却总让他应(yīng)对各种社(shè)交场合，孩子并不会真的如父母期望(wàng)的那样发生改变，反而他们会(huì)因此不(bù)能了解自(zì)己的优势和(hé)弱点。

　　他们可能会(huì)发展出(chū)冲突(tū)的自我认知(zhī)，经常(cháng)会这(zhè)样想：我现在是这样，但我本应(yīng)是另(lìng)外的(de)样子。

　　父母忽视(shì)孩(hái)子真(zhēn)实的(de)样子，拒绝(jué)接受孩子的本(běn)性，一方面会导致(zhì)孩子一直到成年(nián)都总(zǒng)觉得自(zì)己(jǐ)不(bù)够好，另一方(fāng)面，他们中的很(hěn)多人也变成了吹毛求疵的(de)人(rén)，经常用(yòng)不合理的标准来要求他人。

　　2、是受过情感/身体(tǐ)/性虐待等(děng)创伤(shāng)经历的幸存者

　　虐待是(shì)一个非常复(fù)杂的问题，它对(duì)孩子(zi)造成的影响(xiǎng)用(yòng)好几篇论文也(yě)说不完。

　　一(yī)般来说，受到虐待往(wǎng)往会造成这(zhè)些后果(guǒ)：低(dī)自(zì)尊(zūn)、焦虑、抑郁、信任问题、自我(wǒ)评价过低、好(hǎo)斗(dòu)、亲密关系和(hé)两(liǎng)性关系上的问题(tí)等(děng)等。

　　3、父母中的一(yī)方角(jiǎo)色缺失(shī)或在(zài)情感上遭(zāo)到父母中某一方的抛(pāo)弃

　　很多孩子是缺爱的，他(tā)们并(bìng)不(bù)缺衣少食，却从来都感受(shòu)不到父母的(de)爱，和父母之(zhī)间(jiān)有强烈(liè)的距离感。

　　事实上，往往(wǎng)这些父(fù)母自身存在很严(yán)重的问题(他们也是原生家(jiā)庭(tíng)的(de)受害者!)，使他们无法对孩子表达(dá)出温暖和爱。

　　孩子往往会(huì)觉得(dé)，他们之所以感受不(bù)到父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可(kě)能会变成(chéng)完(wán)美主义者(zhě)，以离谱的高标准(zhǔn)来要(yào)求自己(jǐ)以(yǐ)及自(zì)己(jǐ)身边的(de)人。

　　而因(yīn)为他们觉(jué)得自己不够好，也就会很难对自己(jǐ)的伴侣敞开心(xīn)扉，分(fēn)享自己的感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方知道了自己真实(shí)的(de)样子，就会失(shī)去对(duì)方的尊重和(hé)爱。

　　另一个极端的可能(néng)是(shì)，他们也有可能会极端(duān)依赖自己的(de)伴侣(lǚ)，希(xī)望(wàng)伴(bàn)侣能够给他们那些没有从父母身(shēn)上获取(qǔ)的、无穷无尽的爱。

原生(shēng)家庭为什(shén)么对一个人影响很大

　　早年的情感会决定(dìng)你的言语，言语会决定你的(de)社会(huì)性，社(shè)会性就是社会交往的能力(lì)，而(ér)社会(huì)性，又会影响(xiǎng)到你后边的认知方式。

　　当(dāng)你(nǐ)尚不(bù)具备(bèi)判断能力时，你(nǐ)最基本的认知来自你的家庭(tíng)。

　　不仅仅(jǐn)是你的世界观、人生(shēng)观、价值观受到它(tā)的强烈(liè)影响，而且你为人处世的方式方法、你思考问题的(de)方式都会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好(hǎo)的家风(fēng)、教(jiào)育和财(cái)力为个人的长进提供了较好的(de)基础和条件(jiàn)，如(rú)果你有幸生在这样(yàng)的家(jiā)庭里面，是值得庆幸的事(shì)情。

　　原生家庭对你的(de)影响(xiǎng)程度高低来自于你个(gè)体独立的力量和家庭影响的力量(liàng)对比：如果你个(gè)体独立的力量(liàng)越大，那他们的(de)影(yǐng)响越小;反(fǎn)之，如果你个(gè)体独立的力量越小(xiǎo)，那家庭的影响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因(yīn)上可以分为情感忽(hū)视型、情感虐(nüè)待(dài)型(xíng)和情感(gǎn)混乱型(xíng)。

　　情感(gǎn)忽视(shì)型指的是(shì)父母对孩子关爱太少，容易让(ràng)孩子(zi)通(tōng)过讨(tǎo)好来(lái)获(huò)得爱，觉(jué)得(dé)自己不配被爱，渐渐发展为(wèi)依赖类(lèi)型(xíng)中(zhōng)的焦虑型(xíng)。

　　情感虐(nüè)待型指的是孩子(zi)的父母惯(guàn)用打骂和贬低的方式教育孩子，这容易让孩子(zi)开始自我否(fǒu)定，对他人抱有敌意和惧意，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情感混乱型(xíng)指的是父(fù)母自身有严重的心理问题，情绪不稳定，常(cháng)常给孩子造成(chéng)巨大创伤，事后(hòu)又极力弥(mí)补(bǔ)或者道歉。

　　容易让孩子辨别不出(chū)好坏情绪，发展(zhǎn)为依恋类型中的混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往(wǎng)往(wǎng)看到的是别人的(de)错误、缺点和不(bù)足，并(bìng)且会把结果的糟糕和(hé)自(zì)己不(bù)好的感受，都归结给(gěi)对(duì)方。

　　面对喜欢指责的人(rén)，他人的感受会非常糟糕(gāo)，就(jiù)像一无是(shì)处的人，不论怎么做都无法(fǎ)满足这(zhè)类人的要求。

　　指责是(shì)一个代际传承的问题(tí)，喜(xǐ)欢指责别人的人(rén)，往(wǎng)往有个喜(xǐ)欢指责(zé)他们的父(fù)母，在他们的父母看(kàn)来，他(tā)们没有优(yōu)点，不应该犯错，在(zài)都是你不好、都是你的(de)错、都(dōu)是因为你的批评中长大(dà)。

　　因此，他(tā)们非但不会变得宽容理解(jiě)，反而会内化他(tā)们的(de)父母的形象，在内心(xīn)塑造一个无(wú)比严厉的批评(píng)者(zhě)，对自己和对(duì)他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人活成了他们父(fù)母的模样，用指责(zé)来诱导他人，来(lái)验(yàn)证早年(nián)经验的(de)正确性(xìng)。

　　如果你想要改善和这类人之间的关系，就不能受其(qí)潜意(yì)识(shí)诱导(dǎo)，而要在他(tā)每(měi)一次指责的(de)时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双(shuāng)方的(de)关系越亲密，就越(yuè)容(róng)易发生情感操控(kòng)的情况(kuàng)。

　　全球反情感暴力专家、美国著名心理学博士(shì)丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情感操(cāo)纵》中，认为亲密关系中的情感操(cāo)纵(zòng)，指(zhǐ)的是运用(yòng)情感成为伤害对方的武器，支配、胁(xié)迫他人，从而使自己的目的得以达成(chéng)。

　　电视剧《小欢喜》中(zhōng)乔英子和(hé)妈(mā)妈宋倩的关系便(biàn)可以体现这(zhè)一点，宋倩(qiàn)对英子说(shuō)的(de)最多的话(huà)就是(shì)：英子，你可是妈的(de)一切(qiè)呀!、你是妈妈身上掉下来的(de)一(yī)块肉(ròu)、妈是和你最亲的人了，还(hái)能害你(nǐ)呀!这样的缺乏边界的情感关系，会让人变得(dé)窒息，英子最后得抑(yì)郁(yù)症也证(zhèng)实了这一点。

原生家庭缺爱的人如何自救

　　缺(quē)爱的孩子，经历(lì)的童年肯定有特别不容易的一面，但也有特别(bié)强(qiáng)大的(de)一(yī)面(miàn)。

　　如果你小时候很(hěn)孤单(dān)，少有人(rén)陪(péi)伴和照(zhào)顾。

　　那你为了活(huó)下来，往往会(huì)更加独立，有超(chāo)过同龄人的生活自理能力;如果你(nǐ)父母情绪比较(jiào)暴躁，那你为了(le)家庭和睦(mù)，让父母(mǔ)少(shǎo)生气，就(jiù)会(huì)不知不觉练就超过同龄人的(de)情绪观察能(néng)力(lì)和共情能(néng)力(lì)，时间长了就像有(yǒu)情(qíng)绪读心(xīn)术一样，能准确把握(wò)别(bié)人此时此刻的情(qíng)绪，更知道别人想(xiǎng)听的话和(hé)希(xī)望你(nǐ)做的事(shì);如(rú)果你(nǐ)的父母(mǔ)把你交给(gěi)亲戚(qī)朋友老师轮流带，那你就会练就(jiù)很强(qiáng)的适应能力，甭管(guǎn)跟(gēn)谁(shuí)都能(néng)相处，不怕陌生的(de)环境。

　　苦涩(sè)的背(bèi)后(hòu)，你也被(bèi)赋予了特殊(shū)力(lì)量。

　　这些力量在你的过去帮(bāng)助(zhù)过你(nǐ)，在(zài)未来依然会在某个角度(dù)帮助你。

　　你(nǐ)该做(zuò)的不是嫌(xián)弃它(tā)们，而是(shì)感谢它们，拥(yōng)抱它(tā)们，善用它们(men)。

　　它(tā)们其实早(zǎo)就成为(wèi)了你的(de)一部分(fēn)。

　　经历了(le)种种苦(kǔ)涩后，你值得被爱，你身上附(fù)加的种种力量也值得被爱。

　　而那个地(dì)方藏着的(de)，其实就是你内心深(shēn)处那个弱小的孩子。

　　这个孩(hái)子是你潜(qián)意识(shí)里童年(nián)的(de)缩影。

　　曾(céng)经，那(nà)是个无助(zhù)的孩子，但现(xiàn)在，这个孩子有了依靠。

　　那个依靠(kào)，就是如今成年(nián)的你。

　　你(nǐ)可以重新接(jiē)纳他(tā)，给他无条件的爱，把(bǎ)他(tā)抚养长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒(xǐng)了，放开了(le)，不再恐(kǒng)惧了，再加上帮助过你的特(tè)质加持，你(nǐ)甚至会比从小一帆风顺的孩子，更加有力(lì)量。

　　尼采曾(céng)说：杀不死我的，会使我更强大。

　　大(dà)成就(jiù)者，往往(wǎng)都曾经(jīng)历常人所不能(néng)承受(shòu)之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤(shāng)痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实(shí)的(de)自己，善用你特(tè)殊经历(lì)赋予你(nǐ)的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱情问(wèn)题(tí)首先看做是(shì)一个被爱的问题，而不是去爱(ài)和有(yǒu)没有能(néng)力李宇春的现任丈夫是谁去爱的问(wèn)题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们(men)有相关的(de)知识(shí)并付出(chū)相应的努力。

　　非安全型人格其实，是没(méi)有(yǒu)爱(ài)的(de)能(néng)力(lì)的(de)，因为缺(quē)爱，他们(men)在两性关系(xì)中，更(gèng)多的是索取。

　　依据(jù)艾利(lì)希·弗洛姆(mǔ)的理论(lùn)，其(qí)实(shí)爱的能力，应该(gāi)是有勇气不计回报的去爱一(yī)个人，全心全意(yì)的(de)为对方好。

　　在爱(ài)的过程中，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在我(wǒ)们年(nián)幼(yòu)的(de)时候，如果你感觉(jué)到(dào)被你妈妈忽略(lüè)。

　　长(zhǎng)大之后，你需要有意(yì)识的知道，你妈妈(mā)那时候需要(yào)工(gōng)作(zuò)，保(bǎo)证(zhèng)你的生活。

　　你爱(ài)着你的(de)母(mǔ)亲，其实就(jiù)更不应该去记恨她(tā)那么(me)久，那么多年。

　　你需要与自(zì)己和解，你欠(qiàn)你母亲(qīn)一句原谅(liàng)。

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