原生家庭(tíng)是(shì)指离异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕原生家庭不是指离异的。

　　关于原生家庭是指离异吗，为什么(me)说原生家庭可怕以及(jí)为什么(me)说(shuō)原生家庭可怕，什么叫原生家(jiā)庭呢(ne)，原生家庭对(duì)一个人的影响有(yǒu)哪些，离(lí)异家庭(tíng)孩(hái)子(zi)心理缺陷(xiàn)，原(yuán)生家(jiā)庭缺爱(ài)型抑(yì)郁性(xìng)格(gé)表现等问题，小编将为(wèi)你(nǐ)整(zhěng)理以下的生活小知识(shí)：

原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是一个社(shè)会学概念(niàn)。

　　是(shì)指儿女还未成婚，仍与父母(mǔ)生活在一起(qǐ)的家(jiā)庭(tíng)。

　　新生家庭就是夫(fū)妻双方组成的家庭，这(zhè)样的家(jiā)庭不(bù)包括夫妻双方的父母。

　　我们应该正确(què)衡量原生家庭(tíng)和新生家庭的关系。

　　当我们的家庭(tíng)还是(shì)原生家(jiā)庭时(shí)，子女应当孝敬父母，父母应当关心(xīn)子(zi)女的(de)生活。

　　当(dāng)我(wǒ)们有了新生(shēng)家庭后，在(zài)这个新生(shēng)家(jiā)庭中妻子与丈夫二人要结(jié)合为一体(tǐ)，应该(gāi)尽(jǐn)量在精(jīng)神和物(wù)质上从对原生家庭(tíng)的(de)依赖或(huò)影响中走出(chū)来，注重(zhòng)新生家庭中夫妻二人的合一(yī)，更多地尊重(zhòng)新生家庭中的丈夫或(huò)者妻子(zi)的(de)意见。

　　人要认识自己原生(shēng)家庭(tíng)的影响，才(cái)不致将原生(shēng)家庭一些负面的元素带到新(xīn)家庭(tíng)去。

　　原生家庭和离异家庭对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的(de)孩子，他(tā)们的成长(zhǎng)过程就是(shì)不一样(yàng)，缺少了(le)一(yī)份父母的爱，在十(shí)几(jǐ)年(nián)的成长(zhǎng)中，对于性格、学(xué)习、做事(shì)都(dōu)有一定影响。

　　原(yuán)生(shēng)家庭的孩子，有一股发自(zì)内(nèi)心(xīn)的(de)自信，亲生父母打骂是怎么也进不了孩子心的。

　　但离异家(jiā)庭的(de)孩子，就不一样了(le)，不是亲(qīn)生的父母打不敢(gǎn)打，骂也(yě)不敢骂，生怕两者(zhě)之间的生气越(yuè)来越生(shēng)。

　　那些已(yǐ)经离异过的父母或(huò)者孩子，既然已经选(xuǎn)择，前(qián)路(lù)漫(màn)漫(màn)，往事清(qīng)零，让新的一年里有个好运气，过好自己(jǐ)的每一天。

　　从小缺失的爱，它不(bù)是你(nǐ)犯错的理由，因为没了这些爱，你才要更强大和更努力(lì)，让自己的以后(hòu)过(guò)得更好。

原(yuán)生家庭问题是指什么(me)

　　在社会(huì)学的(de)定义上，原生家(jiā)庭指(zhǐ)的是儿女(nǚ)还未成婚，仍和父(fù)母在一起(qǐ)生活的家庭。

　　一(yī)个温(wēn)馨、充满爱和(hé)关怀的原(yuán)生家庭，对子(zi)女的(de)性格塑造有着至关(guān)重(zhòng)要的正面引导(dǎo)作用(yòng);反之，缺乏爱(ài)和温暖的原生家庭，对孩子的(de)心(xīn)理，则(zé)会带来(lái)严(yán)重的伤(shāng)害(hài)。

　　奥(ào)地利著名(míng)心理(lǐ)学家阿德(dé)勒曾说过这样的(de)一(yī)句名言：幸福(fú)的(de)人，一(yī)生都被童年治(zhì)愈;不幸的人，一(yī)生都在治(zhì)愈(yù)自己的童年。

　　他这句话，将原(yuán)生家庭(tíng)对(duì)孩子心理抚慰的影(yǐng)响力(lì)，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父(fù)母的漠视，会对孩子的(de)身心(xīn)成长，造成深(shēn)深(shēn)的伤(shāng)害。

　　孩(hái)子在这样(yàng)的一个家庭中(zhōng)长(zhǎng)大成人，自(zì)我的人生观、价值观以及(jí)世界观，都会受到负面的影响。

　　最典型(xíng)的(de)一(yī)个表现，就(jiù)是会(huì)使得孩(hái)子的性格变(biàn)得更孤僻自闭，不愿敞开心(xīn)扉和他人坦诚(chéng)交流，疏远了身边人，也就会让孩子(zi)疏远了这个世界，也将(jiāng)会(huì)极大(dà)地(dì)缺乏(fá)阳光(guāng)、积极、乐观(guān)的心态(tài)。

　　尤(yóu)其是这种只(zhǐ)注重偏爱一个孩子，而忽略另(lìng)一(yī)个(gè)孩子心理感受的亲子关系(xì)。

原生家庭(tíng)问题都有哪些问(wèn)题

　　孩子在混(hùn)乱和充满冲突的(de)家庭(tíng)环(huán)境中(zhōng)长(zhǎng)大，或有一个经常暴怒的父母(mǔ)，这样的孩(hái)子往往会认为，大(dà)声争(zhēng)吵和(hé)辱骂是正常的(de)沟通方式。

　　因此，在他们(men)成(chéng)年(nián)后(hòu)，往(wǎng)往(wǎng)也会用(yòng)这(zhè)种沟通方式去和他人相处，这很容易伤(shāng)害亲密关(guān)系。

　　另外，在一个父母双方都(dōu)经(jīng)常(cháng)情绪低(dī)落、互(hù)相争(zhēng)吵的环境中长大，会大大提高孩子的焦虑水平(píng)。

　　他们(men)可(kě)能会产生信(xìn)任问题，认为家庭生活是不稳(wěn)固的，所有的(de)关系都是脆(cuì)弱和不可靠的。

　　1、孩(hái)子经常遭到父(fù)母的拒绝和忽(hū)视

　　孩子需(xū)要父(fù)母看到并接受他们真实的样子。

　　如果父母不能看到孩子真实的(de)性格(gé)，而一(yī)味用自己(jǐ)理想中的样子去要(yào)求孩子(zi)，孩子就(jiù)会很(hěn)容(róng)易情绪低(dī)落、缺乏自(zì)信(xìn)、没有主见――经常需要别人对(duì)自己的(de)评价(jià)，让别人告诉自(zì)己应该怎么做。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子，但父母却总让(ràng)他应对(duì)各种社交场(chǎng)合，孩子(zi)并(bìng)不会真的如父母期望的(de)那样发生改变，反而他们会因(yīn)此不能了解自己(jǐ)的优势和弱点。

　　他们可(kě)能会发展出冲突的自我(wǒ)认知，经常会这样想：我(wǒ)现(xiàn)在是这样(yàng)，但(dàn)我本应(yīng)是另外(wài)的样子。

　　父母忽(hū)视孩(hái)子真(zhēn)实的样子，拒(jù)绝接(jiē)受(shòu)孩子的本性(xìng)，一方面会导(dǎo)致(zhì)孩子一直到(dào)成(chéng)年都总觉(jué)得(dé)自己不够好，另一(yī)方面，他(tā)们中的很多人也变成了吹毛求疵的人，经常用(yòng)不合理的标(biāo)准来要求他人。

　　2、是受过情(qíng)感/身体/性虐待等(děng)创伤经历的幸存(cún)者

　　虐待是一个非(fēi)常复杂的问题，它对孩子造成(chéng)的影(yǐng)响(xiǎng)用(yòng)好几篇论文也说(shuō)不(bù)完。

　　一般来说，受到虐待往往会(huì)造成这(zhè)些后果(guǒ)：低自(zì)尊(zūn)、焦虑、抑郁、信任问(wèn)题(tí)、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲密关系和两性关系(xì)上(shàng)的问题(tí)等(děng)等。

　　3、父母中的一(yī)方角色缺失或在情感上遭到(dào)父母中某(mǒu)一(yī)方的抛弃

　　很多孩(hái)子是缺爱的，他们并(bìng)不缺(quē)衣少食(shí)，却从来都感受(shòu)不到(dào)父母的爱，和父母(mǔ)之间有强(qiáng)烈的(de)距离(lí)感。

　　事实上，往往(wǎng)这些(xiē)父母自身存(cún)在很严重的问题(他们也(yě)是原(yuán)生家庭的(de)受害者!)，使他们无法对孩子表达出(chū)温暖和爱。

　　孩子(zi)往(wǎng)往会觉得，他(tā)们之所以感(gǎn)受不(bù)到(dào)父母的(de)爱，是因为(wèi)不够好或完美。

　　他(tā)们可能会变成完美主义者，以离(lí)谱的高标准来(lái)要求(qiú)自己以及自己身边的(de)人。

　　而(ér)因为他们觉(jué)得自(zì)己不够(gòu)好，也(yě)就会很难(nán)对自己的伴侣敞开心扉，分享自己(jǐ)的感觉和(hé)想法。

　　因(yīn)为他们总是(shì)担心，一旦对(duì)方(fāng)知道了自己真实的样子，就会失去(qù)对方的尊重和爱(ài)。

　　另一个极端的可能是，他们也有(yǒu)可能会极端依赖自己(jǐ)的(de)伴(bàn)侣，希(xī)望伴侣能够给他们(men)那些没有从父母身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对一(yī)个(gè)人影响(xiǎng)很大

　　早(zǎo)年的情感会决定你的言语(yǔ)，言语会决定(dìng)你的社会性，社会性就是社会交往的能力(lì)，而社会(huì)性，又会影响到(dào)你后边的(de)认(rèn)知(zhī)方式(shì)。

　　当你尚不(bù)具备判断能力时(shí)，你最基本的认知(zhī)来自你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是你(nǐ)的世(shì)界观、人(rén)生观、价值(zhí)观(guān)受到(dào)它的强(qiáng)烈(liè)影(yǐng)响，而(ér)且你为人处世的(de)方式方法、你(nǐ)思考问题的方式(shì)都会受(shòu)到家庭、最亲近的人(rén)的影响。

　　良好的家风、教育和财力为个人(rén)的长进提供了(le)较好的基础和(hé)条件，如(rú)果你有(yǒu)幸生在这样的家(jiā)庭里面，是值得庆幸的事情(qíng)。

　　原生家庭对你的影响程(chéng)度高低来自于(yú)你个体独(dú)立的力(lì)量和(hé)家(jiā)庭影响的力量对比：如果你(nǐ)个体独立的力量越大(dà)，那(nà)他们的影(yǐng)响越小;反之，如果你(nǐ)个(gè)体独立的(de)力量越(yuè)小，那(nà)家庭的影响越大(dà)。

　　1、缺爱(ài)

　　缺(quē)爱从成因上可(kě)以分为情感忽视型、情感虐待(dài)型和情感混(hùn)乱型。

　　情感忽视型指(zhǐ)的是父(fù)母对孩子(zi)关爱太少(shǎo)，容(róng)易(yì)让孩子通(tōng)过(guò)讨好(hǎo)来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展为(wèi)依(yī)赖类型中的(de)焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的(de)父母惯(guàn)用打骂和(hé)贬低的方式教育孩子，这容易让(ràng)孩子开始自我(wǒ)否定，对他人抱有(yǒu)敌(dí)意(yì)和(hé)惧意，发展为依(yī)恋类型(xíng)中的(de)隔离(lí)型。

　　情感混乱(luàn)型指的是父(fù)母自(zì)身有(yǒu)严重的(de)心理问题，情绪(xù)不稳定，常常给孩子造成(chéng)巨大创伤，事后又极力弥补或者(zhě)道歉。

　　容易让(ràng)孩子(zi)辨别不出好坏情(qíng)绪，发展为依恋类型中的(de)混乱型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责(zé)别(bié)人的(de)人，往往看(kàn)到的是别人(rén)的错(cuò)误、缺点和不足，并且会把结果的糟糕和(hé)自己不好(hǎo_D是什么意思，_3是什么意思)的感受(shòu)，都归结给对方。

　　面对喜欢指责的人，他人(rén)的感受会非常糟(zāo)糕，就(jiù)像一无是处的人，不论怎么做都无法满足这类人(rén)的要求(qiú)。

　　指(zhǐ)责(zé)是一个代际传(chuán)承的问(wèn)题(tí)，喜欢指责别人的人，往往有个喜欢指(zhǐ)责他(tā)们的父(fù)母，在他们(men)的父(fù)母(mǔ)看来，他们没有优(yōu)点，不(bù)应该(gāi)犯错(cuò)，在都是你不好(hǎo)、都是(shì)你的(de)错、都是(shì)因(yīn)为你的批(pī)评中(zhōng)长大。

　　因此，他们非但不会变得宽容理解，反而会内化他们(men)的父母的形象，在(zài)内心塑(sù)造一个无比严厉的批评者，对自己和对(duì)他(tā)人都十分挑剔。

　　被指责长大的人活成了他们(men)父母的模样，用(yòng)指(zhǐ)责来诱导他(tā)人，来(lái)验(yàn)证早年经验的(de)正(zhèng)确性。

　　如果(guǒ)你想要改善和这(zhè)类人之间的关系，就不能(néng)受其潜意识诱导，而要在他每一(yī)次指责的时(shí)候(hòu)肯(kěn)定他。

　　3、控制(zhì)

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就越容易发(fā)生情感(gǎn)操控的情(qíng)况。

　　全(quán)球反(fǎn)情感(gǎn)暴(bào)力专家、美(měi)国著名心理学博士(shì)丽莎·阿伦森·方特(tè)斯在她的书《情(qíng)感操纵(zòng)》中，认为亲密(mì)关系中的情感操纵，指的是运用情感成(chéng)为(wèi)伤(shāng)害(hài)对方的武(wǔ)器，支配、胁(xié)迫他人(rén)，从而(ér)使自(zì)己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中乔英(yīng)子和妈妈宋(sòng)倩的关系便可以体(tǐ)现这一点，宋倩对英子说的(de)最多的话就是：英子，你可是妈的一(yī)切(qiè)呀!、你(nǐ)是(shì)妈妈身(shēn)上掉下来(lái)的一块肉、妈是和(hé)你(nǐ)最亲的人了，还能(néng)害你呀(ya)!这样(yàng)的缺乏边界(jiè)的情感关系，会让人变得窒息，英子最(zuì)后得抑郁症也证实了这一点。

原生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经历(lì)的童年肯定有特(tè)别不容易的一面，但(dàn)也有特别强大的一面。

　　如果你小时候(hòu)很孤单，少(shǎo)有人陪伴和照顾。

　　那你为(wèi)了(le)活(huó)下来，往往(wǎng)会更加独立，有超(chāo)过(guò)同龄人的生活自(zì)理(lǐ)能力(lì);如(rú)果你父(fù)母情绪比较(jiào)暴躁，那你(nǐ)为了家庭和(hé)睦，让(ràng)父母少生气，就(jiù)会(huì)不知不觉练就超过同龄人(rén)的(de)情绪(xù)观察能力和共情(qíng)能力，时间长(zhǎng)了就像有(yǒu)情(qíng)绪(xù)读心术(shù)一样，能准确(què)把(bǎ)握别人此时此刻的情绪，更知道别人想听的话和希望你做的事(shì);如果(guǒ)你的父母把你(nǐ)交(jiāo)给亲戚(qī)朋(péng)友老师轮流带，那你就会(huì)练就很强(qiáng)的(de)适应(yīng)能力，甭管跟谁都能相处(chù)，不怕陌生的环(huán)境。

　　苦涩的背后(hòu)，你也(yě)被赋予(yǔ)了(le)特殊力(lì)量(liàng)。

　　这(zhè)些力(lì)量在你的过去帮助过你，在未(wèi)来(lái)依然会在某个角度(dù)帮助你。

　　你该做的不是嫌弃(qì)它们，而(ér)是感谢它们(men)，拥抱它们(men)，善用它们(men)。

　　它(tā)们(men)其实早(zǎo)就成(chéng)为了(le)你的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你(nǐ)值得被爱，你(nǐ)身(shēn)上附加的(de)种种力量也值得被爱。

　　而那个地方藏着的，其(qí)实就是你内心深处那个弱小的孩(hái)子。

　　这个孩子是(shì)你潜(qián)意识里童年的缩影。

　　曾经(jīng)，那是个(gè)无助的孩子，但现(xiàn)在，这个孩(hái)子有(yǒu)了(le)依靠。

　　那个依靠，就是如今成年的你。

　　你可以重新(xīn)接纳他(tā)，给他无(wú)条(tiáo)件的(de)爱，把(bǎ)他抚(fǔ)养长大。

　　当你的内(nèi)心小(xiǎo)孩成长(zhǎng)了，觉醒了(le)，放(fàng)开了，不(bù)再恐惧(jù)了，再(zài)加(jiā)上(shàng)帮助过_D是什么意思，_3是什么意思(guò)你的(de)特质加持(chí)，你甚至会比从小一(yī)帆(fān)风顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说(shuō)：杀不死我的(de)，会使我更强大。

　　大成就者，往往都曾经(jīng)历常(cháng)人(rén)所不能承受之痛。

　　你经历过的(de)伤(shāng)痛，不(bù)只(zhǐ)是伤痛，更是(shì)潜在的能量。

　　接纳(nà)真实的自己，善(shàn)用(yòng)你特(tè)殊经历赋予你(nǐ)的(de)特质(zhì)，发(fā)挥(huī)出(chū)更大的潜能。

　　他们将爱情问题(tí)首先(xiān)看做是一个被爱(ài)的问题(tí)，而不是去(qù)爱和(hé)有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺(yì)术，需要(yào)人们有相关的知识并付出(chū)相应的努(nǔ)力。

　　非安全型(xíng)人(rén)格(gé)其实，是没(méi)有爱的能力的，因为缺爱，他(tā)们(men)在(zài)两性关(guān)系中，更多的是索取。

　　依(yī)据艾利(lì)希·弗洛姆(mǔ)的理论，其实爱的(de)能力，应该是有(yǒu)勇气不计回(huí)报的去(qù)爱一个(gè)人，全心全意(yì)的为对方好。

　　在爱的(de)过程中(zhōng)，促使(shǐ)我(wǒ)们(men)成(chéng)长，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的时候，如果你(nǐ)感觉到(dào)被(bèi)你(nǐ)妈妈忽(hū)略(lüè)。

　　长大之(zhī)后，你需(xū)要有意(yì)识(shí)的知道，你妈妈那时候需要工(gōng)作(zuò)，保证你的生活(huó)。

　　你爱(ài)着(zhe)你的母(mǔ)亲，其实(shí)就更不应(yīng)该去记恨她那么久，那么多(duō)年(nián)。

　　你需(xū)要(yào)与自己和解，你欠(qiàn)你母亲一句原谅(liàng)。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 _D是什么意思，_3是什么意思