应用气象学是干(gàn)什(shén)么的，应(yīng)用气象学是干什么的工(gōng)作(zuò)是应用(yòng)气象(xiàng)学专业可以在政府(fǔ)、事业类单(dān)位从事气象(xiàng)监测(cè)、农业设施环境调(diào)控、环境保护(hù)、防汛抗旱与农业减(jiǎn)灾、农业区划与资源(yuán)利用等工作，也可(kě)以在高新技术类企业(yè)从事生态环境建(jiàn)设(shè)、生态环(huán)境监测调(diào)控、信(xìn)息技术应用、环境评价等工作的。

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应用气象学专业的就(jiù)业(yè)方向是什么

　　　　在(zài)高考填报(bào)志愿选(xuǎn)择(zé)专业(yè)时，很多(duō)考生(shēng)和(hé)家(jiā)长(zhǎng)对应用气象学(xué)专业(yè)就业方向是(shì)什么(me)的问题非常关(guān)注，我收(shōu)集了具体信息，大家快来(lái)了解一下详细厅(tīng)袜(wà)情况吧(ba)。

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　　 　　应(yīng)用气象学专(zhuān)业的(de)就业方向是卜睁什么主要面向气(qì)象(xiàng)行业，在气象探测、公共气象(xiàng)服务、农(nóng)业气象服务岗位群，从事地面测报、农业气象测报、人(rén)工影(yǐng)响天气(qì)、气象灾害预报预(yù)警(jǐng)信息制作和(hé)发布、公共(gòng)气象服(fú)务、农业(yè)气象(xiàng)服务等工作。

　　 　　本专(zhuān)业学生毕业后可在农业气象及生(shēng)态环境监测调控、信息分(fēn)析处理、资(zī)源开(kāi)发利(lì)用和防灾减灾等科(kē)研(yán)、教学(xué)和业务部门工作。

　　 　　政府、事(shì)业(yè)类单位：气象监测、农业设(shè)施(shī)环境(jìng)调控、环境保护、防汛抗(kàng)旱与(yǔ)农业减灾、农业区划(huà)与资源利用;高新技(jì)术类企业：生态环境建设、生(shēng)态环(huán)境监(jiān)测调控、信息技(jì)术应用、环境评(píng)价。

　　 　　目前来(lái)讲(jiǎng)，主要是(shì)到中国气象局下属的(de)比如(rú)说各省、地、县，这样一些气象部门(mén)，特(tè)别是(shì)到气象台工作，另外(wài)就(jiù)是(shì)到民航(háng)系统的气象(xiàng)台，为航空方(fāng)面提供气象保障。

　　再一个就(jiù)是(shì)到部(bù)队去，为部队比如说特别是空军，几乎每一个空军基地的话，都有(yǒu)飞机场，这个飞机场都有气(qì)象台(tái)，还有的一部分(fēn)同(tóng)学(xué)，就(jiù)是到环(huán)保(bǎo)部(bù)门(mén)，以(yǐ)及相(xiāng)关的电(diàn)力等等的(de)。

　　 　　应用气象学专(zhuān)业(yè)学什么课程应用气(qì)象学主要研究(jiū)气(qì)象学的基本知识(shí)和技能，继而将气(qì)象学的原(yuán)理、方法和成(chéng)果(guǒ)应用于农业、水文、航海、航戊申年是哪一年空、军事(shì)、医疗等(děng)领域，解(jiě)决相关领域的气(qì)象问题，例如：气象防震抗洪减灾对策、生态环境(jìng)调控(kòng)、气(qì)候(hòu)资源开(kāi)发利用(yòng)等。

　　 　　主要课(kè)程：《边(biān)界层(céng)气象学》、《大气科学基础》、《大气探测学》、《天(tiān)气学原理》、《产业工程气象学(xué)》、《气象信(xìn)息服务》、《应用气(qì)象学方法(fǎ)》、《农业气象学》。

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　　 　　主要实践性教学环节：学年(nián)论文、科技创(chuàng)新实践(jiàn)、天(tiān)气学分析、毕业论文等。

　　 　　主要专业实验：大气(qì)探测实(shí)验、天(tiān)气预报实验、应用气象学实验、农业气象学实验。

　　 　　部(bù)分高校按以(yǐ)下(xià)专业(yè)方向培养：型伏岁(suì)公(gōng)共气象服务。

　　 　　本(běn)专业学(xué)生主要学习应用气象学(xué)的(de)基本理(lǐ)论和基(jī)本知识，接受大(dà)气科(kē)学及(jí)相关学科领域的(de)科学思维(wéi)和(hé)实验(yàn)实(shí)践的基本训(xùn)练，具(jù)备应(yīng)用气象业务、研究和开(kāi)发的基本能力。

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