小学修改符(fú)号(hào)的画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的画(huà)法(fǎ)及参(cān)考资(zī)料是改正号：表明需要改正错(cuò)误，把(bǎ)错(cuò)误之处圈起(qǐ)来，再用引线(xiàn)引到空白处(chù)改(gǎi)正的。

　　关(guān)于小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的画法(fǎ)ppt，小学修改(gǎi)符(fú)号(hào)的画法及参考资料以及小学修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法图(tú)片，小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)及参考资(zī)料，小学修(xiū)改符(fú)号的(de)画法恢复号，小学修改符号的(de)画法有哪(nǎ)些(xiē)等问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以下知识：

小学修改符号(hào)的(de)画法(fǎ)ppt，小学修改符号的画法及参(cān)考(kǎo)资(zī)料

　　2.删除(chú)号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的(de)中间部分(fēn)不调整。

　　1.改正号(hào)：表明需(xū)要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来，再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删除(chú)号：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可用线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调(diào)号：表明调(diào)整或颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间部分不(bù)调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语(yǔ)位置(zhì)的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要(yào)转移的(de)部分圈起来，并画(huà)出引(yǐn)线指向转移部位(wèi)。

　　6.接排号：表明(míng)两行文(wén)字之间(jiān)应(yīng)接排，不需另起(qǐ)一(yī)行。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起(qǐ)一段。

　　需要另(lìng)起一(yī)段的地(dì)方，用(yòng)引线向左延(yán)伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移(yí)位的方向(xiàng)。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表(biǎo)示移(yí)至(zhì)箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是(shì)表示把(bǎ)符号内的文字移至开口处(chù)两短(duǎn)直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　中国的中西部地区是指哪几个省市，中国中西部是哪些地方　在行列中(zhōng)不齐(qí)的字句上(shàng)下或(huò)左右(yòu)画(huà)出直线。

　　10.保留(liú)号：表(biǎo)明改(gǎi)错或删错后(hòu)需(xū)保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在改错或删错处的上方(fāng)或下方(fāng)画出三角符号，并在(zài)原(yuán)删(shān)除符号上画(huà)两条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字(zì)与(yǔ)字(zì)或(huò)行与行之间加空。

　　符(fú)号画在(zài)字与字(zì)之间的上方，行(xíng)与(yǔ)行之间的左右(yòu)处。

　　12.减空号：表明字与字(zì)，行与(yǔ)行之间减空。

　　符号(hào)使用方法同上。

　　13.空字号：表明(míng)空(kōng)一字(zì)距;表明空(kōng)1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文(wén)字母。

小学修(xiū)改符号的用法及(jí)画法

　　小学修(xiū)改符(fú)号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号(hào)的用法

　　1、删除号：用来中国的中西部地区是指哪几个省市，中国中西部是哪些地方删除句子或者文章中，不必(bì)要(yào)的多余的词语和句子。

　　替边号，替(tì)换句子或者文章中表达(dá)不正(zhèng)确的形容词或(huò)者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子或者文章中缺失(shī)的(de)主语(yǔ)或者内容。

　　对(duì)调号对调(diào)句子(zi)或文章中错乱(luàn)的语序。

　　调遣号用法跟对调(diào)号一样，但(dàn)是调换的位(wèi)置比对(duì)调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停(tíng)顿(dùn)或语(yǔ)气舒缓的祈(qí)使句棚数森(sēn)感(gǎn)叹句末尾的停顿。

　　例(lì)春天的百花送来(lái)了浓香，请你再说一遍，谁(shuí)不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末尾的(de)停顿及(jí)语气强烈的(de)祈使句反(fǎn)问句末尾的停顿。

　　这是(shì)多么平(píng)静的一(yī)片原野(yě)，世界(jiè)上哪有不包含(hán)矛盾的(de)事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中并列(liè)分句之间的(de)停顿(dùn)，有分清分句层次的作用。

　　凡是复句(jù)中用逗号(hào)不能很清楚(chǔ)地(dì)表示层(céng)次的地方就用分号。

　　他身材很(hěn)高(gāo)大，青白脸色，皱纹(wén)间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡(hú)子(zi)。

　　二、小学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要(yào)改正错误(wù)，把错误(wù)之处(chù)圈起(qǐ)来毕态(tài)，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多(duō)时(shí)可加框打叉。

　　增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句(jù)位(wèi)置，三曲线的中间部(bù)分不调(diào)整。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位置(zhì)的转移，将要链亩(mǔ)转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画(huà)出引线指向(xiàng)转移部位。

　　接(jiē)排号：表明(míng)两行(xíng)文字之间应接排，不需另起一行。

　　另(lìng)起(qǐ)号：表明(míng)要另(lìng)起一段。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引(yǐn)线向(xiàng)左延伸到(dào)起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符(fú)号内的文(wén)字移至开口(kǒu)处两短直线的位(wèi)置。

　　排齐号：表明应排列整齐(qí)，在行(xíng)列中不齐的(de)字句上下(xià)或(huò)左右画出直线(xiàn)。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错或删错后需(xū)保留(liú)原状。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下方(fāng)画(huà)出三角符号，并在原删除符号上(shàng)画两条(tiáo)短(duǎn)线。

　　加空号：表明在字(zì)与字或行与行(xíng)之间加(jiā)空。

　　符号(hào)画(huà)在字与字之间的上方，行与行之(zhī)间的左(zuǒ)右处。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 中国的中西部地区是指哪几个省市，中国中西部是哪些地方