成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰

纸张是16k大还是32k大 16k纸和32k纸有什么区别

纸张是16k大还是32k大 16k纸和32k纸有什么区别 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

  小学修(xiū)改符号的画(huà)法ppt,小学修(xiū)改符号的画法及参考资(zī)料是(shì)改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再(zài)用引(yǐn)线引到空(kōng)白处改正的。

  关于(yú)小学修改符号的(de)画法(fǎ)ppt,小学修改符号的画法及参(cān)考资料以及小学修改(gǎi)符号的画法ppt,小学修改符号的画(huà)法图片,小学修改符号(hào)的画法及参考(kǎo)资(zī)料,小学修改符号的画法恢复号(hào),小学修(xiū)改符号的画(huà)法有(yǒu)哪些等问题,小编将为你整理以下知(zhī)识:

小学修改符号(hào)的画法(fǎ)ppt,小学修改符号(hào)的画法及(jí)参考资(zī)料(liào)

  1.改正号:表明需要改正错(cuò)误,把错误之(zhī)处圈(quān)起(qǐ)来,再(zài)用引线引到空白处改正。

  2.删除号:表示删(shān)除(chú)掉。

  文(wén)字(zì)少(纸张是16k大还是32k大 16k纸和32k纸有什么区别shǎo)时加圈,文字多时(shí)可加(jiā)框打叉(chā)。

  3.增(zēng)补(bǔ)号:表(biǎo)明(míng)增补。

  文字少时加(jiā)圈(quān),文(wén)字多时可用线画清(qīng)增补的范(fàn)围。

  4.对调号:表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字句位(wèi)置,三(sān)曲线(xiàn)的中间部分不调整。

修改符号(hào)的作用和画法(fǎ)

  1.改正(zhèng)号:表明需要(yào)改正错(cuò)误,把错误之处圈(quān)起(qǐ)来,再(zài)用引线引到(dào)空白处改正。

  2.删除号:表示删除掉(diào)。

  文字少时加圈,文字多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增(zēng)补(bǔ)号:表明增补。

  文字少时(shí)加(jiā)圈(quān),文字(zì)多(duō)时可用线画清增补(bǔ)的范(fàn)围(wéi)。

  4.对调号(hào):表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的字句位置,三曲线的中间部分不调(diào)整。

  5.转移号:表明词语位置的(de)转移,将(jiāng)要(yào)转(zhuǎn)移的(de)部分圈(quān)起来(lái),并(bìng)画出引线指(zhǐ)向转移部位。

  6.接排(pái)号:表(biǎo)明两行文字之间(jiān)应(yīng)接(jiē)排(pái),不需另起(qǐ)一行(xíng)。

  7.另起(qǐ)号:表明要(yào)另起一段。

  需要另起一段的(de)地(dì)方(fāng),用(yòng)引(yǐn)线向(xiàng)左延伸到起段(duàn)的(de)位置。

  8.移位号:表明(míng)移位(wèi)的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是表(biǎo)示移至(zhì)箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线,是表示(shì)把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

  9.排齐号:表明(míng)应(yīng)排列整(zhěng)齐(qí)。

  在行(xíng)列(liè)中不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

  10.保留号:表明(míng)改(gǎi)错或删错后需保留原状(zhuàng)。

  在改错(cuò)或删错处的上方(fāng)或下方画(huà)出三角符号(hào),并在原删除符(fú)号上画(huà)两条短线。

  11.加空号(hào):表明在(zài)字(zì)与字或行与(yǔ)纸张是16k大还是32k大 16k纸和32k纸有什么区别行之间加空。

  符号画在字与(yǔ)字之间的上方,行与行之间(jiān)的左右处。

  12.减空号:表明字与(yǔ)字,行与行(xíng)之(zhī)间减空。

  符号使用方(fāng)法同上。

  13.空字(zì)号:表(biǎo)明空一字距;表明空(kōng)1/2字距(jù);表(biǎo)明(míng)空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

  14.角码号(hào):用以改正上下角码的位置。

纸张是16k大还是32k大 16k纸和32k纸有什么区别>  15.分开(kāi)号(hào):用(yòng)以分开外文字母。

修改符号画法图片

小学修改符号的用法及画法

  小学修改符号的用(yòng)法及(jí)画法详细介绍如下:

  一、小学修改符号的用法

  1、删除号:用来删除句子(zi)或者文章中,不(bù)必要的多(duō)余的(de)词语和句子。

  替边(biān)号,替换句子或者文章中表达不正确的形容(róng)词或(huò)者主体。

  2、补充(chōng)号:补(bǔ)边称充句子或者文章(zhāng)中缺失的主语或者内容(róng)。

  对调号(hào)对(duì)调句(jù)子或文章中错乱(luàn)的语(yǔ)序(xù)。

  调遣(qiǎn)号(hào)用法跟对调(diào)号(hào)一样,但是调换的位置比对调(diào)号要灵(líng)活(huó)。

  3、句号:表示陈述句末尾(wěi)的停顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚数森(sēn)感叹句末(mò)尾的停顿。

  例(lì)春天的百花送(sòng)来了(le)浓香,请你再说一遍(biàn),谁不知道这件事是他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句(jù)末(mò)尾的停顿(dùn)及语气(qì)强烈的祈使句(jù)反(fǎn)问句末尾的停顿。

  这是多么平静的一(yī)片原(yuán)野,世界上哪有不包(bāo)含(hán)矛盾的事物。

  5、分号:表示复句中(zhōng)并列分句之间的停(tíng)顿(dùn),有分清(qīng)分句层次的作用。

  凡是复(fù)句中用逗号不能(néng)很清(qīng)楚地表示层次的地方就(jiù)用分号。

  他身(shēn)材很高大,青白脸色,皱纹(wén)间夹些伤痕,下(xià)巴(bā)上有一(yī)把乱蓬蓬(péng)的花白的胡子。

  二(èr)、小学修改符号的(de)画法

  1、改正号:表明需(xū)要改正错误,把错误之(zhī)处圈起来毕(bì)态(tài),再用(yòng)引线引到空白处改正。

  删(shān)除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。

  增补号:表明增补。

  文字(zì)少时加圈(quān),文(wén)字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围。

  对调(diào)号:表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒的字句位置,三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调整。

  2、转(zhuǎn)移号:表明词语位置的转移,将(jiāng)要链(liàn)亩转移的部分圈起来,并画出引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

  接排号(hào):表明两行(xíng)文字之间(jiān)应(yīng)接排(pái),不需(xū)另(lìng)起一(yī)行。

  另(lìng)起号(hào):表(biǎo)明要另起(qǐ)一段。

  需(xū)要另起一段的地方,用引线(xiàn)向左延伸到起段的位(wèi)置。

  3、移(yí)位号:表(biǎo)明移位的方向。

  用(yòng)箭(jiàn)头或凸曲线表示,使用箭头,是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前(qián)直线位置;使用凸曲(qū)线(xiàn),是表示把符号内的(de)文字移至开(kāi)口处两(liǎng)短直线的位置。

  排(pái)齐号(hào):表明应(yīng)排列整齐,在行列中不(bù)齐的字(zì)句上下或左(zuǒ)右画出(chū)直线。

  4、保留号:表明改(gǎi)错或删错后需保留(liú)原状。

  在改错(cuò)或(huò)删(shān)错处的(de)上方或(huò)下方(fāng)画出三角符(fú)号,并在原删除符号(hào)上画两条短线。

  加空号(hào):表明在(zài)字与字或行与行(xíng)之间加空。

  符(fú)号(hào)画(huà)在字与(yǔ)字之(zhī)间的上方,行与行之间的左右处。

未经允许不得转载:成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 纸张是16k大还是32k大 16k纸和32k纸有什么区别

评论

5+2=