曹(cáo)冲称(chēng)象的故(gù)事(shì)说明了什么(me)科学道理(lǐ)，曹冲称(chēng)象这个故事(shì)告诉我们(men)什么(me)道(dào)理是曹冲称象说的(de)是东(dōng)汉末年曹(cáo)操(cāo)的儿子曹冲小时候就聪颖善于(yú)思考，运用等量替换的方法(fǎ)和浮力定律只用(yòng)船(chuán)和石(shí)头称量(liàng)出一头大象的重量的(de)故事(shì)的。

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曹(cáo)冲称象的故事说明了什么科(kē)学道理，曹(cáo)冲称象这个故事告诉我们什么道(dào)理

　　故事说明了人辩证思(sī)维能(néng)力的重要性，启发我们要善于思考此非彼是什么意思，此 非彼 是什么意思怎么读、思维灵活、运用多(duō)角度(dù)考(kǎo)虑问题。

　　遇(yù)到困难化整为零，逐(zhú)一解决。

　　古(gǔ)时(shí)候有个大官叫曹操(cāo)。

　　别(bié)人送他一(yī)头大象(xiàng)，他(tā)很高兴(xīng)，带(dài)着儿(ér)子(zi)和官(guān)员们一同去看。

　　大象(xiàng)又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

　　官员(yuán)们一边看(kàn)一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”

　　曹操问(wèn)：“谁(shuí)有办(bàn)法把这(zhè)头大象称一(yī)称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。

　　”有的说(shuō)：“有(yǒu)了(le)大秤(chèng)也不(bù)行(xíng)啊，谁有那么(me)大的(de)力气提得(dé)起这杆(gān)大秤呢？”也有的(de)说(shuō)：“办(bàn)法倒有一个，就是(shì)把大象宰了，割成一此非彼是什么意思，此 非彼 是什么意思怎么读块(kuài)一块的再称。

　　”曹(cáo)操听了直摇头。

　　曹(cáo)操的儿(ér)子曹冲才七(qī)岁，他站出来，说：“我有个办法。

　　把大象赶(gǎn)到一艘大船上(shàng)，看(kàn)船(chuán)身下沉多少，就沿着水(shuǐ)面，在船(chuán)舷(xián)上画一(yī)条线。

　　再把大象赶上岸，往船上装石头，装(zhuāng)到船下沉到画(huà)线的地方为止(zhǐ)。

　　然后称一称船上的石头(tóu)。

　　石头有多(duō)重，大(dà)象就有(yǒu)多(duō)重。

　　”

　　曹(cáo)操(cāo)微笑着点一点头。

　　他(tā)叫人(rén)照曹冲(chōng)说的办法去做，果然称出(chū)了(le)大象的重(zhòng)量。

　　曹冲生五六(liù)岁，智意所及，有若成人之智。

　　时孙权曾致巨象，太祖欲(yù)知其斤(jīn)重，访之群下，咸(xián)莫能(néng)出(chū)其(qí)理。

　　冲曰：“置象大船之上，而(ér)刻其水痕所至，称物以载之，则校可(kě)知矣。

　　”太(tài)祖(zǔ)悦，即施行焉。

　　曹冲年(nián)龄五六岁的时候(hòu)，知(zhī)识和判断能力如一(yī)个成年人。

　　有一次,孙权送来了一(yī)头(tóu)巨(jù)象,曹操想知道这象(xiàng)的(de)重(zhòng)量，询问他的属下这件事(shì),但他们都不能说出称象(xiàng)的办法。

　　曹冲说(shuō)：“把象放到大船(chuán)上(shàng)，在水面所达到的地(dì)方做上记号，再让船装载其(qí)它东(dōng)西，称(chēng)一下这些东西,那(nà)么比较下就能知道(dào)了。

　　”曹操(cāo)听(tīng)了(le)很高兴，马上照这(zhè)个办法做了。

　　曹(cáo)冲(chōng)（196年－208年），字仓舒，东(dōng)汉末年(nián)人(rén)物，东(dōng)汉豫州(zhōu)刺史部谯（今(jīn)亳州(zhōu)）人(rén)，曹操和环夫(fū)人之子。

　　从小聪明仁爱，与众不同，深受曹操喜爱。

　　留有“曹冲(chōng)称象”的(de)典(diǎn)故。

　　曹(cáo)操几次对群臣夸耀他，有让他继嗣之意(yì)。

　　曹冲还未成(chéng)年就病逝(shì)，年仅十三岁(suì)。

曹冲称(chēng)象告诉我(wǒ)们(men)什么(me)道(dào)理

　　“曹冲称象”这个故事(shì)告诉我(wǒ)们，在学(xué)习(xí)、生活中遇到(dào)难(nán)题应该善于思考，勇于变通(tōng)，利用不同的方法去(qù)解(jiě)决难题。

　　人的智慧是和年龄大小无(wú)关的，最(zuì)关键(jiàn)的一点就是要善于对周(zhōu)围的事物(wù)进(jìn)行观察(chá)、思考(kǎo)，具体问题具体分(fēn)析，在关键的时(shí)候(hòu)要(yào)运(yùn)用自己(jǐ)的大脑来(lái)想(xiǎng)出办法解决问题(tí)，只(zhǐ)要有这(zhè)种觉悟(wù)，即便是(shì)小孩也是拥(yōng)有(yǒu)大智慧的(de此非彼是什么意思，此 非彼 是什么意思怎么读)。

　　在(zài)“曹冲称象(xiàng)”这个故事中，机智聪慧的曹冲采用了“等量替换法”，利用(yòng)石(shí)头来代替大象，使得(dé)石头与大(dà)象产(chǎn)孙陆生(shēng)等量的效果，这种方法(fǎ)是一种(zhǒng)科学的思维方法，这也体现出(chū)三(sān)国(guó)神童(tóng)中曹(cáo)冲(chōng)惊人的天赋与才智。

　　历史典故(gù)

　　古时候有个大官叫曹则缓顷操。

　　别人送(sòng)他(tā)一(yī)头大象，他很高兴，带着儿子和官员(yuán)们一同去看。

　　大象又高又(yòu)大，身子像一堵墙，腿像四根柱(zhù)子。

　　官员们一(yī)边看一边议论：“这么大(dà)的象(xiàng)，到底有多重呢？”

　　曹操问：“谁(shuí)有办法把这头(tóu)大象称一称？”有的说(shuō)：“得造一杆大秤(chèng)，砍一棵大树做秤杆。

　　”有的(de)说：“有了大秤(chèng)也(yě)不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤(chèng)呢？”也有的(de)说：“办法倒(dào)有(yǒu)一(yī)个，就是把大(dà)象宰了(le)，割成一(yī)块一块的再称。

　　”曹操听哪(nǎ)早了直摇头。

　　曹操(cāo)的儿(ér)子曹冲才七岁，他(tā)站出(chū)来(lái)，说(shuō)：“我有个办法。

　　把大象(xiàng)赶到一艘(sōu)大船上，看船身下沉多少，就(jiù)沿(yán)着水面，在船(chuán)舷上画一条(tiáo)线。

　　再把大象赶上岸，往(wǎng)船上装石头，装到(dào)船(chuán)下沉到画(huà)线的地方(fāng)为止。

　　然(rán)后称(chēng)一(yī)称船(chuán)上的石头。

　　石头有多重，大象(xiàng)就有多重。

　　”

　　曹操微笑着点一(yī)点头。

　　他(tā)叫人照曹冲说的办(bàn)法(fǎ)去做，果然称出了大象的重量。

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