小学修改符号的画(huà)法ppt，小学修改符号的画法(fǎ)及参考资料是改正号：表明(míng)需(xū)要(yào)改(gǎi)正(zhèng)错误，把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来，再(zài)用引线引到空白处改正的。

　　关(guān)于小学修改符(fú)号的画法ppt，小学修改符号的画法(fǎ)及参考资(zī)料以及小(xiǎo)学修(xiū)改符号(hào)的画法ppt，小学(xué)修改符号的画法图片，小学修改符号的画(huà)法(fǎ)及参考资料，小学(xué)修改符号的(de)画法恢复(fù)号，小学修改符号的画法(fǎ)有哪些等问题(tí)，小编将为你(nǐ)整理以下知识：

小学(xué)修改符号的画(huà)法(fǎ)ppt，小学修改符号的画法及(jí)参考资料

　　2.删除(chú)号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈，文字(zì)多时可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明(míng)调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的(de)中间部分不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改(gǎi)正错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来，再用引(yǐn)线引到空白处(chù)改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时(shí)可(kě)用线(xiàn)画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒(dào)的字(zì)句位置，三曲(qū)线的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将要转(zhuǎn)移的部(bù)分圈起来，并画出(chū)引线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接(jiē)排号：表(biǎo)明两行文字(zì)之(zhī)间应(yīng)接排，不需另(lìng)起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用(yòng)引线向左(zuǒ)延伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头(tóu)，是表示(shì)移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸(tū)曲(qū)线，是(shì)表示把(bǎ)符号内的文(wén)字移至开(kāi)口处(chù)两(liǎng)短直线(xiàn)的(de)位置。已婚男人睡完你后的心态，已婚男的得到你一次之后p>

　　9.排(pái)齐号：表明(míng)应(yīng)排列(liè)整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字句上下(xià)或左右画出直线。

　　10.保留号(hào)：表明(míng)改错或删错(cuò)后(hòu)需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或下方画出三角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字与字(zì)或行(xíng)与行之(zhī)间加(jiā)空(kōng)。

　　符号画在字与(yǔ)字之(zhī)间的上(shàng)方，行与行之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字(zì)与字，行与行之(zhī)间减空(kōng)。

　　符号使用方法同(tóng)上。

　　13.空字号(hào)：表明空一字距;表明(míng)空1/2字(zì)距;表(biǎo)明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改正(zhèng)上下角码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分(fēn)开(kāi)外文字母。

小学修(xiū)改符(fú)号的用(yòng)法及画法

　　小学修(xiū)改符号的用法及画法详细介绍如(rú)下：

　　一、小学修(xiū)改符号的(de)用法

　　1、删(shān)除(chú)号：用来删除(chú)句子或者(zhě)文章中，不必要的(de)多余的词(cí)语和句子。

　　替边号，替换句子或者文章中(zhōng)已婚男人睡完你后的心态，已婚男的得到你一次之后表达不正(zhèng)确(què)的形(xíng)容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句子或(huò)者文章中(zhōng)缺(quē)失的主语或者(zhě)内容。

　　对调(diào)号对调句子或文(wén)章(zhāng)中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调换的(de)位置比对(duì)调(diào)号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末(mò)尾的停顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹句末尾的停顿(dùn)。

　　例春天的百(bǎi)花送来(lái)了浓(nóng)香，请你再说一(yī)遍，谁(shuí)不知(zhī)道这件事(shì)是他(tā)做(zuò)的(de)呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿(dùn)及语气(qì)强烈的(de)祈使句反(fǎn)问(wèn)句末尾的停顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界(jiè)上(shàng)哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中并(bìng)列(liè)分句(jù)之间的停顿，有分清分句层次(cì)的作用。

　　凡是复(fù)句(jù)中(zhōng)用逗(dòu)号不能很清楚地(dì)表示层次的(de)地(dì)方(fāng)就用(yòng)分(fēn)号。

　　他身材很高大，青白脸(liǎn)色(sè)，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬的花(huā)白的胡(hú)子。

　　二、小学修改符号(hào)的(de)画法

　　1、改正号(hào)：表(biǎo)明需要改正错误，把错误之处(chù)圈起来毕态，再用引线引(yǐn)到空白(bái)处改正(zhèng)。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文(wén)字(zì)多时可用线画清增补的范围。

　　对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字(zì)句位(wèi)置，三曲线的中间部(bù)分不(bù)调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位置的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要链亩转移的部(bù)分圈(quān)起来，并画出引线指向转移部(bù)位。

　　接排号(hào)：表明(míng)两行文字(zì)之间应接排，不需另起一行(xíng)。

　　另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一段的地方，用引(yǐn)线向左延伸(shēn)到起段(duàn)的(de)位(wèi)置。

　　3、移位号：表明移位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭(jiàn)头前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的文字移(yí)至(zhì)开口处(chù)两(liǎng)短直线的位置。

　　排齐号(hào)：表明应排列整齐，在行列(liè)中(zhōng)不齐的字(zì)句上下或(huò)左右(yòu)画出直线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或(huò)删错(cuò)后(hòu)需保留(liú)原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或下方画出三角符号(hào)，并在原删除(chú)符(fú)号上(shàng)画两条短线。

　　加空(kōng)号：表明在字与(yǔ)字或行与行(xíng)之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字之间(jiān)的上方，行与(yǔ)行之(zhī)间的(de)左右处。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 已婚男人睡完你后的心态，已婚男的得到你一次之后