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全因素速(sù)写是什么意(yì)思(sī)，全因(yīn)素速写图片

　　全因素速写(xiě)。

　　说(shuō)实(shí)话没(méi)怎么听(tīng)过(guò)，因为全因素也可以理解成写实的意思(sī)，但是(shì)速写本身讲究快(kuài)速记(jì)录，怎么会(huì)写实呢。

　　所以我猜(cāi)题主你的意思应该是那种明暗(àn)速写吧。

　　当然也有可能是(shì)我孤陋(lòu)寡(guǎ)闻啦。

什么是全因素素描

　　全因素(sù)素描是相对结构(gòu)素(sù)描来讲的，一般结(jié)构(gòu)素(sù)描是(shì)不考虑光影的，所以不算全部因素都考虑(lǜ)。

　　西欧的素描一般(bān)从结构入(rù)手，比如(rú)文艺复兴的达芬奇，虽然画面(miàn)上有黑白调(diào)子，却(què)是从(cóng)结构入手来表现的，更突出(chū)的还有丢勒等(děng)人，而之后东欧的俄(é)罗(luó)斯(sī)的列(liè)宾美院强调全因素也(yě)就是相(xiāng)对强(qiáng)调光与影。

　　现在一般我们如果强调全因素素描(miáo)就是强调画(huà)的时(shí)候(hòu)带上背景。

　　把对象(xiàng)连同周围(wéi)环境(jìng)的(de)关系一起表现出来(lái)。

　　扩(kuò)展资(zī)料：

　　注(zhù)意事项

　　1、缺乏整体美感

　　这是不少初(chū)学者和考(kǎo)生共同的(de)毛病，由于他们缺乏长期性的作(zuò)业训练(liàn)，在考试中不能在整体观念(niàn)的指(zhǐ)导下全面推(tuī)进，往往(wǎng)是急于求成，在缺乏对整体效果的把(bǎ)握(wò)下一味死抠局部，造(zào)成局部(bù)相互(hù)之间关(guān)系无(wú)法很好(hǎo)地衔接。

　　让整体的美感不能更好的体现出来，局部的构造(zào)已经(jīng)很突(tū)出(chū)了(le)，而其他地方做(zuò)的不足，这样的一幅画，怎么能得到好评呢(ne)？

　　一幅画的整体是由(yóu)若干伏(fú)兄亏(kuī)个局部组成(chéng)的，没有局部的一幅画是不真实(shí)的(de)；然而，一幅画只(zhǐ)有局部，没有整体，就算再精彩、再深(shēn)入也(yě)是毫无(wú)意(yì)义(yì)的。

　　素描的目的，不光是练就一手(shǒu)“好活”，而更重要(yào)的是培(péi)养一种(zhǒng)艺术思维的“意境”和如何观察(chá)事物的“想法”。

　　离开了(le)这两(liǎng)点，素描练习(xí)也就失去(qù)了(le)它的本(běn)质意义。

　　既然整体是关(guān)系到一幅素描画的成败，那么局(jú)部与局部(bù)、局部与整(zhěng)体的关系就显得(dé)十分(fēn)重要(yào)。

　　如何解决这种(zhǒng)关系(xì)，就(jiù)要靠比较的方(fāng)法，比较色调的深(shēn)浅，比例的(de)长(zhǎng)短、宽窄、大小，比透视关系的远与近、虚与实。

　　根据这种比较，画出来的作品，才是客观对(duì)象真(zhēn)实(shí)存(cún)在的一面。

　　2、敏锐感(gǎn)加强

　　世上所(suǒ)有的人，没有绝对相(xiāng)同(tóng)的面孔，即缺神使是(shì)双胞胎也不例(lì)外，他（她）们也都有别人不易(yì)察觉的差异。

　　素描训练的根(gēn)本任务是(shì)，捕捉对象的特(tè)征和独具个性的差异，但是在(zài)素描写生的(de)过程中，常常看(kàn)到有的学生不(bù)管画谁，不管对象的长(zhǎng)相如何(hé)，气(qì)质怎样，都画得像一个人，模特儿似乎(hū)成(chéng)了摆(bǎi)设(shè)，成了他们胡(hú)编乱造的参照物。

　　这里有初学时期老(lǎo)师(shī)指导上的失误，还有考生自己认识上的误区。

　　有(yǒu)的(de)考生错误地认(rèn)为：模特儿(ér)像不像没有关(guān)系，只要画面(miàn)效(xiào)果(guǒ)好(hǎo)就(jiù)行，反正评分的(de)老师也不知模特儿什(shén)么样。

　　像不像确实不(bù)是衡(héng)量一张素描作品优劣的标(biāo)准之一(yī)，但它却能检验一个学生对事物所具备的(de)敏感性(xìn苏修是什么意思，苏修是什么意思g)和表现能力。

　　如果(guǒ)一个学生长时(shí)间(jiān)脱离对(duì)象去(qù)感受，去(qù)编造(zào)所谓的(de)画面效果和废弃(qì)对(duì)客观(guān)对(duì)象感知能力(lì)的训练，那么他就有可能造成感知能力的退(tuì)化，失去一个艺(yì)术家所应有的敏(mǐn)感性。

　　具体(tǐ)到素(sù)描写(xiě)生中的表现(xiàn)就是千(qiān)人一面(miàn)。

　　这是因为作(zuò)为一个(gè)画家重要条件的(de)眼睛已(yǐ)经退化了。

　　无(wú)疑(yí)，这样的试卷是无法得到高分(fēn)的(de)。

　　而这(zhè)些毛病一旦形成(chéng)就很(hěn)难纠正。

　　所以学(xué)生们要(yào)特别注(zhù)意老师讲到(dào)的每一(yī)个细节(jié)。

　　3、画面把握不好(hǎo)

　　在最(zuì)后画面(miàn)调整时，最(zuì)容(róng)易出(chū)现画面灰、效(xiào)果对比不强(qiáng)烈和画面锁碎的问题。

　　为(wèi)什(shén)么会出(chū)现这些问(wèn)题呢？这是因为画面的黑、白、灰层(céng)次缺乏完整统一的对比和变(biàn)化规律(lǜ),画面(miàn)的层次就不清(qīng)晰，画(huà)面(miàn)的效尘含果就不响亮(liàng)，至于哪一种成分(fēn)多点，哪一种(zhǒng)成分(fēn)少(shǎo)点(diǎn)，都要给你的感(gǎn)受而定。

　　自身的(de)关系是非常重(zhòng)大的，但不管怎(zěn)样的比例关系(xì)，三大(dà)基本(běn)色调都不应缺少其中的(de)一(yī)个。

　　造(zào)成画(huà)面灰的原因(yīn)很多(duō)。

　　比如(rú)模(mó)特儿的面部大部分都处在亮部里，于是，画面上基本(běn)都是(shì)亮和(hé)灰的色调；如果处理不当，很容易造成画面灰(huī)。

　　这时(shí)，就体现(xiàn)深灰的(de)作用(yòng)，尽量拉开深灰(huī)和浅灰的(de)距离，使(shǐ)之保持画面的层(céng)次感。

　　还(hái)有一种情况：模特儿的皮肤比较深，黑和深灰(huī)色调占其面部的大部分面积，而浅(qiǎn)灰和亮面所(suǒ)占的面(miàn)积很(hěn)少(shǎo)。

　　处理不好也容易造成(chéng)画面灰暗、沉闷，影响作业成绩。

　　对此，考生应主(zhǔ)动减少中(zhōng)间色调的深度，提高画面（脸部）的亮度，保持(chí)画面的(de)层(céng)次(cì)感。

　　写生的(de)过程当中，在整体(tǐ)尊重客观对象的前提下，允许对(duì)局部(bù)的色调进行调整、或减弱、或加强的艺术(shù)处理。

　　素描写(xiě)生的对(duì)象(xiàng)，或明或暗(àn)，或强或(huò)弱，或虚或实(shí)，都有着它的规(guī)律和秩序。

　　写(xiě)生时(shí)如果打乱(luàn)了这(zhè)种客观秩序(xù)，就会出(chū)现零乱(luàn)琐碎，因(yīn)而影响画面(miàn)的整体(tǐ)感。

　　还有一种情(qíng)况(kuàng)，每个局部都画得(dé)很好很完整，但局部(bù)和(hé)局部之间(jiān)没(méi)有(yǒu)联(lián)系(xì)，互不统属(shǔ)，互不相让，像一(yī)盘散沙(shā)。

　　一个(gè)物(wù)体在一个固定光源(yuán)的照射下，必然会(huì)出现强弱、远近和虚实(shí)的物象。

　　因而(ér)就产生了物象(xiàng)主次关系———秩(zhì)序(xù)感。

　　把握不好(hǎo)，这样的一幅(fú)作品也不能说是(shì)一幅好的作品的！

　　4苏修是什么意思，苏修是什么意思、在素描的(de)练习过程中，素描(miáo)必(bì)须着重(zhòng)光(guāng)线、物体的关系，笔(bǐ)触的(de)描绘(huì)手法，将自己(jǐ)眼(yǎn)睛所观察到的(de)形体，具体而微的呈现出来。

　　所以，素描需培养自己(jǐ)的观察力。

　　另外(wài)，素(sù)描也可以解释为“存(cún)在”与(yǔ)“绘画(huà)”之间一切的努(nǔ)力，亦即所谓“绘画(huà)之描写(xiě)力”。

　　例如，描(miáo)绘桌上的静(jìng)物(wù)，除了可以(yǐ)发(fā)现静物上(shàng)不同(tóng)的色彩外，亦可发现(xiàn)放(fàng)在(zài)桌上的安(ān)全(quán)感(gǎn)，和背景(jǐng)间的协调性，这些存(cún)在的形(xíng)、色、线条、明(míng)暗，质感，量感(gǎn)、存在感、空间、动态……等等复杂的因素，互相交(jiāo)织，构成一个美的秩(zhì)序。

　　绘画就(jiù)是要将(jiāng)那些自然(rán)的秩序(xù)，导换成美的(de)、入画的秩序，这也是素描的意义和目的。

　　素描(miáo)是绘(huì)画的(de)基础,是最(zuì)能(néng)体现(xiàn)人(rén)的绘画(huà)水(shuǐ)平的画(huà)种。

　　因此，在(zài)学习(xí)中(zhōng)要踏踏实实(shí)，持(chí)之以衡，不可浮躁

　　参考资料来源：百度百科-素(sù)描

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