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高考小说(shuō)标题的作用的(de)答题模式，小说标题(tí)的作用的答(dá)题模(mó)式和例题

　　小说标题(tí)的作用：情节上，点明中心(xīn)事件或关(guān)键(jiàn)人、物(wù)，成为全文的线(xiàn)索；

　　人(rén)物上，突(tū)出人物形象或(huò)品质；

　　主题上，揭示(shì)(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象征的(de)运(yùn)用，形象而又(yòu)有生(shēng)动(dòng)，吸引(yǐn)读者的(de)阅读(dú)兴趣。

　　文章情节即围(wéi)绕这一(yī)线索(suǒ)展开，使文章结(jié)构完整(zhěng)严谨。

　　文章的写作线索大致可分(fēn)为(wèi)六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和(hé)题(tí)目相关的主要有(yǒu)两类：物(wù)、情。

　　奠定感(gǎn)情基调、寄托(tuō)作者情感。

　　物(wù)：以某物为线索。

　　情：以谁对谁的什么之情(qíng)为(wèi)线索。

　　判定(dìng)标(biāo)准(zhǔn)：标题(tí)中出现具体事(shì)物(wù)、或具(jù)体情感(gǎn)，就答这一点(diǎn)。

　　1、点(diǎn)明了本(běn)文的写(xiě)作(zuò)线索。

　　2、指出(chū)线索是(shì)什么：以什么为线索。

　　3、指出(chū)线(xiàn)索带来的结构作用：贯穿全文，使文章结构完整。

小(xiǎo)说标题的作用的答(dá)题(tí)模式是(shì)什么?

　　小说标题(tí)作用答题格式：

　　（1）先看标(biāo)题(tí)的(de)表层义(yì)：（词语的含义(yì)，概括(kuò)内容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义(yì)、比喻义、象征义）；人(rén)物与人物的(de)关系（表明人物(wù)性格、表明作(zuò)者(zhě)的(de)情(qíng)感与态度）；主旨与(yǔ)主旨的关系（点明、揭(jiē)示）。

　　标题的作用的答题(tí)格(gé)式(shì)：

　　1、分析禅卜旁标题(tí)字词。

　　就是从理解文章标题(tí)关键词(cí)的本(běn)义，字面(miàn)义入手，联系文章内容，得出标题的深层含义或作用。

　　2、分(fēn)析标题修辞。

　　也就是(shì)从(c诞辰是指活人还是死人，诞辰和生日的区别óng)理解(jiě)文章标(biāo)题的修(xiū)辞(cí)手法入手，联系文章(zhāng)的(de)人物形(xíng)象及隐含的情感来(lái)理解标题(tí)的含义或作用。

　　3、看(kàn)内容主旨。

　　从文章的写作内(nèi)容(róng)，作者感情，主题思想入手，分析(xī)标题揭示的思想(xiǎng)内容。

　　标题的常见作(zuò)用：

　　1、概(gài)括文章(zhāng)的主(zhǔ)要内容。

　　2、作为文章线索（文章(zhāng)情(qíng)节围(wéi)绕这一线索展开）。

　　3、作者感(gǎn)情的出发点。

　　4、具(jù)有象征意义。

　　5、语带(dài)双关(guān)弊枯。

　　6、是全文的“文(wén)眼”（提示(shì)文章中心）诞辰是指活人还是死人，诞辰和生日的区别。

　　7、吸引读者诞辰是指活人还是死人，诞辰和生日的区别(zhě)兴趣(qù)。

　　表明(míng)写作对(duì)象；关联主要情节；贯穿全文线索(suǒ)；透露情感(gǎn)主旨。

　　此外还(hái)有作用：寓(yù)意含蓄，引人深思；制贺橡造悬念，激发(fā)读者的阅(yuè)读兴(xīng)趣(qù)。

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