小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法ppt，小学(xué)修改符号的画法及参(cān)考资(zī)料是(shì)改正号：表明(míng)需要改正(zhèng)错误，把错(cuò)误之处圈起来，再(zài)用引线引(yǐn)到空白处(chù)改正的。

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小学修(xiū)改符号(hào)的画法ppt，小学修改符(fú)号的(de)画法及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文(wén)字多时可加(jiā)框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用线画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字(zì)句位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间(jiān)部分不调(diào)整。

　　1.改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之处圈起来，再用引线引到(dào)空白(bái)处改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文10万元在朝鲜算有钱吗，在朝鲜买一套房多少钱字少(shǎo)时(shí)加圈，文字(zì)多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用(yòng)线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字(zì)句位置，三曲(qū)线的中间(jiān)部分不调整。

　　5.转移(yí)号：表明(míng)词语位(wèi)置的转(zhuǎn)移(yí)，将(jiāng)要(yào)转(zhuǎn)移(yí)的部分圈起来，并画(huà)出引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　6.接排(pái)号：表明两行(xíng)文(wén)字之(zhī)间(jiān)应接排，不需(xū)另起一行(xíng)。

　　7.另起号(hào)：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地(dì)方，用引线向左延伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示(shì)把符号内的文字(zì)移至开口处两短直线(xiàn)的位(wèi)置(zhì)。

　　9.排(pái)齐号：表(biǎo)明(míng)应排列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字句上下或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号(hào)：表明改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在(zài)改错或删(shān)错(cuò)处(chù)的上方或下方画出(chū)三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删除符号上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与字或行与行之(zhī)间加(jiā)空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上(shàng)方，行与行之间(jiān)的(de)左右(yòu)处(chù)。

　　12.减空号(hào)：表明字与字(zì)，行(xíng)与行之间(jiān)减空。

　　符(fú)号使用方法同上(shàng)。

　　13.空字号(hào)：表明空一(yī)字距;表明空(kōng)1/2字(zì)距(jù);表明(míng)空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号(hào)：用以改正上下角码的位(wèi)置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改符号的用法及画(huà)法(fǎ)

　　小学修改符号(hào)的(de)用法及(jí)画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号(hào)的用(yòng)法

　　1、删(shān)除号(hào)：用(yòng)来删除(chú)句(jù)子或者(zhě)文章中，不必要的(de)多余的词语和句子。

　　10万元在朝鲜算有钱吗，在朝鲜买一套房多少钱替边号，替换句子或(huò)者文章中表(biǎo)达(dá)不(bù)正确的形容词或者主体。

　　2、补充号(hào)：补边称充句子或者文章中缺失(shī)的主(zhǔ)语或者内(nèi)容。

　　对调(diào)号对调句子或文章中错乱的语序。

　　调(diào)遣(qiǎn)号用(yòng)法跟对调(diào)号一样，但(dàn)是(shì)调换的(de)位置(zhì)比对调号要灵活(huó)。

　　3、句号(hào)：表(biǎo)示陈述句末尾的停顿或(huò)语气舒(shū)缓的祈使(shǐ)句棚数(shù)森感叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)。

　　例春天的(de)百(bǎi)花送来(lái)了浓香，请你再说(shuō)一(yī)遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾的停顿(dùn)及语气强烈的祈(qí)使句反(fǎn)问(wèn)句末尾(wěi)的(de)停(tíng)顿。

　　这(zhè)是多(duō)么(me)平静的(de)一片原野，世界(jiè)上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句(jù)中并列分句之间的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡(fán)是复(fù)句中用(yòng)逗号不能很清楚地表示层次的(de)地方就用分号。

　　他身材很高大，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下(xià)巴上(shàng)有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符(fú)号的(de)画(huà)法(fǎ)

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来(lái)毕态(tài)，再用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正(zhèng)。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　增补(bǔ)号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画(huà)清(qīng)增补的(de)范围。

　　对调号：表明调整或(huò)颠(diān)倒(dào)的字(zì)句位置(zhì)，三曲(qū)线的(de)中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位置的转移，将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来(lái)，并画(huà)出(chū)引线指向转移部位(wèi)。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需(xū)另起(qǐ)一行。

　　另起号：表(biǎo)明要另起一段(duàn)。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引线向左(zuǒ)延(yán)伸到起段的位置(zhì)。

　　3、移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸(tū)曲线(xiàn)表(biǎo)示，使用箭(jiàn)头，是(shì)表示移(yí)至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符号(hào)内的(de)文字移至开口(kǒu)处两(liǎng)短直线的位置。

　　排(pái)齐(qí)号：表明应排列整齐，在行列中不齐的(de)字(zì)句上下(xià)或左右画出直线(xiàn)。

　　4、保(bǎo)留(liú)号：表明改错(cuò)或删(shān)错后需保留原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错(cuò)或删错处的上(shàng)方(fāng)或(huò)下(xià)方画出三(sān)角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加空号：表明在字与字或行与(yǔ)行(xíng)之间加空。

　　符号(hào)画在字(zì)与字之间的(de)上方，行与行之间的左右(yòu)处。

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