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悲守穷庐将复何及啥意思,悲(bēi)守穷庐将复何及表达(dá)了什么(me)愿望

  悲守穷庐,将复何及的意思(sī)是只(zhǐ)能(néng)悲(bēi)哀地坐守着那穷困的居舍(shě),其时悔恨又(yòu)怎么来得及?这句话出自诸葛亮的《诫子书》。悲守(shǒu)穷(qióng)庐将(jiāng)复何及的意思

  悲(bēi)守穷庐(lú),将复何及的全句是(shì)“年(nián)与时驰,意(yì)与日去(qù),遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何(hé)及。

  ”意思(sī)是年华随时光(guāng)而(ér)飞驰,意志随岁月而(ér)流逝(shì)。

  最终枯败零落(luò),大多不接触(chù)世事、不(bù)为(wèi)社会所用,只能悲哀(āi)地(dì)坐(zuò)守着(zhe)那穷困的居舍,其(qí)时悔恨(hèn)又怎(zěn)么来得及?

  悲守穷庐,将(jiāng)复何及:穷庐:穷困潦倒之人住的陋(lòu)室。

  将复何及:又怎(zěn)么来得及。

悲守穷(qióng)庐(lú)将复(fù)何及的出处

  悲守穷庐,将复何及出(chū)自诸葛亮的《诫子(zi)书》。

  原文如(rú)下:夫君子(zi)之行(xíng),静以修身,俭(jiǎn)以养德。

  非淡泊(pō)无以明志(zhì),非宁静无以(yǐ)致远。

  夫学须静也,才须学(xué)也,非学无以广才,非志无以成学。

  淫(yín)慢则不能(néng)励精,险躁(zào)则不(bù)能治性。

  年与时驰,意与日去(qù),遂(suì)成枯落,多不接(jiē)世,悲(bēi)守(shǒu)穷庐,将复何及!

  翻(fān)译为:君子的行为操守,从宁静来(lái)提高自(zì)身(shēn)的修养,以(yǐ)节俭来培养自己的(de)品德。

  不恬静(jìng)寡欲无(wú)法明确志向,不排(pái)除外来干(gàn)扰(rǎo)无(wú)法(fǎ)达(dá)到远(yuǎn)大(dà)目标。

  学习必须静(jìng)心专一,而才干来自学(xué)习。

  所以不(bù)学习就无法增长才干(gàn),没有(yǒu)志向就无(wú)法使学(xué)习有所成就。

  放纵(zòng)懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。

  年华随(suí)时(shí)光而飞驰,意(yì)志随岁月而流逝(shì)。

  最终枯败零落,大多(duō)不(bù)接触(chù)世(shì)事、不(bù)为社会所用,只(zhǐ)能悲哀(āi)地坐(zuò)守着那穷困的居舍(shě),其时悔恨又怎(zěn)么来得及?

悲守穷庐将复何(hé)及意思(sī)是(shì)什么

   “悲(bēi)守穷庐,将复(fù)何及”的意思是悲哀地坐(zuò)守着那穷困的居舍(shě),又(yòu)怎么来(lái)得(dé)及(jí)呢?这(zhè)句四字拟声词有哪些ABAB式,abcd四字拟声词有哪些话出(chū)自诸(zhū)葛亮的《诫子书》,《诫子书》是诸(zhū)葛亮临终前(qián)写给他儿子诸葛瞻嫌扒的一(yī)封家书。

悲守埋春(chūn)穷庐将复何(hé)及的意思

   及:来得及,赶上。

  悲哀地(dì)坐守着那穷困的居舍,又(yòu)怎么来(lái)得及呢(ne)?

   这(zhè)句话出(chū)自《诫子书》,《诫子书》是(shì)三国时期政治(zhì)家诸葛亮临终(zhōng)前写给(gěi)他儿(ér)子诸葛(gé)瞻的一封家书(shū)。

  从文中可以看作(zuò)出诸葛亮(liàng)是一位品(pǐn)格(gé)高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷(yīn)殷教(jiào)诲(huì)与无(wú)限期望(wàng)尽在此书中。

《诫子书(shū)》全(quán)文(wén)

   夫君子之行,静以修身,俭(jiǎn)以养德(dé)。

  非淡(dàn)泊(pō)无(wú)以(yǐ)明志(zhì),非(fēi)宁静无以致远。

  夫学(xué)须静也,才须(xū)学也。

  非学无以广才,非志无以(yǐ)成学(xué)。

  慆慢则(zé)不能励精,险躁则不能(néng)治性。

  年(nián)与(yǔ)时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世(shì),悲守(shǒu)穷庐,将复何及(jí)!

   翻译: 君子的行(xíng)为操守(shǒu),从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。

  不恬静寡欲无(wú)法明确(què)志向(xiàng),不(bù)排除外(wài)来干扰无法达到(dào)远大目标(biāo)。

  学习(xí)必须静心专一,而才干来自学习。

  所以不学习就无法增长(zhǎng)才干,没有志向就无(wú)法使学习(xí)有所成就(jiù)。

  放纵(zòng)懒散就无法(fǎ)芹液(yè)昌振奋精神,急躁(zào)冒险就(jiù)不能陶冶性(xìng)情。

  年华随(suí)时光(guāng)而飞驰,意志随(suí)岁月而流逝。

  最终枯败(bài)零落,大(dà)多不(bù)接(jiē)触(chù)世事(shì)、不(bù)为社会所(suǒ)用,悲哀地坐(zuò)守着那穷困(kùn)的居舍(shě),又(yòu)怎么来得及呢(ne)?

《诫子书》的启示

   1.修身养(yǎng)性贵在“静”、“俭”。

  “静以修身(shēn)”、“非(fēi)宁静无(wú)以致远”、“学须静(jìng)也”,告诉人们只有宁(níng)静才能够修养身心,静思(sī)反省。

  “俭以养德”,告诉我(wǒ)们生活务必要节(jié)俭,并(bìng)以此培养自己的德(dé)行。

   2.只有淡泊、宁(níng)静,才(cái)能做到(dào)志存高远(yuǎn)。

  内心宁静才能戒骄戒躁,内心淡泊才(cái)能含英咀华(huá),内(nèi)心开阔才能(néng)登高望远。

  无论工作还是生活,只有静下心来才能更好的(de)谋划未(wèi)来、计划将来。

   3.要勤于学习,善于思考。

  “夫学须(xū)静也”、“才(cái)须学也”,告诉(sù)我们学习既(jì)要有宁静的学习环(huán)境更要有(yǒu)专注(zhù)、平(píng)和的学(xué)习心境!“非学无(wú)以广(guǎng)才”、“非志无以成学”,则四字拟声词有哪些ABAB式,abcd四字拟声词有哪些进(jìn)一(yī)步阐述了(le)学习的增值(zhí)力量。

  立(lì)志是成学的前提,不努力学习,就不能增加自己的才(cái)干;但在学习(xí)的过程(chéng)中,决心(xīn)和毅力(lì)非常重要,缺乏了意志力,就(jiù)会半途而废。

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