应(yīng)用气象学是(shì)干什么的，应用气(qì)象学(xué)是干什么的工作是应(yīng)用气象(xiàng)学专(zhuān)业可以(yǐ)在政府(fǔ)、事业类单位从事气象监(jiān)测(cè)、农业设施(shī)环境(jìng)调控、环境保护、防(fáng)汛抗旱与农业(yè)减灾、农业(yè)区划与资源(yuán)利用等工作，也可以在高新技术类企(qǐ)业从事生(shēng)态环境建设、生态(tài)环(huán)境监测调控、信息(xī)技(jì)术应用、环境评价等工作的。

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应用气(qì)象学是干什么的，应用(yòng)气象(xiàng)学是干什么的工作

应(yīng)用气象学专业的(de)就(jiù)业方向(xiàng)是(shì)什(shén)么

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　　 　　应用气象学专业的就业方(fāng)向是卜睁什(shén)么主要面向气(qì)象行业，在气象探(tàn)测、公共气(qì)象服务、农业气象服务岗位群，从事地面测(cè)报、农业气象测(cè)报、人工影响天(tiān)气、气象灾害预报预警信(xìn)息制作和发布、公共气象服务(wù)、农业气象服务等工作。

　　 　　本专(zhuān)业学生(shēng)毕业后可在农(nóng)业(yè)气象及(jí)生(shēng)态环境监(jiān)测调控、信息分析处(chù)理、资源开发利用和防灾减灾等科研、教(jiào)学(xué)和业务(wù)部门工作。

　　 　　政府、事(shì)业类单位：气(qì)象监测、农业(yè)设施环境调(diào)控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾(zāi)、农孙悟空真实存在过吗(nóng)业区(qū)划与资源利用(yòng);高(gāo)新技术类企业：生态环境建设、生态环(huán)境监(jiān)测调控、信息技术应用、环(huán)境评价。

　　 　　目前来讲，主(zhǔ)要是到(dào)中国气象(xiàng)局(jú)下(xià)属的比如说各(gè)省、地、县，这样一(yī)些气象部(bù)门孙悟空真实存在过吗，特别是到气象(xiàng)台工作，另外就是到民航系统的气象台，为航空方面提供气象(xiàng)保障(zhàng)。

　　再一个就(jiù)是到部队去，为部队比如说(shuō)特别是空军，几乎每一个(gè)空军基地的(de)话，都有飞机场，这(zhè)个(gè)飞机场都有气象(xiàng)台，还有的一部分同学，就是到环保部门，以及相关的电力等(děng)等(děng)的(de)。

　　 　　应(yīng)用气象学专业学什么课程应用气象学主(zhǔ)要(yào)研究气(qì)象学的基(jī)本知识和技能，继(jì)而将(jiāng)气象(xiàng)学(xué)的原理、方法和成果应用于农(nóng)业、水(shuǐ)文、航海、航空、军事、医疗等领域，解决相(xiāng)关(guān)领域的(de)气象问(wèn)题，例如：气象防震抗洪减灾对策、生态环境调(diào)控、气候资(zī)源(yuán)开发(fā)利用等。

　　 　　主要课程：《边界层气象学》、《大气科学基础(chǔ)》、《大(dà)气探测学(xué)》、《天气(qì)学原理》、《产业(yè)工程气(qì)象学》、《气象信(xìn)息(xī)服务》、《应用(yòng)气象学方法》、《农业气象学》。

　　 　　主要(yào)实(shí)践(jiàn)性教学环节：学年(nián)论文(wén)、科(kē)技(jì)创新实(shí)践(jiàn)、天气学分析、毕业论文等。

　　 　　主要专业(yè)实(shí)验：大(dà)气探(tàn)测实验、天气预报实(shí)验、应(yīng)用气象(xiàng)学实验、农(nóng)业(yè)气象学实验。

　　 　　部分高校按以下专业(yè)方向培养：型伏岁公共气象服(fú)务(wù)。

　　 　　本专业学(xué)生主要学习(xí)应用气象学的(de)基本理论和基本(běn)知识，接受(shòu)大气科学及(jí)相关学(xué)科领域的科(kē)学思维和实验实践的基(jī)本(běn)训练，具备应用(yòng)气象(xiàng)业务(wù)、研究和(hé)开发的基本能(néng)力。

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