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创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还(hái)是发愤(fèn)读书啊,发(fā)奋还是发愤图强是两个都正确的。

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发奋还是发愤读书啊,发奋(fèn)还是(shì)发愤图强

  两个都正确。

  二者之间的意思、基本解释、引证解释都有区别,具体(tǐ)如下(xià):

  一、意(yì)思不同

  1、发奋

  意思为(wèi)振作起(qǐ)来,奋(fèn)发。

  2、发愤(fèn)

  指(zhǐ)下决心(xīn),立志,自觉(jué)不满足(zú),而奋(fèn)力(lì)为之。

  二、基本(běn)解(jiě)释(shì)不同(tóng)

  1、发奋

  ①、振作起来,奋发(fā)。

  ②、决定努(nǔ)力(lì),发愤 。

  2、发愤

  ①、决心(xīn)努(nǔ)力。

  ②、发泄愤怒(nù)。

  三、引证解释不(bù)同

  1、发奋

  郭沫若《棠棣之花》第一幕:正(zhèng)是我们年青(qīng)人发奋有为(wèi)的时候(hòu)了(le)。

  2、发愤

  ①、丁玲(líng)《过(guò)年》:“ 小菡要(yào)发愤读(dú)书,要争气(qì)。

  ②、鲁迅《汉文学史纲要》第六篇:“盖秦灭六(liù)国,四方怨恨,而楚尤发愤(fèn),誓(shì)虽三(sān)户必亡 秦(qín) 。

发奋还(hái)是发愤(fèn)读(dú)书(shū)啊

  两(liǎng)个(gè)都可以(yǐ),看你用的场合和具(jù)体的(de)意(yì)思。

   “发奋”与(yǔ)“发愤”读音相同,意思也相近。

  了(le)解(jiě)它(tā)们(men)之间的细微的差别,对正确使用这两个词非常必要(yào)。

  

    先看“奋”和“愤(fèn)”。

  

    奋,繁(fán)体字作(zuò)奋(fèn),是个形声字,形(xíng)旁是隹,和鸟有关。

  本(běn)义指(zhǐ)鸟振翅(chì)飞(fēi)翔。

  如:奋(fèn)飞。

  后(hòu)来(lái)引申为振(zhèn)作、鼓动。

  如(rú):奋斗、兴奋(fèn)、勤奋、奋不顾(gù)身(shēn)等。

  

    愤(fèn),也是形声(shēng)字,形旁是心,和人的心(xīn)情有关。

  指因为不满(mǎn)创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案意而(ér)感情激动(dòng)。

  如:气(qì)愤、愤愤不平等。

  

     再(zài)看,“发奋”和“发愤”。

  

    意义有别。

  发奋指振作起来(lái),如:发奋努(nǔ)力、发奋有为等。

  发愤指决(jué)心(xīn)创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案努(nǔ)力和皮圆。

  如(rú):发愤(fèn)忘(wàng)食、发愤(fèn)图强等。

  发奋强(qiáng)调精神振作;发愤突(tū)出精神(shén)受到刺激而产生向(xiàng)上的内动(dòng)力。

  

    范(fàn)围有别。

  “发奋”使用(yòng)的范围要比“发(fā)愤”大。

  “发奋”可以指个人,也可(kě)以指(zhǐ)群(qún)体或国家,而“发愤(fèn)”一(yī)般(bān)只指(zhǐ)个人。

  

    功能(néng)有别。

  “发奋”可以(yǐ)说“奋发”。

  如(rú):“发奋努力”可以(yǐ)说“奋(fèn)发努力”,“发奋图强”可以说“奋发图强”。

  而“发愤”则不能说“愤发(fā)”。

  

    需要(yào)区分两个成语的(de)意(yì)义。

  发奋图强和发愤图(tú)强(qiáng),两个都(dōu)有(yǒu)“谋(móu)求自强”之义(yì)。

  前一个指振作精(jīng)神,奋力(lì)自握锋强;后(hòu)一(yī)个指(zhǐ)下定(dìng)决心,努(nǔ)力谋求强盛。

  一个侧重于“振作精神”,一个侧重于“下(xià)定(dìng)决(jué)心”,侧(cè)重点(diǎn)有所不同。

  

   所唤塌以可以说“发奋读书(shū)”(振作(zuò)精神(shén),努力读书),也可以说“发愤读(dú)书(shū)”(下定决心,好好(hǎo)读书)。

   希(xī)望(wàng)可以帮助你。

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