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三年级口算心算速算方法技巧视频，三年级口(kǒu)算心算速(sù)算方(fāng)法技巧总结

　　带符(fú)号搬家(jiā)法

　　当一个计(jì)算题只有同一级运算（只有乘(chéng)除或(huò)只有加减(jiǎn)运算）又没有括(kuò)号时，我们(men)可以“带(dài)符(fú)号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中(zhōng)添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号里(lǐ)要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中(zhōng)添括号(hào)时，括号(hào)前是乘号(hào)，括(kuò)号(hào)里不变号，括号前是除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧(qiǎo)算，首先我(wǒ)们(men)要知道好朋友数。

　　一(yī)位(wèi)数(shù)中(zhōng)，那两个数相加(jiā)等于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数(shù)两两相加等于10，我(wǒ)们(men)把(bǎ)他(tā)们叫做好朋友数。

　　加法(fǎ)学会了，现(xiàn)在我们(men)来看(kàn)一下减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿们(men)都知(zhī)道15是一个两位数(shù)。

　　十位(wèi)上的1代表1个10，个(gè)位(wèi)上(shàng)的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成(chéng)10和5。

　　遇到减法(fǎ)，先用小数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结(jié)果。

三年级数学快速口算方法

　　只要熟练掌握计算法(fǎ)则和运(yùn)算顺序(xù)，根据题目本身的特点，使贺咐埋用(yòng魔芋为什么没有热量，魔芋粉丝千万别吃多了)合理、灵(líng)活(huó)的计算方法，化繁为简，化难(nán)为易，就能算得(dé)又快又(yòu)准确。

　　先为大家介绍5个(gè)速算技(jì)巧：

　　1. 方(fāng)法一：带符号(hào)搬家法(fǎ)<魔芋为什么没有热量，魔芋粉丝千万别吃多了/p>

　　当一(yī)个计算题只有同一级运算（只有(yǒu)乘(chéng)除或只有加减运算(suàn)）又没有括号时(shí)，我们可以(yǐ)“带符号搬家(jiā)”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合律法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添(tiān)括号时，括号(hào)前是加(jiā)号，括(kuò)号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中(zhōng)添(tiān)括号时，括号前是乘号，括号里(lǐ)不(bù)变号，括号前是除(chú)号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时，括号前(qián)是(shì)加号，去掉括号不变号，括号前是减号，去掉括(kuò)号要(yào)变号(hào)（原来括号里(lǐ)的加，现在要变(biàn)为(wèi)减(jiǎn)；原(yuán)来是减，现在就要变(biàn)为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中去(qù)括号(hào)时，括号前是乘号，去(qù)掉括号不变号，括号前(qián)是(shì)除号，去掉括号要变号（原来括号里的乘，现在(zài)就要变为(wèi)除；原来(lái)是除，现(xiàn)在就要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配律法

　　分配法(fǎ)

　　括号(hào)里是加或减运算(suàn)，与另一个数相(xiāng)乘，注意(yì)分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因(yīn)式法

　　注意相同(tóng)因数(shù)的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑整(zhěng)法

　　看到(dào)名字(zì)，就知道这(zhè)个方法的含义。

　　用此方(fāng)法时，需(xū)要注意观察，发现规律。

　　还要注(zhù)意还哦，有借有还(hái)，再借不(bù)难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法

　　拆分法就是为了方便计算(suàn)，把一个数拆(chāi)成几个数。

　　这(zhè)需(xū)要掌(zhǎng)握一(yī)些“好朋(péng)友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等(děng)。

　　分拆还要注意(yì)不要改变数的大(dà)小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让(ràng)孩子熟练运(yùn)用速算(suàn)方(fāng)法，需要通过持之(zhī)以恒的(de)练习，提升(shēng)计(jì)算能(néng)简液力，这样，无论平时做作(zuò)业(yè)还是考试(shì)都(dōu)能游刃有余。

　　建(jiàn)议家(jiā)长每(měi)天抽出5分钟(zhōng)时间，帮助孩子进行口算(suàn)练习，培养孩子快速(sù)、准(zhǔn)确(què)口(kǒu)算(suàn)的能力。

　　在练习(xí)过程中，也(yě)要(yào)记录好用时，做完后马(mǎ)上核对(duì)正误，并分析做错的原因。

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