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网络语言牛马是什么意思，什么牛马是什么意思网络语言创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和创造的(de)区别赵州(zhōu)桥，创举和(hé)创(chuàng)造的(de)区别三年级是创举和创造的(de)区别：表达的意思不同的。

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创(chuàng)举和创造(zào)的区别赵州桥，创举和创造(zào)的(de)区别三年级

　　创(chuàng)举和创造的(de)区别：1、表达的意(yì)思不同(tóng)。

　　创举：为前所未(wèi)有的影响大的举动或事业(yè)。

　　创造(zào)：指将两个或两网络语言牛马是什么意思，什么牛马是什么意思网络语言个以上概念或事物按(àn)一定方式联系起来，主观地制(zhì)造客观(guān)上(shàng)能被人普遍接受的事物，以达(dá)到某(mǒu)种目的的行为。

　　2、出处(chù)不同创(chuàng)举：杨沫出自《青春之歌》第二(èr)部第(dì)三(sān)二章：“这是历史上——不但中国(guó)历史上，恐怕也是世(shì)界(jiè)历史上的(de)一次惊(jīng)人创举。

　　”创造(zào)：出自秦(qín)牧《青春的火焰(yàn)》“有(yǒu)人(rén)用水稻(dào)和高(gāo)粱(liáng)杂交，创造了平均每(měi)穗三百粒的(de)记(jì)录。

　　”创举造句：1、他问自己这个莫(mò)大的创举是否有意义。

　　2、这是领导合作化大发展的一种(zhǒng)创举(jǔ)。

　　3、混(hùn)合动力技术是(shì)汽车业(yè)的(de)一大创举。

　　创造造句：1、真正(zhèng)的有价值的(de)人(rén)是(shì)为这个世界创造价值的人。

　　2、幸(xìng)福的生活(huó)是用(yòng)勤劳和智慧(huì)创造出来的。

创举和(hé)创造的区(qū)别

　　　　创举和创造的区别是含义不同，创举意(yì)思为前所未有(yǒu)的影(yǐng)响大的举动或事业，创(chuàng)造是指(zhǐ)将两个或(huò)两(网络语言牛马是什么意思，什么牛马是什么意思网络语言liǎng)个以上概念或事物按一定方式联系(xì)起来，主观地制造客观上能(néng)被人普遍接受的事(shì)物，以达到某(mǒu)种(zhǒng)目的的行(xíng)为。

　　　　胡银(yín)创举造句：

　　　　1、长征是中国工农裤敬宴红军(jūn)的伟大创举。

　　　　2、“一国两制(zhì)”的方针是非凡的创(chuàng)举。

　　　　3、这样(yàng)的(de)设计在建桥史(shǐ)上(shàng)是一个伟大创举。

　　　　4、东气西(xī)输，南水北调，这个伟大(dà)的创(chuàng)举，惊天动地，具有(yǒu)划时(shí)代的(de)意(yì)义(yì)。

　　　　5、这个纪念馆(guǎn)将古(gǔ)典园林和现代建筑珠联璧合地结合在一起，真可说是(shì)建筑史上的创举。

　　　　创造(zào)造句：

　　　　1、幸福(fú)的稿(gǎo)闷生活是用勤劳和智慧(huì)创(chuàng)造出来的(de)。

　　　　2、人类在二十一世(shì)纪将会创造(zào)出更多的奇迹。

　　　　3、我们的祖先，用勤(qín)劳和智(zhì)慧创造了光辉灿烂的华夏文明。

　　　　4、勤(qín)劳的中国人民创造光辉灿烂的历(lì)史。

　　　　5、全(quán)国各(gè)民族(zú)友好相处，共(gòng)同创造(zào)美好的(de)生活。