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  学(xué)校坚持(chí)“以本为本”,实现“四(sì)个回(huí)归”,全面落(luò)实立(lì)德树人根本任务,巩(gǒng)固(gù)人才(cá空调制热和辅热哪个更暖和,空调制热和辅热有什么不同i)培养中(zhōng)心(xīn)地位,着力培养具(jù)有强(qiáng)烈社会责(zé)任感、较强创新创业精神和实践能力的高素质应用型人才。

  学(xué)校现有62个本科专业,涵盖(gài)经济学、法学、教(jiào)育(yù)学(xué)、文(wén)学、理学、工学、医学、管理(lǐ)学(xué)、艺术学等九(jiǔ)大学科门类(lèi)。

  学校拥(yōn空调制热和辅热哪个更暖和,空调制热和辅热有什么不同g)有(yǒu)汉(hàn)语言(yán)文学(xué)、生物(wù)科(kē)学、纺(fǎng)织(zhī)工程(chéng)等3个国家级特色专(zhuān)业,生物科学、汉语言文学(xué)、工商(shāng)管理、会计学、小学教育、纺织工(gōng)程、数学(xué)与应用数学、化学、护理学、机械设计制造及其自动化等(děng)10个(gè)省级重点专(zhuān)业(yè),汉语言文学(xué)、纺织工(gōng)程等2个省“十二五(wǔ)”优势(shì)专业,书法学、自(zì)动化(huà)、土木工程(chéng)、轻化(huà)工程、国际经济(jì)与(yǔ)贸易、微电子科学与工程、酿酒工程等7个省(shěng)“十二五”新兴特色专业建设(shè)项(xiàng)目(mù),汉语(yǔ)言文学1个省“十(shí)三(sān)五”优势(shì)专业建设项(xiàng)目,纺(fǎng)织工(gōng)程、自动化(huà)、书法学(xué)等3个省“十三五”特色(sè)专业建设项目,生物、电工电子、物理、化学、经济与管理、电子科学与信息(xī)、机械工程(chéng)、医(yī)学等8个(gè)省级实验教学示范中心,电工电子1个省(shěng)级实(shí)验(yàn)教学(xué空调制热和辅热哪个更暖和,空调制热和辅热有什么不同)示(shì)范中心重点(diǎn)建设项(xiàng)目,1个(gè)省级人(rén)才培养模(mó)式创新实验区(qū),1个(gè)省级大(dà)学生校外(wài)实践教育基地。

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