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一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词?

一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词? 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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高(gāo)考小说标题的作用的答题模式(shì),小说标题(tí)的作(zuò)用的(de)答(dá)题模式(shì)和例题(tí)

  小说(shuō)标题的作用(yòng):情节上,点明(míng)中心事件或关键(jiàn)人、物(wù),成为全文(wén)的线索(suǒ);

  人物上(shàng),突出人物形(xíng)象或品(pǐn)质;

  主题上(shàng),揭示(暗示)主旨;

  表达上,比喻象征的运用,形象而(ér)又有生动,吸引读者的阅读兴趣。

  文章情节即围(wéi)绕(rào)这一线索展(zhǎn)开,使文章结构完整(zhěng)严谨。

  文(wén)章的(de)写(xiě)作线索大(dà)致可分为(wèi)六大类:人、事、物、时、空(kōng)、情(qíng)。

  和题目相关的主(zhǔ)要有(yǒu)两类:物、情(qíng)。

  奠(diàn)定感情基调、寄托作者(zhě)情(qíng)感。

  物:以某物(wù)为线索(suǒ)。

  情:以谁对谁的什么(me)之情为线索。

  判定标准:标题中出现具体事物、或具体情感,就答(dá)这一点。

  1、点一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词?明(míng)了(le)本文的写作(zuò)线索(suǒ)。

  2、指出线索(suǒ)是什么:以什么为线索。

  3、指出线索(suǒ)带(dài)来的结构作用:贯穿(chuān)全(quán)文,使文章结构(gòu)完整(zhěng)。

小说标题的(de)作用的答题模式是什么?

  小说(shuō)标题作用答题格(gé)式:

  (1)先看(kàn)标(biāo)题的表层义:(词语的含义(yì),概括(kuò)内(nèi)容(róng),点明对(duì)象)。

    

  (2)再思考深层含(hán)义:(引申义(yì)、比喻义(yì)、象征义);人物(wù)与人(rén)物的关系(xì)(表明人物(wù)性格、表明作者的情感与态(tài)度);主旨与主旨的(de)关(guān)系(点明、揭示)。

  标题的作(zuò)用的答(dá)题格式:

  1、分析(xī)禅(chán)卜旁(páng)标题字词。

  就是从理(lǐ)解(jiě)文章标(biāo)题关键词(cí)的本义,字(zì)面义入(rù)手,联系文章内容,得出标题的(de)深(shēn)层(céng)含义(yì)或作用(yòng)。

  2、分析标题修辞。

  也就是从理解文章标题(tí)的修辞手法入手,联系文章的人物形象及(jí)隐含(hán)的情感来理解标(biāo)题的含义或(huò)作用(yòng)。

  3、看内(nèi)容主(zhǔ)旨。

  从文章(zhāng)的写作内容,作者感(gǎn)情,主(zhǔ)题思想入手,分析标题揭(jiē)示的思想内容(róng)。

  标题(tí)的(de)常见作用:

  1、概括文章的主要(yào)内(nèi)容(róng)。

  2、作为文章线索(文章情节围绕这一线索展开)。

  3、作者感(gǎn)情的出发点。

  4、具(jù)有象征(zhēng)意义。

  5、语带(dài)双(shuāng)关弊枯。

  6、是全文的“文眼”(提示文章中心(xīn))。

  7、吸引读者兴趣。

  表明写作对象(xiàng);关联主要情节;贯(guàn)穿(chuān)全文线索;透露(lù)情感主旨。

  此外还有作用(yòng):寓(yù)意含蓄(xù),引(yǐn)人深思;制贺(hè)橡造悬(xuán)念,激发读者的阅读(dú)兴趣。

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