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佛诞是什么时候,佛诞是几月几日 佛诞是香港的劳工假期吗

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  历史(shǐ)对于(yú)我们的意义是(shì)什么,是学习历史的意义:可以(yǐ)以史(shǐ)为鉴,古(gǔ)为(wèi)今用的(de)。

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历史对(duì)于我们的(de)意(yì)义是什么(me),

  学习历史的意义:1、可(kě)以以史为鉴,古(gǔ)为今用。

  2、认识历(lì)史的发(fā)展(zhǎn)规律,设计发展社会的理想蓝图。

  3、可以揭示社会(huì)、历史的发展规(guī)律(lǜ),预见未(wèi)来,为人类设计发(fā)展(zhǎn)社会的理想方(fāng)案。

  4、增强参与(yǔ)意识(shí),参加(jiā)社会(huì)决策。

  5、进行爱国主义、民族团结及(jí)道(dào)德教育。

  历史,简(jiǎn)称“史(shǐ)”,指对人类(lèi)社会过(guò)去的(de)事(shì)件和(hé)活动,以(yǐ)及(jí)对这(zhè)些(xiē)事件行为(wèi)有(yǒu)系统的记录、研究和(hé)诠释。

  历(lì)史是(shì)客(kè佛诞是什么时候,佛诞是几月几日 佛诞是香港的劳工假期吗)观存在的,无(wú)论文学家们如何书写历史,历史都以(yǐ)自己的(de)方(fāng)式存(cún)在,不可改变。

  其含义有三:1、记载(zài)和解释作为一系(xì)列(liè)人类进程历史事件的一(yī)门学科(kē)。

  2、沿(yán)革,来历。

  3、过去的事实。

  历史的问题在于不断(duàn)发现真的过去,在(zài)于用材料(liào)说话,让(ràng)人如何(hé)在现实中可能成为(wèi)可以讨论(lùn)的问题。

  历(lì)史是延伸的(de)。

  历史是文化的传承,积累(lèi)和扩展,是人类文明的轨(guǐ)迹。

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