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音乐(lè)教育(yù)类包括哪些专业类别(bié)，音乐教育(yù)类包(bāo)括哪(nǎ)些专业(yè)

　　该专业(yè)主要培养和造(zào)就适应社会主(zhǔ)义市场经济建设和(hé)教育改革发(fā)展需要的具(jù)有较好音乐素养和教(jiào)学能力的(de)专门人才。

　　开设(shè)此专业的院(yuàn)校有中央(yāng)音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院、重庆(qìng)师范大学(xué)、西华(huá)师(shī)范(fàn)大学、河北(běi)师范大学等(děng)。

音乐(lè)专业有(yǒu)哪些

　　音乐专业主(zhǔ)要包括声乐(lè)、器乐、指挥、录音(yīn)、作曲、音乐(lè)教育等六个专业，其中音乐(lè)艺(yì)考(kǎo)主要分为两个方(fāng)向，一个是音(yīn)乐教育类，另一个(gè)就是音(yīn)乐表演类。

　　1音乐(lè)作曲作曲(qū)的英文是compose/composition，即(jí)“组织”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就是对(duì)素材进行整合、组装、创造(zào)性地(dì)安排与(yǔ)使(shǐ)用。

　　早(zǎo)期的音乐中，作(zuò)品必须能(néng)够顺利进(jìn)行演(yǎn)奏才算(suàn)完成全(quán)部的作(zuò)曲工(gōng)作。

　　并且，创作能够演(yǎn)奏出来(lái)的(de)音乐才能算是作曲。

　　随(suí)着音乐制(zhì)作（Music production）技术的发(fā)展，某(mǒu)些声(shēng)部(bù)最(zuì)后即便没有(yǒu)实现演奏，或者说(shuō)部分音(yīn)响并(bìng)不适合真实演奏或无法演奏，也可(kě)通过电子设备获(huò)得想要(yào)的音(yīn)乐效果。

　　所以当(dāng)今看来，创作某些(xiē)即便没(méi)有(yǒu)最后(hòu)的演(yǎn)奏步骤的音乐也属于作曲。

　　作曲是在完成音(yīn)乐内容(róng)的创(chuàng)作。

　　音乐中所(suǒ)有元素都服务(wù)于音乐内容，每个声部(bù)都是(shì)平等的。

　　任何音乐(lè)形式（包括(kuò)单声部音乐与纯打击乐音(yīn)乐）至少(shǎo)会包(bāo)含织体、曲式、编配、速(sù)度、节拍。

　　改变这些(xiē)的其中一个因(yīn)素就有可(kě)能改(gǎi)变一首(shǒu)音乐的内容，明(míng)确这(zhè)些才(cái)能称为(wèi)作曲。

　　和声(shēng)、复调、曲式分析(xī)与(yǔ)管弦乐法利口酒属于什么酒类，利口酒可以直接喝吗，俗称为作曲(qū)“四大件(jiàn)”。

　　2、音乐教(jiào)育(yù)如果你想主修音(yīn)乐，并且(qiě)想在毕(bì)业(yè)后找到一份稳定的工作，那么音乐教育是一个不错的选择。

　　事(shì)实上这(zhè)也(yě)是(shì)大多(duō)数音(yīn)乐(lè)专业(yè)毕业生(shēng)的选择。

　　如果你想成(chéng)为(wèi)一名私人乐器教师或K-12音乐教师，大多数(shù)学校都会要求你(nǐ)有一个(gè)学士学(xué)位，而大学(xué)教师就需要硕士或(huò)博士学位。

　　就拿(ná)美(měi)国(guó)举(jǔ)例来说，学生(shēng)的(de)音乐教育学位课程(chéng)可(kě)以为自己在大学所在州的(de)认证做准备(bèi)，所以(yǐ)如(rú)果学生毕(bì)业于肯塔基州的音(yīn)乐教育(yù)学士课程，不一定有资(zī)格在伊利(lì)诺斯州任教。

　　而中(zhōng)国的情况就各有(yǒu)不(bù)同，每个地区每(měi)个(gè)学校(xiào)的要求(qiú)都不尽相同。

　　3、音(yīn)乐表(biǎo)演(yǎn)在本科和(hé)研究生阶(jiē)段，音乐表演课程给学生时间和(hé)资源来专注于(yú)演奏音乐和磨练(liàn)他们在一种(zhǒng)主要乐(lè)器上的技能。

　　这些课程要求学生(shēng)在入学(xué)前(qián)参加试(shì)镜(jìng)，培训学生成(chéng)为(wèi)表演(yǎn)家、音乐治疗师、私人乐器教师、歌剧演唱家、指(zhǐ)挥家(jiā)、教堂管风(fēng)琴手和音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺(yì)术电子音乐制作，电子音乐制作又名MIDI制作，是(shì)九十年代随着电脑的产生利口酒属于什么酒类，利口酒可以直接喝吗兴起(qǐ)而兴起的(de)一种在电脑(nǎo)上完成制作的音乐，专业名(míng)称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类(lèi)最实用、最(zuì)热门的(de)专(zhuān)业无疑(yí)非电子音乐制作莫属。

　　音乐(lè)技术/录音艺(yì)术的学生将学习音乐技术(shù)硕士学位所(suǒ)需(xū)的利口酒属于什么酒类，利口酒可以直接喝吗录音、音乐制(zhì)作、现场声音、电子音乐、信号处理、沉浸式音(yīn)频、AR/VR技术、音乐认知、音乐信息学等领域的高级技(jì)能。

　　需要学生在音乐技(jì)术的所(suǒ)有领域(yù)都拥有坚实的基础(chǔ)，通过与音乐表(biǎo)演和作(zuò)曲专业的(de)学生(shēng)合(hé)作，尝(cháng)试在实验性音乐与传统(tǒng)音乐(lè)之(zhī)间建立(lì)联(lián)系(xì)。

　　5、编曲唱作务(wù)敏锐度，以(yǐ)进入竞争激(jī)烈的词曲创(chuàng)作领域。

　　学(xué)生(shēng)将参加作(zuò)曲相关的一(yī)对一课程，发展(zhǎn)特(tè)定(dìng)的技能和(hé)自己的风格，并获(huò)得在不断发展的音乐产业中工作所需要的一系列工具和(hé)技术(shù)。

　　偏向于流行音乐(lè)方面的(de)作曲编(biān)曲，招收的很多都是(shì)在唱歌方面有(yǒu)不错基础(chǔ)的(de)学生(shēng)，在软件的学习上不会太过强求，更偏向于(yú)音乐(lè)的创(chuàng)造性。

　　研究的很多方(fāng)面也是现代流行音乐方面的(de)风格、创(chuàng)作方(fāng)式等。

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