春天的声音(yīn)排(pái)比(bǐ)句有什么作用呢(ne)？春天的声音排比句可以使春(chūn)天的声音更加(jiā)形象、具体，更(gèng)加强烈(liè)的表现出春天声音(yīn)的(de)美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出对春天的喜爱的。关于春天的(de)声音排比句(jù)有什么作(zuò)用(yòng)呢以(yǐ)及春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢，春天听(tīng)到(dào)了什么声音(yīn)排比句，春(chūn)天还是什么用排比(bǐ)句，春天的气息的(de)排比句，用排比句(jù)来描写春天的句(jù)子等(děng)问题，农商(shāng)网将为(wèi)你整理以下的(de)生活(huó)知识：

春天是几月到几月(yuè)

　　春天是3月到5月的(de)。

　　在北半球春天是3-5月，中国农(nóng)历的(de)1-3月为春(chūn)季(jì)，南(nán)半球的季节(jié)与北半球(qiú)相(xiāng)反，春(chūn)天是9-11月(yuè)。

　　季节(jié)一共有四季，分为(wèi)：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季(jì)为6-8月，秋(qiū)季为9-11月(yuè)，冬(dōng)季(jì)为12-次年2月。

春(chūn)天(tiān)的声音排比(bǐ)句有什么作用呢

　　春(chūn)天的声(shēng)音排比句可以(yǐ)使春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的(de)表现(xiàn)出春天声(shēng)音的(de)美妙、春天的(de)生(shēng)机勃勃，表现出(chū)对春天的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是(shì)修辞(cí)手法(fǎ)之一，指(zhǐ)使用排(pái)比修(xiū)辞(cí)方法，把三(sān)个或(huò)以上(shàng)意(yì)义相关或(huò)相近一天一瓶可乐算过量吗，可乐建议几天喝一次、结构(gòu)相同或相似、语气相同(tóng)的(de)词组或句子并(bìng)排在(zài)一起(qǐ)组成的句子(zi)。

　　有时候两(liǎng)个(gè)句子或以上的并列句子(zi)也可以称为排比句。

　　一般使用排比(bǐ)句来说理，可收到条理(lǐ)分(fēn)明(míng)的效果(guǒ)。

　　用排比来抒(shū)情，节(jié)奏和谐(xié)，显得感情(qíng)洋溢、气势更(gèng)为强烈。

　　用排比来叙事(shì)写景，能使层次清(qīng)楚、描写细腻、形象(xiàng)生动(dòng)之效。

“春天的声音”运用(yòng)了哪些修辞手法？

　　“春天的声(shēng)音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人才会有声音，把(bǎ)春天拟(nǐ)作人才(cái)会发(fā)出声音。

　　这样写可以(yǐ)让(ràng)春天(tiān)的描写更加生动、形象、具体，既(jì)能(néng)生(shēng)动(dòng)形象地写出春(chūn)天(tiān)的特点(diǎn)，又有了拟人化(huà)之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春(chūn)雨润(rùn)物的(de)声音；是(shì)白云(yún)轻轻(qīng)飘过声(shēng)音；是春(chūn)风拂(fú)柳的声音；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏的声音(yīn)……

　　这句(jù)话除了运用了拟(nǐ)人的修辞手法，还用了排比的(de)修辞(cí)手(shǒu)法。

　　可以使春天(tiān)的(de)声音更(gèng)加(jiā)形象、具体，更加强(qiáng)烈(liè)的表现出春天声音的美妙，春天的(de)生机勃(bó)勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料(liào)

　　修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)是为提高表达效果，用于各种文章(zhāng)或(huò)应(yīng)用文，在语言写作(zuò)时

　　表达方(fāng)法

　　的(de)集合。

　　修(xiū)辞手法一(yī)共有63大(dà)类，78小类(lèi)。

　　通过修(xiū)饰、调(diào)整语句，运用特定的表达形式以提(tí)高语言表达作(zuò)用的方式(shì)。

　　常用的(de)修辞(cí)手法有：比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻(yù)：即(jí)表示两种不同程度的事物，彼此之间有相(xiāng)似(shì)点，使(shǐ)用一(yī)事物(wù)来比(bǐ)方另(lìng)一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作(zuò)人来(lái)写，赋(fù)予物以(yǐ)人的(de)言行或思想一天一瓶可乐算过量吗，可乐建议几天喝一次感(gǎn)情，用描(miáo)写人的(de)词(cí)来描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某种表达效果，对(duì)事物(wù)的(de)形象、特征(zhēng)、作用、程度等方面(miàn)着意(yì)扩大或(huò)缩(suō)小(xiǎo)的方法。

　　4、排(pái)比：把三个(gè)或(huò)以上结构和长度均类似、语(yǔ)气一致(zhì)、意义相关或相同(tóng)的句子排(pái)列起来。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结构形(xíng)式相同(tóng)或基本相同，意义对称的一对短(duǎn)语或句子，表达(dá)两个相对或(huò)相近的(de)意思(sī)。

　　6、反复(fù)：为了突出某个意(yì)思，强调某种感情，有意重复某(mǒu)个词(cí)语或句子(zi)。

　　7、设(shè)问：为了引起别人的注意，故意(yì)先(xiān)提出问题，然后自己回(huí)答。

　　强烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称激问、反诘、诘问(wèn)。

　　用疑(yí)问(wèn)形式表(biǎo)达确(què)定的意思，用肯定形(xíng)式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答(dá)案暗含在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参(cān)考资料(liào)

　　百度百(bǎi)科

　　-修辞手法

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