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  12月4~6号,继续教育学(xué)院院长叶勇一行赴成都多所高校调研学习(xí)。

  调研组检查了四川交通职业(yè)技术(shù)学院、四川交通运输学校2个函授教学点的面授工作,并调研(yán)学(xué)习了(le)函授点(diǎn)所(suǒ)在(zài)学校(xiào)和成都中医药(yào)大学继(jì)续教育(yù)工作的成功经验。

  四(sì)川交通职业技术学院是全国高职院校前50强、四川省(shěng)前三强,具有极(jí)强的行业特(tè)色与办学实力,也是我(wǒ)校最早一批校外成人教育函授站(zhàn)。

  四川省(shěng)交通运(yùn)输职业学校是我校在(zài)四(sì)川设(shè)立的两个函授(shòu)站之一,10多年(nián)来,一直与我校合作(zuò)开(kāi)展成人学历(lì)教育专科(kē)层(céng)次的(de)人才培(péi)养。

  在两(liǎng)所合作院校(xiào),大(dà)家就(jiù)在职教育是什么意思,补充在职是什么意思学(xué)历继续(xù)教(jiào)育的(de)教(jiào)学模(mó)式、教(jiào)学(xué)管理(lǐ)改革进行了深入探讨,共同分析了(le)当前学历和非学(xué)历(lì)继(jì)续教育(yù)所(suǒ)面临的(de)问题,讨(tǎo)论了继续(xù)教育未来的(de)发(fā)展方向,并(bìng)就如何拓(tuò)展非学历培训的市场、提高培训质量(liàng)、资源共享等方面达成了(le)合(hé)作意向(xiàng)。

  在成都(dōu)中医药大学,调研组一行了解了该校如(rú)何发挥全(quán)国双一(yī)流学校学(xué)科专业优势,通过设置中医学、护理学(xué)、营养食品(pǐn)与健康等专业性极强的专业,通过在全(quán)省各地市(shì)州全覆盖设(shè)立函授点,通过先进的教学管理模(mó)式(shì)、教学质量保(bǎo)障措施,拓展学历(lì)继续(xù)教育市场(chǎng),确(què)保近三年录(lù)取规模近(jìn)万(wàn)人的有效做法。

  交流(liú)中,双方还共同分(fēn)析了学历和非学历继(jì)续教育(yù)面(miàn)临(lín)的生源下降、培训市场竞争日趋(qū)激(jī)烈等新(xīn)的发展形势,讨论了继(jì)续教育如何支持高校“双一流”建设、“新工(gōng)科”“新医科”建(jiàn)设,如何准确定位和(hé)未来发(fā)展(zhǎn)思路等(děng)问题。

重庆(qìng)交通大(dà)学继续(xù)教育学院的(de)介绍

  继续教育(yù)学院是重庆交通大(dà)学负责(zé)学历(lì)教(jiào)育与(yǔ)非(fēi)学历教育管理的二级教学机(jī)构。

  学(xué)院有在岗教职(zhí)兆(zhào)唤工(gōng)59人(rén),有中(zhōng)级以上专业技术职务人员38人,其中(zhōng)副高级(jí)以昌如(rú)上职(zhí)称12人(rén),具有较强的师资力量。

  学院已拥有函授(shòu)、自考、成人脱产和(hé)岗位培(péi)训(xùn)等多种办学形式(shì)。

  其中,继续教(jiào)育中的学历教育分布(bù)15个省、市(shì);各(gè)类各族(zú)迅凯层次专业(yè)方向(xiàng)50多个(gè);岗位培训拥有全国20多个省、市(shì)的办学网点。

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