数学中e等于多少(shǎo)，高中数学中(zhōng)e等于多少是约等于71828……的(de)。

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数学中e等于多少，高中数(shù)学中(zhōng)e等(děng)于多少(shǎo)

　　e是自然对(duì)数的(de)底(dǐ)数，是一个无限不(bù)循环小数(shù)，其值是2.71828……

　　1、自然对(duì)数的(de)底数e是(shì)由一个(gè)重要极限给出的。

　　人们定义(yì)：当x趋于无(wú)限时，lim(1+1/x)^x=e。

　　2、数学(xué)中e是(shì)无理(lǐ)数，在(zài)数学中(zhōng)是代表一个数的(de)符号，其实还不限于数学领域。

　　在大自然中(zhōng)，建构，呈(chéng)现的形状，利(lì)率(l体校怎么考,上体校需要什么条件呢，体校需要什么条件可以考？ǜ)或者双曲线面(miàn)积及微积分教(jiào)科书、伯(bó)努利家族(zú)等(děng)。

　　现在e已(yǐ)经被算到小数(shù)点后面两(liǎng)千位了(le)。

　　3、数(shù)学是研究(jiū)数(shù)量、结(jié)构、变化、空间以(yǐ)及信息等概念的一门学科。

　　数学是人(rén)类对事物的抽象结构与模式(shì)进行严格描述的种通用手(shǒu)段，可以(yǐ)应用于现(xiàn)实世(shì)界的(de)任何问题，所(suǒ)有的数学对象(xiàng)体校怎么考,上体校需要什么条件呢，体校需要什么条件可以考？本质上都是(shì)人为定义的。

　　数(shù)学属于(yú)形式科(kē)学(xué)，而(ér)不是自然科学。

自然对(duì)数(shù)e的来历

　　e是(shì)自然对(duì)数的底数，是一(yī)个无限不循环(huán)小数(shù)，其值(zhí)是2.71828……，是这样定义的：当n->∞时，(1+1/n)^n的极(jí)限。

　　注：x^y表示x的y次方。

　　随着(zhe)n的增(zēng)大，底数(shù)越来越接(jiē)近1，而指数(shù)趋向无穷大(dà)，那结(jié)果到(dào)底是趋向于1还是无穷大呢？其实，是趋(qū)向于2.71828……，不(bù)信你用计算器计(jì)算(suàn)一(yī)下，分别取n=1,10,100,1000。

　　但是由于一般计算(suàn)器(qì)只(zhǐ)能显(xiǎn)示10位左右(yòu)的数字，所以再多(duō)就看不(bù)出来了(le)。

　　e在科学技术中用得非常多，一般不使用以10为底(dǐ)数的对数(shù)。

　　以e为底数，许多(duō)式子都(dōu)能得到简化，用(yòng)它是最自然的(de)，所以叫(jiào)自(zì)然对数。

　　我们都知道复利(lì)计息是怎(zěn)么(me)回事，就是利息也可以并进本金(jīn)再(zài)生利(lì)息(xī)。

　　但是本利和的多寡，要看计(jì)息周期而定，以一年来说，可以一年只计息一(yī)次，也可以每半(bàn)年计息一次，或(huò)者(zhě)一季一次(cì)，一月一次，甚(shèn)至一(yī)天一次；

　　当然计息(xī)周期愈短(duǎn)，本(běn)利和(hé)就会愈(yù)高。

　　有人因此而好(hǎo)奇，如果计息周期无限制地缩短(duǎn)，比如说每分钟计息一次，甚至每秒，或者每(měi)一瞬(shùn)间(jiān)（理论上来说），会(huì)发生什么状况(kuàng)？本利和会无(wú)限(xiàn)制地加大(dà)吗(ma)？答案是不会(huì)，它的值(zhí)会稳定下来，趋近於一极限(xiàn)值(zhí)，而e这个(gè)数就现身在该极(jí)限值当中（当然那时候(hòu)还(hái)没给这个数取名字(zì)叫e）。

　　所以(yǐ)用现在的数学(xué)语言来说(shuō)，e可(kě)以定义成一个极限值，但是在那时(shí)候(hòu)，根本还没有(yǒu)极限的观念，因此e的值(zhí)应该是观察出来的(de)，而不是用严谨的证明得到(dào)的。

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