初一有(yǒu)几门课程 都学什么科目，初二(èr)有几门课程是(shì)初(chū)一(yī)有七门课程，初一的主(zhǔ)要课(kè)程有语文、数(shù)学、英语、政治、历史、地理、生物，初中阶(jiē)段还设置(zhì)分(fēn)科与综(zōng)合相结(jié)合的(de)课程以及综合实践活动的(de)。

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初一(yī)有几(jǐ)门课程 都(dōu)学(xué)什么(me)科目，初二(èr)有(yǒu)几门(mén)课程

　　初(chū)一的主(zhǔ)要课程有：语文、数学(xué)、英语(yǔ)、政治(zhì)、历史、地理(lǐ)、生物;还有美术、音(yīn)乐(lè)、体育、劳技、信息技术(shù)等课程为(wèi)副课(kè)。

　　初中阶段设置分科与(yǔ)综合相结合的课(kè)程，主(zhǔ)要包括思想品德(dé)、语文、数学、外语、科学(或物(wù)理、化学、生物)、历史(shǐ)与社会(或历史、地理)、体(tǐ)育与健康、艺术(或音乐(lè)、美术)以及综合实践活动。

　　1.认(rèn)真解题

　　课堂练习是最及(jí)时最(zuì)直(zhí)接的(de)反馈，一(yī)定不能错过的，不要(yào)急于完(wán)成作业，要先看看你(nǐ)的笔(bǐ)记本，回顾学(xué)习内(nèi)容、加深理解、强(qiáng)化记忆很(hěn)重要(yào)。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作(zuò)业、检测，反馈后要及时查(chá)阅，分析错题(tí)的原(yuán)因，切(qiè)忌不要(yào)动不动就以(yǐ)粗心放过自(zì)己(jǐ)，形成(chéng)习(xí)惯(guàn)可就麻烦了，要及时向同学和老师请教，不能将问题处于悬而未(wèi)解的状(zhuàng)态，养成今日事今日毕(bì)的(de)好习惯(guàn)。

　　3.养(yǎng)成认真踏(tà)实的学习习惯

　　每堂课都(dōu)保持认真学习(xí)的态度，遇到自(zì)己没(méi)办法理(lǐ)解2l是多少毫升 2l是多少升的，可(kě)以在课(kè)堂上及时举手(shǒu)提问;也可以把该知(zhī)识点记下(xià)来，及时钻(zuān)研(yán)，若还是不懂再(zài)请教同学或者老师，避免似懂非懂(dǒng)的情况。

　　4.独立(lì)思考

　　遇(yù)到不会的题目(mù)首先要学会独立思考(kǎo)，不要一来(lái)就向(xiàng)老师(shī)同学请教，这样会容易产生(shēng)依赖性。

　　自己独立思考得出答案或许能让(ràng)自己产生(shēng)成就感，但如(rú)果解不出来也(yě)没关系，请教别人的时候要学习别人是(shì)怎样思(sī)考这种问题的，需要的(de)不仅仅是答案，最重(zhòng)要是解(jiě)答的过程，之后找一道类(lèi)似的题目练习，巩固(gù)所学的知识(shí)和技巧。

初一初二(èr)初(chū)三课程有哪些科(kē)目

　　初一主要学(xué)习的(de)科目有(yǒu)：语文(wén)、数学、英(yīng)语、政治、地理、生(shēng)物(wù)、历(lì)史、体(tǐ)育、音(yīn)乐、美术、计算机。

　　初二主要(yào)学习的科目(mù)有和(hé)型：语(yǔ)文、数学(xué)、英(yīng)语、政治、地理、生物、历(lì)史(shǐ)、体(tǐ)育、音(yīn)乐、美术、计算机、物理。

　　初三主要学(xué)习的科目(mù)有(yǒu)：语文、数学、英语、政治、地(dì)理、生(shēng)物、历史、体育、计(jì)算机、物理、化学。

　　1、语文(wén)是语言(yán)和文(wén)化的综合(hé)科，它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力(lì)和(hé)文化知识的统(tǒng)称。

　　2、数学(xué)是(shì)研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从(cóng)某种角度看属于形式科学的一种。

　　3、英语是印欧语系-日耳曼语族下的语(yǔ)言，由26个字母组成，是欧(ōu)盟以及许多国际组织以(yǐ)及(jí)英联(lián)邦国(guó)家(jiā)的官方语(yǔ)言。

　　4、政治是社(shè)会或社会群体(tǐ)用一(yī)定政治观点、道德规范(fàn)，对(duì)其(qí)成员施加有(yǒu)目(mù)的、有计划(huà)、有组织的影响，使他们形(xíng)成符合一定社会所要求的思想品德的社会(huì)实践(jiàn)活(huó)动。

　　5、地理是研(yán)究地球(qiú)表面的地(dì)理环(huán)境中(zhōng)各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。

　　6、生物学是研究生物(wù)(包括植物、动物和微(wēi)生物)的结构、功能、发生和(hé)发展规律的(de)科(kē)学(xué)，是自然科学的(de)一个(gè)部分。

　　7、历史主(zhǔ)要是通(tōng)过向学生们讲述历史事件、历史人物、著(zhù)名的战役、盛世与(yǔ)治世、条款与协定、历史上的国家兴衰等等(děng)培养学生用(yòng)历(lì)史(shǐ)的眼(yǎn)光友棚坦看问题的方法(fǎ)与能力。

　　8、体育课是(shì)体(tǐ)育教(jiào)学的基本组织形式，主要(yào)使(shǐ)学(xué)生掌握(wò)体育(yù)与(yǔ)保健(jiàn)基(jī)础(chǔ)知识，基本技术、技能(néng)，实现学生思想好桐(tóng)品(pǐn)德(dé)教育，提高运动(dòng)技术水平(píng)。

　　9、音乐是研究音乐(lè)的所(suǒ)有理论学科的总称(chēng)。

　　10、美术主要(yào)研究美术学、艺术学、美术史论等方(fāng)面的基本知识和技能。

　　11、计(jì)算机是一门包含各种(zhǒng)各(gè)样与计算(suàn)和信(xìn)息处理(lǐ)相关主题的系统(tǒng)学科。

　　12、物理学是研究物质(zhì)最一般的运动规律和物质基(jī)本结构的学(xué)科。

　　13、化学(xué)是(shì)一门以实验为基础的自然科学。

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