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鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故

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  垂(chuí)听与聆听,倾听(tīng)的区别:一、侧重(zhòng)点(diǎn)不同:1、“聆听”侧重于“聆”,即“听”的意(yì)思(sī),强调的是用心(xīn)思考(kǎo)仔细地细听。

  如聆听先(xiān)生的教诲。

  2、“倾听”侧重于“倾”,即“身(shēn)子向前(qián)用尽(力量)细心地(dì)听取”,含(hán)有(yǒu)尊重的意思,如倾(qīng)听民(mín)意(yì)。

  二、使用对(duì)象(xiàng)不同:1、“聆听”一般多(duō)用于教诲、报告(gào)、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故事等(děng)有关(guān)人的活动,也可用于具体(tǐ)的事(shì)物,如(rú)风声、雨声、歌声等(děng)。

  2、“倾听”一般多用(yòng)于上对下的“听”,如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声(shēng)”等。

  三(sān)、情感色彩不同:1、“倾听”表(biǎo)示中性的感(gǎn)情色彩,就是凭(píng)借听(tīng)觉器官接(jiē)受言(yán)语(yǔ)信(xìn)息(xī),进而通过思维(wéi)活动达到(dào)认知、理解的全过程(chéng)。

  一(yī)般指上级对下级,如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼(hū)声”等,因此一般表示上级听(tīng)取下级的意见、报告等。

  2、“聆听”带有尊敬的色彩,一(yī)般(bān)多用于教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等(děng)有关人的活动,也可用于具体(tǐ)的(de)事物,如风声、雨声、歌(gē)声(shēng)等。

聆听和倾听(tīng)有什么区别?

  区别如下:

  1、聆听:

  汉扬雄《法(fǎ)言.五百(bǎi)》:"聆(líng)听(tīng)前(qián)世,清(qīng)视在下(xià),鉴莫(mò)近于(yú)斯矣。

  "

  后多用于书面语(yǔ),常指仔细注(zhù)意地听。

  2、倾听:

  转过耳朵恭恭敬敬听别人讲话。

  或(huò)者(zhě)是认(rèn)真(zhēn)听猛渗别人的话。

  聆听更像是上级对下级的训话(huà),而倾听是一种与人的尊重。

扩(kuò)展资料

  一,倾鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故听要(yào)点:

  克服自我(wǒ)禅岩中心:不要总是谈论自己

  克服自(zì)以(yǐ)为是:不(bù)要(y鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故ào)总想占主导(dǎo)地位(wèi)

  尊(zūn)重(zhòng)对(duì)方:不(bù)要打断(duàn)对话,要让对(duì)方把话(huà)说完。

  不(bù)能去深究那(nà)些不重(zhòng)要(yào)或不(bù)相关的细节而(ér)打断话。

  不要激动:不要匆(cōng)忙下结论,不要急(jí)于评(píng)价对方的观点,不要急切地表达建(jiàn)议,不要(yào)因为(wèi)与对方不同的见解而产生激枝袭(xí)脊烈的争执。

  要仔细(xì)地听对方说些(xiē)什么,不要把(bǎ)精力放在思(sī)考怎样(yàng)反(fǎn)驳对方(fāng)?

参考资料百度百(bǎi)科(kē)-倾听

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