认真地还是(shì)认真的写(xiě)作业，认真的与认(rèn)真地是认真的和认(rèn)真地的区别在(zài)于(yú)用(yòng)法不同(tóng)，认真(zhē大冤种什么意思，大冤种和大怨种区别n)“的”后面接名(míng)词(cí)的。

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认真地(dì)还是(shì)认真的写作(zuò)业，认真的与认真地

　　认真的(de)和认真地的区别(bié)在于(yú)用法不同，认真“的”后面接(jiē)名词。

　　例如(rú)：认真的学习；

　　认真“地”后面接(jiē)动词，例如：认真地跑步。

　　意大冤种什么意思，大冤种和大怨种区别(yì)思是信以为真；

　　当真；

　　严(yán)肃对待，不马(mǎ)虎。

　　示例：1、我们学习(xí)要踏实认(rèn)真，不要(yào)好高骛远。

　　2、妈妈做会计工作非常认真，生(shēng)怕出(chū)现什么差错(cuò)。

　　3、上(shàng)课要认真听(tīng)讲，不要(yào)三(sān)心二意。

　　4、代表们认真(zhēn)讨论并且一(yī)致通过了决(jué)议。

认真(zhēn)地(dì)还(hái)是认真的写作业，哪个(gè)是正确(què)的用法？

　　“认真(zhēn)地做(zuò)作业”用(yòng)地是：地；

　　“地”的结构(gòu)蔽蔽告特点也必须(xū)和它前(qián)面的词和词组(zǔ)构成一种特有形式来为(wèi)它(tā)后面的动词服(fú)宏明务，构成“状动关系”。

　　如(rú)：他认认真真地(dì)写。

　　此处的“地”便为状语的标(biāo)志，应读de。

　　她愉快地接受了这(zhè)件(jiàn)礼(lǐ)物(wù)。

　　其他“de”字的用法(fǎ)

　　1、“的”的结构特点是(shì)必须和它前面的词构成(chéng)一种固有的“的字结构(gòu)”形(xíng)式来修饰、限制和说明(míng)后面的名词或并首(shǒu)代(dài)词，使前后构成一(yī)种“定名(míng)关系”。

　　“的”即为定语的(de)标志(zhì)，应读de。

　　如：刚刚建(jiàn)成的这所学(xué)校就是残疾人培训(xùn)学校。

　　3、“得”为结构助词时(shí)，必须(xū)用在动(dòng)词(cí)或形容(róng)词之后，带着(zhe)它后面的词(cí)语为其前的动词或形容词服务，即(jí)作动(dòng)形谓语的补语。

　　如(rú)：看得清清楚楚；白得刺眼。

　　此处(chù)的“得”便为补语的标志(zhì)，应读de。

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