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小说中反(fǎn)复(fù)的作用和表达效(xiào)果，反复(fù)的作用(yòng)和表达效果答题格式

　　一、作用：

　　1、强调，增强语气或语势(shì)。带自动蝴蝶去上班感受，有用蝴蝶上班的吗

　　2、起(qǐ)到反复咏叹，表达(dá)作者强烈情感的作用(yòng)。

　　3、使诗文的格式整齐有序，而又(yòu)回环起伏(fú)，充满语言美。

　　二、表(biǎo)达效(xiào)果：

　　1、渲染气(qì)氛(fēn)，创设意(yì)境(jìng)。

　　2、能突出景物的特征，使人如(rú)见(jiàn)其形，突(tū)出(chū)形象性。

　　反复的概念：

　　反复就是根据表(biǎo)达需要，有意让句子或(huò)词语重复出现的修(xiū)辞(cí)方(fāng)法，反复就是(shì)为(wèi)了强调某种意思，突(tū)出某种情(qíng)感，特意重(zhòng)复使用(yòng)某些词语、句子或(huò)者段落(luò)等。

　　反复的类型：

　　1、词语(yǔ)反复(fù)：

　　为凸显某种感(gǎn)情或(huò)某种(zhǒng)行(xíng)为，连续(xù)两次以(yǐ)上使用同一词语，达到强调的(de)目的。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发(fā)，就在沉默中灭亡。

　　——鲁(lǔ)迅《记念刘和珍(zhēn)君》

　　简析：鲁迅先生(shēng)在这里多次使(shǐ)用“沉默”一词，表达(dá)自己(jǐ)对政府的愤怒(nù)和对(duì)民众觉醒的期盼之情。

　　2、词组或(huò)句子反复：

　　有时为了表(biǎo)达(dá)内容或结构(gòu)安排的需要，要连续两次以上使用同一个词组或句(jù)子。

　　例(lì)句：大山原来是这样的(de)！月(yuè)亮(liàng)原来(lái)是这样(yàng)的！核桃树原(yuán)来是这(zhè)样的(de)！香雪(xuě)走着，就像第一次认出养育她成人(rén)的山谷。

　　——铁(tiě)凝《哦，香雪》

　　简析(xī)：这里连续三(sān)次(cì)反复(fù)使用“原来是(shì)这(zhè)样的”，表明了香雪此时的快(kuài)乐(lè)心情。

　　3、语段反复(fù)：

　　此类型在诗歌和小说中最为常见。

　　例句：鲁迅在小说《祝福》中，不惜笔墨(mò)，连续两次重复以“我真(zhēn)傻，真的”开头的一大段。

　　简析：通过(guò)反复的强调，一方(fāng)面表(biǎo)达祥林嫂(sǎo)丧夫失子(zi)后的痛苦心(xīn)情(qíng)，同(tóng)时也反映(yìng)鲁镇(zhèn)上的人们对她的冷漠(mò)，有力地(dì)批判了摧(cuī)残中国劳动妇(fù)女(nǚ)的(de)封建礼教。

反复的作用答题格式

　　反(fǎn)复:突出思想,强(qiáng)调(diào)情(qíng)感;承上启(qǐ)下，层次清(qīng)晰;多次强调(diào)，增强感染力。

　　加强语气。

　　借代(dài):以(yǐ)简代带自动蝴蝶去上班感受，有用蝴蝶上班的吗繁，以实代(dài)虚，以奇代凡。

　　答题格式:强调，加(jiā)强语气等;

　　其他修(xiū)辞手法(fǎ)及答题(tí)格式:

　　比(bǐ)喻:化(huà)平淡(dàn)为生动，化深奥为(wèi)浅显，化抽象为具体。

　　答题(tí)格式:生动形象地写出了+对(duì)象(xiàng)+特性。

　　生动(dòng)形象地表现出了(le)……，表达(dá)了……情(qíng)感。

　　拟人:化(huà)物(wù)为人，拉近(jìn)距(jù)离,亲切自然:便(biàn)于(yú)对话,交流情(qíng)感。

　　答题格式:生动形象地(dì)写出了+对象+特性(xìng)。

　　生动形象地表现出(chū)了.……，表达了(le)……情感。

　　排比:内容集(jí)敏升中，增强气(qì)势;叙事透辟，条分缕析(xī);语气强劲,抒情强烈。

　　答题格式:强调了+对象(xiàng)+特性

　　表(biǎo)现了.……，抒发了……，增(zēng)强了语势，加(jiā)强(qiáng)了感情(qíng)。

　　夸张:烘托气氛，增强(qiáng)感染力，增强联想(xiǎng);创造(zào)气氛，揭示本质，给人以启示。

　　反问(wèn):加强语气，增强语势，表(biǎo)达了(le)(的情(qíng)感(gǎn))，使文章有起伏。

　　答题格式:强(qiáng)调，加强(qiáng)语气等;

　　设问:自问自答，引起读者颤拿颂茄郑(zhèng)的注意和思考，使(shǐ)文章有起(qǐ)伏。

　　答(dá)题(tí)格(gé)式:强调(diào)，加强语气(qì)等;

　　对比:使所表现的事物(wù)特征或所阐述(shù)的(de)道(dào)理观点(diǎn)更鲜(xiān)明、更突出。

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