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相对评价(jià)和绝对评(píng)价区别举例，相对评(píng)价和绝对评价区(qū)别举(jǔ)例现代教育技术

　　相对评(píng)价(jià)和绝(jué)对评价区别：1、相对评价是在(zài)被评价(jià)对象的群体中建立(lì)基准，然后把(bǎ)该群体中的各个对象逐一与(yǔ)基(jī)准进行比较，以(yǐ)判断该群体(tǐ)中每(měi)一成员(yuán)的相对优势。

　　2、绝(jué)对评价(jià)是在(zài)评(píng)价对(duì)象(xiàng)的(de)集合之(zhī)外确定一个标准(zhǔn)，评价时把评价对象与客观标准进行比较(jiào)，确定(dìng)评(píng)价对(duì)象达到目标基准(zhǔn)绝对位置的评价(jià)方法。

　　3、相(xiāng)对评价(jià)：利用相对评价可以了解(jiě)学(xué)生之间的差异，便(biàn)于比较个体学(xué)习(xí)成绩的优劣。

　　4、绝对评价：其(qí)标(biāo)准比较(jiào)客观，如果评(píng)价是准确(què)的，那么评价之后，每个(gè)被(bèi)评价者都可以明确(què)自(zì)己(jǐ)与(yǔ)客观标准(zhǔn)的(de)差(chà)距(jù)，有利于(yú)发扬优点(diǎn)，克服缺点。

　　同时，运(yùn)用(yòng)绝对评(píng)价法，可(kě)直接鉴别(bié)各教(jiào)育目标(biāo)完成情况，明确今后工作(zuò)的重点(diǎn)。

相(xiāng)对(duì)性评价(jià)和绝对性评(píng)价的区别

　　相(xiāng)对性评价和(hé)绝对(duì)性评价的区别：定亩带义不同(tóng)，评价依据不同，性质不同(tóng)。

　　1、定义不(bù)同：绝对性评价又称目标参照(zhào)性评价(jià)，是用(yòng)目标参照性测验对学生(shēng)成绩进(jìn)行评定。

　　相对(duì)性(xìng)评价也称常模(mó)参照(zhào)性评价(jià)，是(shì)用常(cháng)模参照性测验对学生成(chéng)绩(jì)进行的评定。

　　2、评价依据不同(tóng)：绝对性评(píng)价依据教学目标和教材(cái)编(biān)制试题来(lái)测(cè)量学生的(de)学业成绩(jì)，判断(duàn)学生是否达到(dào)了教学目(mù)标的要(yào)求。

　　而相对性评(píng)价(jià)依(yī)据学生个人的成(chéng)绩在该(gāi)班学生成绩序列(liè)中(zhōng)或常模中所处做(zuò)唯的位(wèi)置来(lái)评价和决定成(chéng)绩优劣。

　　3、性质不(bù)同(tóng)：绝对性评价是(shì)一种外部评价(jià)，注(zhù)重的(de)是目标达(d正方体体对角线的公式是什么，正方体体对角线公式计算á)成与否(fǒu)，不考(kǎo)虑个体的相对位(wèi)置。

　　例迅胡芦如，大学考试、驾照考试等。

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