初一有几门课程 都学什么科目(mù)，初(chū)二有几门课程是初一有(yǒu)七(qī)门课程，初(chū)一(yī)的主(zhǔ)要课程有语文(wén)、数学、英语、政(zhèng)治、历史、地(dì)理、生(shēng)物，初中(zhōng)阶段还设置(zhì)分科与综合相结合的(de)课(kè)程以及综合实践活动的。

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初一有(yǒu)几门课程 都学(xué)什(shén)么科目(mù)，初二有几(jǐ)门课程

　　初一的主要课程有：语一睹人间盛世颜 远赴人间惊鸿宴全诗，远赴人间惊鸿宴全诗作者文、数学、英语(yǔ)、政治(zhì)、历(lì)史(shǐ)、地理、生物;还有美术、音(yīn)乐、体育、劳技(jì)、信息技术等课程为副课。

　　初(chū)中阶段(duàn)设置分(fēn)科(kē)与(yǔ)综合(hé)相结合的课程，主要包括(kuò)思想品德、语(yǔ)文、数学、外语、科(kē)学(或物理(lǐ)、化学、生物)、历史(shǐ)与社(shè)会(huì)(或历史、地理(lǐ))、体育与(yǔ)健(jiàn)康、艺术(或音乐(lè)、美术)以及综合实践(jiàn)活动。

　　1.认(rèn)真解题

　　课堂练习是最及时最直接的反馈，一(yī)定一睹人间盛世颜 远赴人间惊鸿宴全诗，远赴人间惊鸿宴全诗作者不能错过的，不要急于完成(chéng)作业，要(yào)先看看你的(de)笔(bǐ)记本(běn)，回顾学习内容、加(jiā)深(shēn)理解(jiě)、强化记忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作(zuò)业、检测，反馈后要(yào)及时查阅，分析错(cuò)题的原因，切忌不(bù)要动(dòng)不动就以粗(cū)心放过自己，形成习惯可就麻烦了(le)，要(yào)及时向(xiàng)同学和(hé)老师请教，不能将问题处于悬而未解的状态(tài)，养成(chéng)今(jīn)日事(shì)今日毕的好习惯(guàn)。

　　3.养成(chéng)认(rèn)真踏实的学习(xí)习惯

　　每堂课都(dōu)保持(chí)认真学习的态度，遇到自己没(méi)办(bàn)法理解的，可以在课(kè)堂上(shàng)及时(shí)举(jǔ)手提问;也可以把该知识点记下来(lái)，及(jí)时钻研(yán)，若还是不懂再(zài)请(qǐng)教同学或者老师，避免似懂(dǒng)非(fēi)懂的(de)情(qíng)况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首先要学会独立思考，不要(yào)一来就向老师同学请教，这样会(huì)容(róng)易产生依赖性。

　　自(zì)己独立(lì)思考得出答案或许能让自己产生成就(jiù)感，但如果解不出(chū)来也没关系(xì)，请教(jiào)别人的时候要学习别人是怎样思考这种问题的(de)，需要(yào)的不仅仅是答案，最重要是解答(dá)的过程(chéng)，之后找一(yī一睹人间盛世颜 远赴人间惊鸿宴全诗，远赴人间惊鸿宴全诗作者)道类似的题目练(liàn)习，巩固所学的知识(shí)和(hé)技(jì)巧。

初一初二初三课程有(yǒu)哪些科目

　　初一主要学习的科目有：语(yǔ)文、数学、英语、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生物、历史、体育、音乐、美术、计算(suàn)机(jī)。

　　初二主要学习的科目有(yǒu)和型(xíng)：语(yǔ)文、数学(xué)、英语、政治、地理、生物、历(lì)史、体育(yù)、音乐、美术、计算机(jī)、物理。

　　初三主要(yào)学习(xí)的科(kē)目有：语文、数学、英语(yǔ)、政治(zhì)、地理、生物、历史、体育(yù)、计算机、物(wù)理、化学。

　　1、语文是语言和文化的综合科(kē)，它是听、说(shuō)、读、写(xiě)、译、编等语言(yán)文字能力和文化知(zhī)识(shí)的(de)统称。

　　2、数学是研(yán)究数量、结构、变化、空间以及(jí)信(xìn)息等(děng)概念(niàn)的一门(mén)学科，从某种角度看属于形(xíng)式科学的一种。

　　3、英语是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组成，是欧盟以及许多(duō)国(guó)际组(zǔ)织以及英联(lián)邦(bāng)国(guó)家的官方语言。

　　4、政治是社会或社会群体用一定政治(zhì)观点(diǎn)、道德(dé)规范(fàn)，对其成员(yuán)施加有目的、有计划、有组(zǔ)织的影(yǐng)响，使他们形成符合一定(dìng)社(shè)会所要求的思想品德的社会实(shí)践(jiàn)活(huó)动。

　　5、地理是研(yán)究(jiū)地球(qiú)表面的地理环境(jìng)中各种自然现象(xiàng)和人文现象，以及它们(men)之间相互关系的学科。

　　6、生(shēng)物学是研究生物(包括(kuò)植物、动物(wù)和微生(shēng)物)的结构(gòu)、功能(néng)、发生和发展规律的科(kē)学，是(shì)自(zì)然科学(xué)的一个部分(fēn)。

　　7、历史主(zhǔ)要是通过向学生们讲述历史事件、历史人物、著名(míng)的(de)战役、盛(shèng)世与治世、条款与协定、历史上(shàng)的国家兴(xīng)衰等等培养学生用历史的眼(yǎn)光友棚坦看问题的方法(fǎ)与能(néng)力。

　　8、体育课是体(tǐ)育教学(xué)的基本组织形(xíng)式，主要(yào)使学生掌握体育与保健基(jī)础知识，基本技术、技能，实现学生(shēng)思(sī)想(xiǎng)好(hǎo)桐品德教育，提高运动技术水平(píng)。

　　9、音乐是研究音乐的所有理论学科的(de)总称。

　　10、美(měi)术主要研(yán)究美术学、艺术学、美术史论(lùn)等方面的基(jī)本知识和(hé)技能。

　　11、计算机是一门包(bāo)含各(gè)种各(gè)样与计算和信息(xī)处理(lǐ)相关(guān)主题的系(xì)统学(xué)科。

　　12、物理学是(shì)研究物质最一般(bān)的运动规律和物质基(jī)本(běn)结构的学科。

　　13、化学是一门以实(shí)验(yàn)为基础的自然科学。

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