考(kǎo)高(gāo)中历史教师资格证需要考哪(nǎ)些科(kē)目，历史教师资(zī)格证需要考哪(nǎ)些(xiē)科(kē)目和内(nèi)容是在笔试(shì)环节的考试(shì)科(kē)目是(shì)一样的，具体如(rú)下：非统考地区：高等(děng)学校：《教(jiào)育(yù)学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法(fǎ)导论(lùn)》、《职业(yè)道德规范(fàn)与专业标准(zhǔn)解读》的。

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考高中历史教师资格证需(xū)要考哪些科目，历史教(jiào)师资格证需要考哪些科目和内(nèi)容

　　1、在笔(bǐ)试环节(jié)的考试科(kē)目(mù)是一(yī)样的，具体如(rú)下：非统考地(dì)区：高等(děng)学(xué)校：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师(shī)职业(yè)道德》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学(xué)方法导论(lùn)》、《修行靠个人的上一句是什么意思，修行靠个人下一句职业道德规范与专业(yè)标准(zhǔn)解读(dú)》。

　　中(zhōng)等(děng)职业(yè)学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读(dú)》。

　　高级中(zhōng)学、初级(jí)中学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道德规(guī)范与(yǔ)专(zhuān)业标准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　统(tǒng)考地区：幼儿园(yuán)：综合素质+保教知(zhī)识与能力小(xiǎo)学：综合素质+教育(yù)教学知识(shí)与能力中学：综合素(sù)质(zhì)+教育(yù)知识与(yǔ)能力+学科知识与能(néng)力2、报考(kǎo)条(tiáo)件：报(bào)考条件：大(dà)三(sān)及以(yǐ)修行靠个人的上一句是什么意思，修行靠个人下一句上(其中山东(dōng)、浙江只有毕业(yè)班可(kě)以参加)报考(kǎo)对象(xiàng)：师范生、非师(shī)范生、已毕业社会人员具有所(suǒ)报教师资格种(zhǒng)类的(de)相应学历：幼儿教(jiào)师：具备幼儿师范学校毕(bì)业或大专以(yǐ)上(shàng)学(xué)历小学教师(shī)：具(jù)备大学专科毕业及(jí)其以上学历初中教师(shī)：具备(bèi)大学本科(kē)毕(bì)业及其(qí)以上学历高中教师(shī)：具备大学本科毕业及(jí)其(qí)以上(shàng)学(xué)历(lì)中(zhōng)职教(jiào)师：具备大学本科及(jí)以(yǐ)上学(xué)历参加教育学、心理(lǐ)学理(lǐ)论考试(shì)并获得(dé)合格(gé)成绩(jì)；

　　通过国家语委的普通话(huà)测试（二(èr)级乙(yǐ)等以上）；

　　通(tōng)过课堂教学技能测试；

　　体检合格。

高中历史(shǐ)教师资格(gé)证(zhèng)考试科目(mù)与内容

　　高(gāo)中(zhōng)历史分别考综合素质（中学）、教(jiào)育知识与(yǔ)能力、历(lì)史学科知识与教学能力（高(gāo)级中学）。

　　报(bào)考高中历(lì)史教师资(zī)格证必须具备高等(děng)师范(fàn)本科院校(xiào)或者其(qí)他大学(xué)本(běn)科(kē)毕业及(jí)其以上学历。

　　中学历史教师资格证(zhèng)考(kǎo)试比(bǐ)较简单，中学历史教(jiào)师资格(gé)证笔试考试(shì)科目是综合素质、教育知识(shí)与能力、学科知(zhī)识与教学能力这(zhè)三门科目。

　　一般教师(shī)资(zī)格中学历(lì)史(shǐ)的考点(diǎn)是：重大的(de)历(lì)史事(shì)件、重要的历史(shǐ)人物；中国传统的天文历(lì)法、汪搜思(sī)想文化以及民(mín)俗节(jié)日等等。

　　历史(shǐ)学(xué)科(kē)知识考历史学科(kē)的知识与能力(lì)。

　　掌握历史(shǐ)学科的基本理论和基础(chǔ)知(zhī)识，了解认(rèn)识历史的基(jī)本方(fāng)法，并(bìng)能够在高中历(lì)史教(jiào)学中(zhōng)有效地运用这(zhè)些(xiē)理论、知识及(jí)方法(fǎ)等(děng)等。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考要提前两个月，大学(x修行靠个人的上一句是什么意思，修行靠个人下一句ué)里平时要(yào)上课和(hé)各种事情(qíng)，前一个月主(zhǔ)要(yào)梳理一遍所有科目的重(zhòng)难(nán)点并整理出来(lái)，可以单独弄(nòng)成电子稿，然后打印出来。

　　同时(shí)边背诵知识点，特是教育知识与能力，理论多，需要花时间处理繁杂(zá)的信(xìn)息，还有备考文史类的，最好早点复习专(zhuān)业知(zhī)识(shí)点。

　　（2）考前一个月主(zhǔ)要是背诵。

　　督促自(zì)己尽量每天7:00左右(yòu)起床去图书馆背(bèi)书，然后下午没(méi)事又没课也可以背诵，晚上(shàng)就写写真(zhēn)题。

　　（3）综合素质(zhì)这一(yī)科，可以梳理(lǐ)了重难点后(hòu)，放在最后背，只需要背(bèi)学(xué)生观、教师观、教师职业道(dào)德规范(fàn)，历年(nián)真(zhēn)题材料分(fēn)析(xī)题(tí)部分都只考这(zhè)些(xiē)方(fāng)面。

　　选择题方面，比(bǐ)较有难度的是涉(shè)及(jí)法律法规这(zhè)一块，包括教师法、义务教(jiào)育(yù)法、未成(chéng)年人保(bǎo)护法、预(yù)防未成年人犯(fàn)罪法等，考(kǎo)前(qián)要(yào)多熟悉。

　　还有一(yī)块(kuài)是文化常识，因为范围太广(guǎng)的(de)，可能个人知(zhī)识广(guǎng)度有限，我是觉得比较难。

　　作(zuò)文的话，一定要写满1000个字，要有结束(shù)语，“总之……”这类概括性语(yǔ)句。

　　（4）教育知识与(yǔ)能力这一科，我认为是多背多熟悉知识点迅歼就(jiù)好了，答主观(guān)题注意辩证思维(wéi)和适当拓展来写。

　　重难(nán)点、高频考点我从头到尾整体地背了(le)有3遍，因(yīn)为(wèi)后来我做(zuò)题(tí)时又补(bǔ)充了不少知识(shí)点，又得(dé)牢(láo)固新记忆的信(xìn)息，避免知识(shí)遗忘或混淆。

　　（5）非(fēi)历困昌历史(shǐ)学专业备考(kǎo)时，要(yào)总体熟悉下高中历史知识，配合(hé)中公教材或网(wǎng)课强化记(jì)忆(yì)。

　　最后，祝成功。

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